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窗外即景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-08 09:02:49 五年級(jí)作文 我要投稿

窗外即景五年級(jí)作文36篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的窗外即景五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗外即景五年級(jí)作文36篇

窗外即景五年級(jí)作文1

  依偎在窗臺(tái),靜靜地看著那棵樹(shù)……

  它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著,我握著那張打上79的試卷,不禁發(fā)抖著,發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰,也似在給予我些藐視。

  我注視著它,它也看著我。突然,我感覺(jué)得些渾身不自然,我輕輕地問(wèn)著它:

  “你好象很悠閑吧!”

  “你也好象好悠閑?”它微笑著回答。

  “不,我并不悠閑!

  “那你就很快樂(lè)咯?”

  “不,我并不快樂(lè)!蔽壹敝鸬馈

  “哈哈”,它大笑道,“世上豈有既不悠閑也不快樂(lè)的人?”它說(shuō)著,使勁用樹(shù)枝一刮,我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。

  它問(wèn)我:“那美嗎?”

  我無(wú)奈著:“不美!

  “可我覺(jué)得美。∷褚黄ò暝诳罩杏朴频佤骠嫫鹞枘兀 

  “可我只知道那是一張?jiān)嚲戆,并不美……?/p>

  “這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí),每樣事都有兩面,在于你選擇了看哪一面,在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂(lè)兩種人,快樂(lè)與否只因你的心態(tài)不同,你不快樂(lè)也只因你只看到事物的表面,而不懂得賞其內(nèi)在美,換另一個(gè)角度觀察,你就會(huì)有另一種想法……你快樂(lè)嗎?”它仰望著在空中翱翔著的燕。

窗外即景五年級(jí)作文2

  窗,一個(gè)多么引以為常的事物,而有人只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?

  一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處眺望時(shí),可能是白茫茫一片,可能是綠油油的草坪,可能是勤勞的人們正在辛勤勞作,可能是有人正在隨意砍伐樹(shù)木,可能是幸福的田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后閃在天邊的彩虹,可能是高樓大廈,可能是汪洋大!

  一扇小小的窗戶,當(dāng)你向近處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是小溪流水,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是人來(lái)人往的大街,可能是玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正相互打招呼的鄰居……

  一扇小小的窗戶,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

  只要是閑暇,無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,我都會(huì)站到窗邊,去看外面的世界。有人說(shuō)我是井底之蛙,是坐井觀天。而我認(rèn)為,從那一扇與井口大小類似的窗口中,能看到窗外的是一個(gè)與眾不同的世界。是它讓我學(xué)會(huì)了辨別真假、善惡、美丑,懂得生活,懂得感恩。

窗外即景五年級(jí)作文3

  秋風(fēng)拂過(guò)大地,染紅了樹(shù)葉,窗外景物煥然一新,讓我走近窗外的秋吧!

  眼前是一棵高大的銀杏樹(shù),它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹(shù)頂上,那些如扇子般的葉,也被秋風(fēng)姑娘染黃。可愛(ài)的小麻雀也快活了起來(lái),從這跳到那,襯著那銀杏葉,也顯得更加小巧玲瓏了,像極了一只只小精靈在舞蹈。

  放眼望去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片紅色,是花壇?不是,是一棵棵楓樹(shù)!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉,顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。

  即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹(shù),掉光葉子后就會(huì)露出那小小的,精致的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)飛回家后,時(shí)常探出頭來(lái),望著天空,可能是沒(méi)有了樹(shù)葉,害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。

  夜晚,窗外的掛起了一輪明月,那皎潔的月光灑在地上,為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見(jiàn)了這美麗的月光,被這片月色所迷惑,還以為天亮了,也嘰嘰喳喳地唱起了歌,雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽(tīng),但是在夜深人靜的夜晚,它們才是“貝多芬”。

  一扇窗,不僅能看見(jiàn)屋外的美景,也能讓人靜下心來(lái)觀察身邊的事物。

窗外即景五年級(jí)作文4

  今天上午,我又來(lái)到臥室的窗戶旁,再次坐到了我的“觀景臺(tái)”坐在軟軟的粉紅色沙發(fā)上,背對(duì)著窗戶,旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水……

  我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)小孩開(kāi)心說(shuō)話的聲音,他們的聲音輕快悅耳,想早起的小麻雀嘰嘰喳喳,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)耳畔有一陣微風(fēng)吹過(guò),像吹風(fēng)笛的一樣,哦原來(lái)是風(fēng)的聲音。風(fēng)也肯定吹過(guò)樹(shù)梢,才發(fā)出沙沙的聲音。鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。只有在清晨,天剛剛亮的時(shí)候,才伴著朝陽(yáng)高聲歌唱,迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘,這些秋蟲(chóng)的低鳴,是會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候才登場(chǎng)的。晚上,我在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候就聆聽(tīng)過(guò)它們的演出,那聲音真好聽(tīng)。我的臥室好像大自然的音樂(lè)廳,這些音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲無(wú)比美妙。

  現(xiàn)在一切都是靜悄悄的,什么都聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看了看鐘,原來(lái)一不留神已經(jīng)十一點(diǎn)半了,該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧?

  突然,我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記,歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽(tīng)。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來(lái),你聽(tīng)到了嗎?

窗外即景五年級(jí)作文5

  我從教室的窗戶向外看,那一盆綠色植物在風(fēng)中舞蹈。這不禁讓我回憶起開(kāi)學(xué)后一星期發(fā)生的事。那時(shí),那盆綠色植物被人撞了下來(lái),泥土像一個(gè)手榴彈一樣,在地上炸開(kāi)了花,我心想:“這盆花活下去是不可能的了!”也沒(méi)有過(guò)多在意。幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)那盆花它存活了下來(lái),我剛剛平靜下來(lái)的心又不平靜了,一盆植物能在即將死亡的時(shí)候改變命運(yùn),這要多堅(jiān)強(qiáng)呀!更何況是人呢?難道人連一盆植物也不如嗎?于是我回到家拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。

  在這之后,我常常用這事來(lái)激勵(lì)自己。有一次數(shù)學(xué)竟賽,我被一只兇猛的“老虎”給難住了,我本想放棄這題,可又不甘心。我十分認(rèn)真地思考著,可怎么也攻克不下這道題。只剩下最后幾分鐘了,我十分著急,這時(shí)我腦海里又一個(gè)聲音在說(shuō):“你難道連一盆植物都不如嗎?”這從聯(lián)想世界回到了現(xiàn)實(shí)世界,我用盡腦細(xì)胞,終于戰(zhàn)勝了這只“老虎”。在我考得不好時(shí),我也不會(huì)讓那些困難把我打倒在地,總是用那盆植物來(lái)鼓舞自己。

  在我眼里,它不僅僅是一盆植物,而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰(zhàn)勝自己,只有自己堅(jiān)強(qiáng)、自信,沒(méi)有什么事是我們做不到的。

窗外即景五年級(jí)作文6

  清晨,打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì)格外舒暢。

  今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶,欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應(yīng),海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán),使人感到翡綠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò),動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚(yú)飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

  世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到絢麗多彩的景色,只要我們?nèi)ビ^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。

窗外即景五年級(jí)作文7

  我的書(shū)房有一扇窗,平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細(xì)的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣。

  天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著——是一棵高大的榕樹(shù),年輕的榕樹(shù)沒(méi)有一絲胡子,長(zhǎng)得枝繁葉茂。順著它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強(qiáng)地挺著弱小的身子,從那肥沃的土地里探出小腦袋東瞧西看的,似乎對(duì)周圍的一切很好奇。幾只野貓?jiān)谏厦嬗崎e地徜徉著,似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

  藍(lán)天碧草,再配上人們?cè)跇窍掠崎e地活動(dòng),是不是顯得更美好呢?

  周末,人們就來(lái)到樓下活動(dòng)活動(dòng),有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞著樓房跑步。忽然,從樓下傳來(lái)一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來(lái)有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門(mén)的了!時(shí)不時(shí)傳來(lái)“我嬴啦!”或者是“你沒(méi)有過(guò)線!不許耍賴!”之類的話,夾著些笑聲。我聽(tīng)了后,心情也豁然開(kāi)朗呀!

  藍(lán)天碧草、紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)叫蟬鳴再加上人們?cè)跇窍掠崎e活動(dòng)的情景,構(gòu)成了美好、悠閑,生氣勃勃的窗外景。

窗外即景五年級(jí)作文8

  如果再不去守護(hù)以往,就會(huì)連現(xiàn)在和未來(lái)一起丟失。

  ——題記

  花開(kāi)了;淞。窗外的萬(wàn)象不停地更新變換著。我坐在窗邊,凝望著那永不重復(fù)的景物。人來(lái)了。人走了。時(shí)代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓,一條條阡陌變作馬路。那一曲余音繞梁的陽(yáng)春白雪,已經(jīng)不知道飄向何處了。

  “從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)!蹦且豢|古風(fēng)的茗香,將何去何從?

  如今那古時(shí)的一切,有的灰飛煙滅,而剩下的,有些被人們守護(hù)著,發(fā)展成新時(shí)代的’寵兒,而其他的,只能在新時(shí)代的碾壓下,茍延殘喘。

  以前,家人共聚一堂吃著年夜飯、收著壓歲錢(qián)的其樂(lè)融融的春節(jié),現(xiàn)在卻為了一毛兩毛的微信紅包,連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭(zhēng)奪戰(zhàn),留下父母的嘆息聲伴著氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線下降,不回家過(guò)年更是成了一種新時(shí)尚。

  如果我們不去守護(hù)過(guò)去的一切,那將如何擁有現(xiàn)在呢?我問(wèn)自己。

  窗外又傳來(lái)一陣現(xiàn)代獨(dú)有的喧囂。

  從前的一切,難道現(xiàn)在就要?dú)г谖覀兊氖掷飭幔?/p>

  而令人感到欣慰的是,我們?cè)诩磳⑹ヒ酝鶗r(shí),又挽回了他。人們用自己的努力,讓新舊共存,不至于在取代以往時(shí),又失去他。

  我看了看窗外的明月,它還是跟古時(shí)一樣圓。

窗外即景五年級(jí)作文9

  書(shū)桌臨窗,坐在窗戶前,看書(shū)累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂,這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了,在光中翩翩起舞,如同小小的花兒。

  抬起頭一片藍(lán)的透明,卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔,那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡,將歡快落在我心間。

  靠在窗邊的我,不時(shí)的發(fā)出書(shū)的翻頁(yè)聲,吸收著著書(shū)的精華。美中不足的是,有時(shí),突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開(kāi)的窗戶長(zhǎng)驅(qū)直入,撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲,樓下小朋友們的哭喊聲,領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。

  但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富,當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處,細(xì)細(xì)地掂量,還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。

  窗外,有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想;屋內(nèi),書(shū)籍給了我智慧,更給了我無(wú)限的天空。

窗外即景五年級(jí)作文10

  只要你用心揣摩,再繁亂的`環(huán)境,你同樣能發(fā)現(xiàn)美。

  幾天的晴天,使人心情大好。只是一放學(xué)到家,我便如蝸牛一樣縮進(jìn)了殼里,無(wú)論再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái)。我只能對(duì)著無(wú)從下手的奧數(shù)題唉聲嘆氣,未免有點(diǎn)掃興。

  倚墻思考著一道難題,真急得抓耳撓腮。無(wú)意之中癟了一眼窗外,我便被窗外那景色所吸引住了。

  遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),早已看不清了輪廓。一座立交橋架在山前,不停地有汽車駛過(guò),與山的寧?kù)o甚是不同。我反倒更加喜歡山的寧?kù)o悠然,若是再有幾只鳥(niǎo)兒在山林間盤(pán)旋,那就更是畫(huà)龍點(diǎn)睛了。

  不遠(yuǎn)處的房屋外,搭著葡萄架。庭院里顯得格外安靜。一只小狗趴在窩里,不聲不響地伸著懶腰;幾只鳥(niǎo)兒停在屋檐下,嘰嘰喳喳地叫著;小懶皮狗眼皮兒都不抬一下,更別說(shuō)去和它們玩了。比起這小懶狗,另一只黑狗可要配合多了,汪汪地叫著,跳來(lái)跳去,試圖抓一只小鳥(niǎo)下來(lái)玩玩。噗呲一下,鳥(niǎo)兒們被這沒(méi)禮貌的冒失鬼嚇了一跳,都飛走了。躲在屋檐上的貓兒,本來(lái)計(jì)劃著要抓只鳥(niǎo)兒,也被大黑狗攪黃了,喵喵地抗議著。一切都顯得那么和諧。

  看來(lái),只有用心才能領(lǐng)悟,生活這幅畫(huà)原來(lái)這么美!

窗外即景五年級(jí)作文11

  我家住在風(fēng)景如畫(huà)的沙河岸邊,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T(mén),無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡向窗外張望,去尋找內(nèi)心的慰藉。

  天氣晴好時(shí),一縷縷金燦燦的陽(yáng)光就會(huì)透過(guò)窗臺(tái),傾灑進(jìn)我的心田,我知道,春天來(lái)了。

  向窗外望去,外面的世界真讓人向往呀,碧空如洗的藍(lán)天上,朵朵白云像羊群吃草似的聚了又散,散了又聚,看上去是那么悠閑,那樣自由自在。

  河岸邊的垂柳如期吐出了鵝黃的、嫩綠的芽。波光粼粼的河面的上,不見(jiàn)了游船的蹤影,只有三三兩兩戴著口罩的護(hù)堤人員。只是看不清地上的小草,不知道它們是否探出了可愛(ài)小腦袋?它們應(yīng)該都忍不住享受溫暖的春風(fēng),挨挨擠擠,爭(zhēng)先恐后地破出而出了吧。草地上一定也開(kāi)著五顏六色的的小野花。會(huì)不會(huì)流浪的狗兒,貓兒大膽地在草地上奔跑,嘻戲?還有河里的小魚(yú),可以大搖大擺、暢快地河邊游來(lái)游去了,不用擔(dān)心有人逋獵它們。

  我心里這樣美美地想著,嘴角不由得上揚(yáng)。不能出門(mén)的日子,有書(shū)為伴,有我無(wú)限幻想,更有窗外遼闊的天空,便也不覺(jué)得那么無(wú)趣了。

窗外即景五年級(jí)作文12

  黎明時(shí)分,我推開(kāi)窗,窗外微微亮,幾只螢火蟲(chóng)在朦朧中飛行,閃著綠色的微光。過(guò)了一會(huì)兒,地平線那邊有一道微弱的紅光。

  那道微光先是一點(diǎn)兒,再是一點(diǎn)兒的慢慢升高,變成了一個(gè)小小的半圓形,散發(fā)的金光也更加耀眼了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小半圓再升高,再升高。漸漸地,之前的小半圓變成了大半圓。這時(shí),這個(gè)紅得刺眼的大半圓朝四周發(fā)射的金光,使我睜不開(kāi)眼睛,它們照耀在大地、房屋、樹(shù)梢上,一切都顯得更加光明了。天邊的彩云,紅紫紅紫的,像嘯谷的乳虎,像正在飛翔的雛鷹。

  終于,太陽(yáng)出來(lái)了!像刷了一層紅色的糖霜似的,爬過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)高山,停留在那廣闊無(wú)際的湛藍(lán)的天空上。小區(qū)里,人們有的在晨跑,有的在打太極,還有的在做早操。

  我來(lái)到戶外,呼吸著這新鮮的空氣。“一日之計(jì)在于晨”,今天,一定是美好的一天。

  每扇窗外都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,打開(kāi)的窗越多,收獲的美麗越多,期待那么一天,當(dāng)你輕輕推開(kāi)一扇窗時(shí),你會(huì)看到那個(gè)最好的自己~

窗外即景五年級(jí)作文13

  窗外,猶如一幅會(huì)變的畫(huà),而窗戶就是那畫(huà)框,知道這幅畫(huà)是誰(shuí)的杰作嗎?當(dāng)然是神奇的大自然嘍!

  春天,窗外的樹(shù)木和小草剛抽出嫩芽,小燕子在窗旁建窩,給大地增添了許多生機(jī)。你看,草地上的野花可真美啊,顏色各不相同,有紅的,黃的,白的,紫的……好像滿天繁星,美麗極了。春雨過(guò)后,桃樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉色的花苞。柳樹(shù)在春風(fēng)中甩起了綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。窗外,是一幅五顏六色的春之圖。

  夏天,窗外烈日炎炎,不過(guò)不用怕,窗外的大樹(shù)像一把把巨大的綠傘,把炎熱擋在了“傘”外,老人們吃過(guò)午飯后在樹(shù)底下乘涼,知了在樹(shù)上熱得一個(gè)勁兒地叫著:“熱啊熱!”調(diào)皮的孩子們可不怕熱,他們舉著自制的捕蟬“神器”正在樹(shù)下玩得不亦樂(lè)乎,這是一幅充滿童趣的夏之圖。

  秋天,窗外一片金黃,落葉翩翩飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。落葉給大地鋪上了一層地毯,踩上去“喀吱喀吱”的。這是一幅帶有美妙音樂(lè)的秋之圖。

  冬天,窗外是一個(gè)冰天雪地的世界。小朋友們沖出家門(mén),在窗外的雪地上堆雪人,打雪仗,好不熱鬧。就連窗檐上也掛上了晶瑩剔透的冰棱,這就是美麗的冬之圖。

  看,大自然給窗外畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)面,讓我們一起來(lái)欣賞吧!

窗外即景五年級(jí)作文14

  拉開(kāi)窗簾,我忍不住地大叫道:“哇,太美了!”媽媽說(shuō),“別急,別急,慢慢欣賞,這次讓你躺在床上看個(gè)夠!”這次珠海旅行,我終于住上了向往已久的面朝大海的海景房。

  往窗外望去,蔚藍(lán)色的天空無(wú)邊無(wú)際,深藍(lán)色的大海也是無(wú)邊無(wú)際,讓我不禁想到了一個(gè)詞“海天一色”?罩酗h浮著朵朵白云,像一大塊一大塊的棉花糖,不時(shí)的有幾只海鳥(niǎo)飛過(guò),還有直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋。海水蕩漾著,翻起一朵朵浪花,輕輕地拍打著海岸和沙灘。隱隱約約可以看到有不畏嚴(yán)寒和風(fēng)浪的人在海里游泳呢。遠(yuǎn)處還能看到雄偉壯觀的珠港澳大橋。

  沙灘上熱鬧非凡,大人們?cè)诓煌5匕荚煨团恼,小朋友們有的在玩沙堆城堡,有的在撿貝殼,還有的赤腳在水中奔跑嬉戲。推開(kāi)窗戶,吹一吹海風(fēng),海風(fēng)中夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn),把旅行的疲勞全都吹走了。天色漸晚,夕陽(yáng)的余暉把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。一排排椰子樹(shù)筆直地挺立著,好像一位位勇敢的士兵,守衛(wèi)著這美麗的大海。

  窗外真是一幅美麗的圖畫(huà)!

窗外即景五年級(jí)作文15

  美麗的窗外需要什么來(lái)襯托?美麗的窗外需要什么顏色才美麗?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拋開(kāi)世俗的心靈,即使是最單調(diào)的顏色,也將會(huì)成為窗外最美的風(fēng)景。

  有次,當(dāng)我從床上醒來(lái),我伸伸懶腰,看看窗外,我不經(jīng)驚嘆一聲:“哇~好美!”于是我趕緊跑下樓刷牙洗臉,然后拿著寫(xiě)生用具到我的小閣樓房間畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后,真是覺(jué)得心靈好似被掏空,沒(méi)有任何雜想,這種窗外有藍(lán)天的美景,就想領(lǐng)悟禪之境界一般,可以洗刷心靈。這時(shí)我才明白,唯有心靈不受紅塵之?dāng)_,即使在不同地點(diǎn)看,也會(huì)有相同的美麗。那天,我享受了最美好的早晨,新鮮的空氣、醉人的美景、湛藍(lán)的天空、高巖的山群,哇!一切是如此的美麗。

  窗外的美景,動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴,沉靜的心靈。我在美麗的窗外游了一周,鄉(xiāng)下的窗外,更讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。從窗外跳向的遠(yuǎn)方,和自己在心中默默的欣賞,窗外是我的秘密花園,指使于純凈的心靈和我去眺向美麗的遠(yuǎn)方,心中的“禪”,窗外永遠(yuǎn)是你我最美的回憶,和我一起打開(kāi)窗子,欣賞美麗之窗,好嗎?

窗外即景五年級(jí)作文16

  快近早夏了吧,天色暗沉的緩慢了些。現(xiàn)在,已吃完了晚飯,天色還真算尚早。今天天氣似分外的好,和煦帶著濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著窗外新抽的葉,一切都是如此美妙,連帶著心情。

  不知覺(jué)的,仰起頭駐望那蔚藍(lán)的天,卻多了份格外的驚喜,依舊遼闊的天災(zāi)藍(lán)幕的背景上,就如名畫(huà)家用已暈開(kāi)的白色涂料,用刷子添畫(huà)了幾筆,卻又不似是隨意,又像是深思許久的成果。幾縷云絲的鏈接讓我忍不住探出頭向后遠(yuǎn)望。一輪已快失去光芒的落日更是嘆為觀止,周圍密集的不均勻的白云,或者說(shuō)是天空之神的神來(lái)之筆才確切吧。那場(chǎng)景是在是震撼,像是在畫(huà)一幅平靜的畫(huà)上卻猛然峰回路轉(zhuǎn),變得激奮,像是用粗的毛筆拼盡了命般,將它成為點(diǎn)燃的斗志的堅(jiān)不可摧的信念。

  完成上面僅用的時(shí)間過(guò)后,在望剛才的半邊天,已截然不同了,那幾刷云朵已飄移至窗邊看不到的位置,幾縷略帶紫色的云線格外的長(zhǎng)。一片“灰霧”遮住了夕陽(yáng),卡掩不住的橘黃色卻在云團(tuán)下展露無(wú)遺。一條被飛機(jī)遺忘在天空的云柱已忽現(xiàn),更為這已奇異過(guò)了分的“畫(huà)面”增添了些許配合與融洽。

  心情隨著逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別,嘆或不嘆的差距。

窗外即景五年級(jí)作文17

  晚飯后,我在房間里看書(shū),正著迷時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方天邊傳來(lái)陣陣地雷鳴聲,我抬頭向窗外望去,嚇我一大跳,只見(jiàn)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天空就像突然裂開(kāi)了一道口子,風(fēng)聲夾雜著雷聲,小區(qū)里的樹(shù)都在搖頭換腦,好像要被連根撥起;半開(kāi)著的陽(yáng)臺(tái)門(mén)被風(fēng)吹得在使勁搖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上的衣服、盆栽已經(jīng)一片狼藉,這是怎么回事呢,天空怎么會(huì)突然變臉呢?

  原來(lái)明天就是二十四節(jié)氣中的“驚蟄”,媽媽向我講解了驚蟄的含義,驚蟄古稱“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始;仲春時(shí)節(jié)?我滿臉不解。媽媽說(shuō):就是萬(wàn)物復(fù)蘇,在古代人們過(guò)了驚蟄,就是馬上要開(kāi)始勞動(dòng)了,要春耕了,你們明天也正式上學(xué)了。哦,我恍然大悟,意思是我們也要收回寒假那興奮得、玩得似狂飆野馬一樣浮躁的心,將興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。我心里暗暗敬佩古代人的智慧,知道我們明天開(kāi)學(xué),就暗示著我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí),在新年的開(kāi)端就要播種好希望的種子。

  春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng),讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái),在新的一年里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,改掉壞習(xí)慣,做到自覺(jué)、自律,努力完成自已的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取在期末交出一份驕人的成績(jī)。

窗外即景五年級(jí)作文18

  一束陽(yáng)光從玻璃上照了進(jìn)來(lái),坐在房間里我不由得高興了起來(lái)。今天是晴天,有幾朵白云在天空中飄動(dòng)著,景色美麗極了,窗內(nèi)的我站在窗前觀察起大千世界來(lái),的景色多么美啊!

  靠近窗子的晾干的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像蛇一樣。一陣風(fēng)拂過(guò),他左搖右擺,掛在上面的衣服也隨著晃動(dòng),有時(shí)風(fēng)會(huì)大一點(diǎn),衣服會(huì)掉下來(lái),玻璃窗也會(huì)撞動(dòng)聲。在墻壁上發(fā)出悅耳的奏樂(lè)聲。在那不遠(yuǎn)處的樹(shù),樹(shù)葉十分的繁茂,高高的樹(shù)尖直插云霄,有時(shí)它左搖右擺,好像是在向過(guò)往的行人鞠躬,那棵大楊梅樹(shù)更是喜人,飽滿的楊梅都快熟透了,在陽(yáng)光下楊梅就更顯眼了,一棵棵的楊梅發(fā)出一股誘人的清香。讓人垂涎欲滴,還有幾只小鳥(niǎo)在枝頭品嘗著楊梅的味道呢,邊吃邊叫,好像是在呼朋引伴。還是是、對(duì)楊梅的贊美呢,從窗內(nèi)望去。只見(jiàn)那田野上到處都是綠色,一顆顆的禾苗在茁壯的成長(zhǎng)的,一陣微風(fēng)拂過(guò),禾苗吹得左搖右擺,好像是在向路人招手呢!望著這些茂盛的禾苗,我相信在不久的暑假就會(huì)有大的豐收。

  窗外的景色多美啊!

窗外即景五年級(jí)作文19

  在窗外那頭,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的鬧,有人看到的是靜,而我,看到的是動(dòng)。

  晙晨,我走在去公園的路上,看到,嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽(yáng)光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。

  我走著走著,在十字路口的紅黃綠燈下停了下來(lái),站在了原地。我看到,在我眼前飛馳而過(guò)的一輛又一輛有著高光的車輛。

  行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體,有的在騎著自行車,有的在和旁邊的人一邊說(shuō)著話一邊走著步,而我,卻還站在了原地,等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車輛的停止。

  車輛停了,我走過(guò)。忽然,一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過(guò)我的身體,然后,我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹(shù)葉茂盛生長(zhǎng)的柳樹(shù)的枝條在蕩漾。

  然后的然后,我走到了公園里,看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著,那花海里的花香,隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前,縈繞在我的臉上。

  窗外,有很多的動(dòng)物,在不斷地動(dòng)著,在自己路過(guò)的時(shí)候它們也路過(guò)了我。

  窗外,有很多的人物,在不停地走著,只有不斷的運(yùn)動(dòng),生命在具有真實(shí)的意義。

  窗外,有很多的事情,在不休地展開(kāi)了空間上時(shí)間地流動(dòng)。

窗外即景五年級(jí)作文20

  雨兒密密地下著,萬(wàn)物靜靜地享受著這喜人的淚兒的撫摸。有風(fēng)吹來(lái),雨兒像珠簾被輕輕地拔動(dòng),左右搖擺,沙沙的,猶如一首舒緩的歌,在唱。

  靜靜地欣賞著窗外的雨,和雨中的一切,靜止的和運(yùn)動(dòng)的。心中多日來(lái)所積埋的憂悶和煩躁,就這樣慢慢地被挑拔開(kāi)來(lái),淡淡地散去。

  在我們?nèi)找娓咝У纳畋澈,是一種愈來(lái)愈強(qiáng)的弱智傾向。我們?cè)讷@得更多便利和奢華的同時(shí),也失去了我們?cè)械哪欠葑杂煽臻g和對(duì)大自然的那份從容;在我們獲得更多快捷和標(biāo)準(zhǔn)化的同時(shí),也失去了那份曾有過(guò)的那份真誠(chéng)的生活本質(zhì)。

  雨中的一切,是那么的清新,讓人心曠神怡。

  那樹(shù),那草,綠的發(fā)亮。

  它們?cè)谄疵匕喂?jié),那是生命的一種希望。

  它們?cè)陲L(fēng)中搖擺,猶如一種超然的舞蹈,那精神是不滅的永恒。

  抬起頭來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己就如這雨,不過(guò)是自然界的一粒分子。世界上有這種比生命更重要的東西,那我們?cè)谏钪兴龅降睦щy和挫折又算得了什么呢?

  給自己一個(gè)信念,放飛一個(gè)理想,打開(kāi)一個(gè)心結(jié),慢慢地把思維平和下來(lái),從另一個(gè)角度去理解一件事情,或許結(jié)果,會(huì)讓你感動(dòng)。

  我喜歡這雨,因?yàn)檫@雨,我會(huì)思考。

窗外即景五年級(jí)作文21

  窗外格外美好,珍惜眼前,去觀看窗外的世界,洗滌心靈,映澈心靈,體驗(yàn)輕松和快樂(lè)。

  在不同的窗戶里,看到的景象是不一樣的。飛機(jī)窗外是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄在天空中。晚上星星也很美,似大大的眼睛,看著我們。我們?cè)陲w機(jī)艙內(nèi)的心情也分外美好,家里的窗外是人們歡笑的笑臉和城市的喧囂,夜里是城市的美好和安靜?扇藗兡臅(huì)去細(xì)細(xì)觀賞那美麗的風(fēng)光呢?

  窗外有花、草、樹(shù)木……花似無(wú)限風(fēng)光,沒(méi)有斗艷得爭(zhēng)春,生活就像花一樣。窗外給了我人生的啟示;草是翠綠的,到了冬天,雖然枯黃,但也頑強(qiáng)得生活著,給人以希望;窗外是我發(fā)現(xiàn)四季的地方。

  一年四季,各種景物映入眼簾,令我浮想聯(lián)篇,有那楊柳和桃花,楊柳格外翠,桃花分外紅,讓我看到了春天;有那荷花和荷葉,格外紅火,讓我感受到了夏天的氣息;有那高梁和枯黃的樹(shù),格外黃,讓我看到了秋的金貴;有那松樹(shù)和柏樹(shù),格外綠,讓我看到了冬的希望。

  窗外是我眼睛的所見(jiàn)之一,使我感悟四季和道理之地,讓我感受到輕松和快樂(lè),使我通往另一個(gè)世界。

窗外即景五年級(jí)作文22

  到窗臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶看見(jiàn)下雨了。看來(lái)是不能和伙伴們一起出去玩了。窗外,大山爺爺在向我招手,高樓仿佛在伸懶腰,空氣也在悠閑的散步。我低下頭看著道路,感覺(jué)雨給它涂上了顏色,!,雨后的景色更美了,可道路卻更滑了。希望今天開(kāi)車的叔叔阿姨們要注意安全呀!

  我望向窗外,只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的聲音,急忙往樓下一看,一輛車開(kāi)得非?,但是不料前面有一輛車卻開(kāi)的很慢,因?yàn)橛晏炻坊跃妥驳搅饲懊娴能囕v。地面全是碎片,有一臺(tái)車被撞倒了,司機(jī)從車?yán)锱懒顺鰜?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,交警來(lái)了,調(diào)查清楚后原來(lái)撞車的人是酒駕?匆(jiàn)了嗎?酒駕的危害的多大啊!輕則扣分罰款,重則家毀人亡。開(kāi)車不喝酒,酒后不開(kāi)車這句話每個(gè)人都念過(guò)。但總會(huì)有一些人遵守不了,才會(huì)出現(xiàn)因車主喝醉酒而發(fā)生的車禍。

  看到窗外的這一幕,我覺(jué)得大人們應(yīng)該敲響警鐘,杜絕酒后駕車,為了一家人的幸福,為了社會(huì)和諧,都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,希望每個(gè)人都珍愛(ài)生命,讓生命之花綻放!

窗外即景五年級(jí)作文23

  窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開(kāi)窗戶,讓我們享受無(wú)盡的美景。

  遠(yuǎn)處的天空,就像一塊巨大的藍(lán)寶石,是那么湛藍(lán),是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài),各具特色。

  遠(yuǎn)處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中,湖水清澈見(jiàn)底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水,停留片刻后,繼續(xù)捕蟲(chóng);偶爾還有一些小魚(yú)上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹(shù)木,有的矗立在小區(qū)門(mén)口,當(dāng)上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

  窗外的景色,像一位傾國(guó)傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

窗外即景五年級(jí)作文24

  一只機(jī)靈的小鳥(niǎo),站在窗戶上,太陽(yáng)的光輝,映照在它黑乎乎的翅膀上顯得格外美麗。

  推開(kāi)那潔白無(wú)瑕的小窗戶,哇!眼前出現(xiàn)許多長(zhǎng)得郁郁蔥蔥又茂盛的粗壯大樹(shù),它的樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,有細(xì)有粗,凌亂不堪,樹(shù)葉稍有點(diǎn)兒發(fā)黃。一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)的頂端,唱起那優(yōu)美的歌,展開(kāi)烏黑的翅膀,慢悠悠地飛走了。

  樹(shù)旁還有一條清澈見(jiàn)底的小河,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些螃蟹,魚(yú),停留在那兒。因?yàn)楹铀指蓛,所以小河里奇形怪狀的小石頭隨處可見(jiàn),有時(shí),還可以看見(jiàn)一些從石頭縫隙鉆出來(lái)的水草,它們可真是有著倔強(qiáng)。頑強(qiáng)的生命力!靈活的魚(yú)兒,在石頭之間穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座大山手牽著手,互相看著對(duì)方凹凸不平的帽子。天上的白云像一朵朵棉花糖,懸在空中,迫不及待的想跳到地面上。天上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向某個(gè)地方。地面上,一群群小螞蟻正在搬家。

  漸漸地,漸漸地,天空下起了綿綿細(xì)雨,雨水被土壤吸進(jìn)了自己的身體,讓身體有了充足的水分,因?yàn)樘鞖馔蝗惑E變,天空變得烏云密布,剎時(shí)間下起了傾盆大雨

  屋外獨(dú)一無(wú)二的景象讓人贊嘆,隨著時(shí)間的流逝,這種景象會(huì)變得越來(lái)越美。

窗外即景五年級(jí)作文25

  不要羨慕被人窗外美麗的景色,你的窗外也是可以令被人羨慕的。

  我的窗外是一條條柏油馬路和一座座高樓大廈,并不稀奇,成天只有各種車輛來(lái)來(lái)往往,穿著各式衣服的人們?cè)诿β档刈邅?lái)走去,紅綠燈耐心地變換著顏色:紅色、黃色、綠色、紅色……一個(gè)個(gè)路燈全身閃著銀色的光澤,綠化帶上的植物四季常青,幾乎無(wú)任何變化,只有一些樹(shù)葉被風(fēng)卷起,伴隨著風(fēng)去旅行。

  比起白天的窗外,我更加喜歡夜幕降臨的窗外。

  當(dāng)黑夜籠罩的時(shí)候,我的窗外是由調(diào)皮的星星、月亮和無(wú)數(shù)炫目耀眼的燈光組成的,窗外并不是很安靜,偶爾會(huì)有一聲汽車短促響亮的喇叭聲劃破天空,每一顆小星星都發(fā)出微弱的星光,協(xié)助月亮,照亮屬于它們自己的夜空。路燈照出了一塊塊光斑,行人拖著疲憊的身軀,踏著沉重的腳步,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,尋找回家的路。汽車打開(kāi)了燈,又照出了更多的光斑,馬路仿佛被這一塊塊光斑支離破碎,對(duì)面的大樓一個(gè)個(gè)窗口透出燈光,藍(lán)色的、紅色的、黃色的、銀色的……絢麗動(dòng)人。天空是靜的,馬路是動(dòng)的,唯一不變的是,它們都是美麗的。

  你的窗口也是美的,正如我的一樣,只不過(guò)是你還未發(fā)現(xiàn)罷了。

窗外即景五年級(jí)作文26

  “!”一覺(jué)醒來(lái)真舒服啊,看看鐘表已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我伸了伸懶腰,起身向陽(yáng)臺(tái)走去,我向窗戶外面望去?吹酱巴獾拿谰埃叶既滩蛔∠胍潎@一聲呢。

  馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙拉著手在一起打打鬧鬧;有的拉著姐妹逛街;老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋;年輕媽媽在一起看著自己的孩子……

  柏油馬路兩旁的法國(guó)梧桐,一棵比一棵美麗,好像在互相爭(zhēng)美似的。受陽(yáng)光寵愛(ài)的梧桐樹(shù)的葉子發(fā)著金燦燦的光,而在陰影底下的葉子與它截然不同,它是嫩綠嫩綠的,各有各的美。

  下午三點(diǎn)的陽(yáng)光非常的耀眼,讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在床邊,感受陽(yáng)光慢慢地流入我的身體里。

  突然,窗外飛過(guò)一群大雁,它們擺成了一個(gè)“人”字,又?jǐn)[成了一個(gè)“一”字,顯得格外美麗、動(dòng)人,但它們顧不上停留,現(xiàn)在要飛去男方過(guò)冬了。

  陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了,空氣似乎越來(lái)越通透。隔著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,能看到遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰了,淡淡的,給秋天添了一絲生機(jī),也為這窗外的美景鋪上一層底色。

  窗外的景色著實(shí)迷人!

窗外即景五年級(jí)作文27

  朦朦朧朧中,我還在夢(mèng)中的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)下雪了,睜開(kāi)惺忪的雙眼,透過(guò)窗子的路,我看到窗外的世界己被雪衣包裹,格外的清亮。

  走出房門(mén),似乎進(jìn)入一個(gè)用冰雪雕成的世界,放眼望去,天地一色。我不知天是被白色的雪染白了還是原來(lái)的天就是這樣。

  這一次的雪,是我盼望已久的滋潤(rùn),這是大自然贈(zèng)與人間的禮物,我?guī)е环N敬佩的心去感受大自然的心,大自然的心里住著天地萬(wàn)物,每一個(gè)心房中都有它獨(dú)屬的東西,我認(rèn)真地品析這美中的位置。

  起風(fēng)了,門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,我突然發(fā)現(xiàn)柳和雪,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。

  突然,一束金光從云層中射了出來(lái),灑到這潔白的衣上,光是來(lái)勾勒這幅畫(huà)的嗎?嗯一一那白衣上,鋪灑著幾絲金絲,不正像女子衣服上的掛飾嗎?原本很美的畫(huà)面加上光的勾勒變得更美麗。

  人是渺小的,但如果沒(méi)有人,那不就顯得美中不足嗎?在人生的畫(huà)中,別因自己的渺小而看低自己,如沒(méi)有人,那也就無(wú)法構(gòu)成人生的畫(huà)。

  我抬頭看著,仿佛我在雪上奔跑,留下一串串腳印……

窗外即景五年級(jí)作文28

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

  于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。

  兩扇窗是面對(duì)面的。

  我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥(niǎo)兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!

  有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光,因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽(tīng)到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。

  朝陽(yáng)的窗外,充滿陽(yáng)光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

  人生亦如此!只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!

窗外即景五年級(jí)作文29

  在我的桌前,我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開(kāi)我寫(xiě)日記的素材的窗戶,無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)與它交談,它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。

  今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么?雨!下午第一波雨到來(lái),它給我們帶來(lái)了涼爽,大家拍手叫好,雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì),白云居然變成了黑云,黑得安靜,黑得可怕,似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟!轟!轟轟!雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲,震撼著大地,大雨來(lái)了,近了,就在我們的窗外,一片白色,把綠樹(shù),紅瓦屋,全都染成了白色,湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子,用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候,天的一邊開(kāi)始變成了白色,它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎?還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色,如同云海、星辰。慢慢的,成功了,勝利了!這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的,你看上幾百遍,幾千遍都不會(huì)厭倦。

  一扇窗打開(kāi),另一扇打開(kāi),把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開(kāi)連起來(lái),就是一篇小說(shuō),一個(gè)人生……

窗外即景五年級(jí)作文30

  傍晚,我從窗邊往外望去,天邊的晚霞一塊紅,一塊紫,還有金色的,粉紅的,五彩繽紛,漂亮極了。

  這天地真像個(gè)小畫(huà)家,給云彩涂上各種顏色,把樓房畫(huà)在了云霧繚繞之間,樹(shù)木上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,在霧氣中飛來(lái)飛去的,像是玩捉迷藏呢。蘋(píng)果好像更紅了,梨子好像更黃了,院子里的小朋友們玩得更開(kāi)心了。路上的行人,看到美麗的落日,都要禁不住拿出手機(jī)來(lái)拍上兩張,看得都要陶醉了。

  海邊的落日更美了,它像一團(tuán)火球,白天它慢慢地升上空中,燃燒著一天的希望,到了晚上柔柔的紅紅的,趁人不注意,偷偷地跑到了哪里呢?它會(huì)不會(huì)是到海底舒舒服服地睡上一覺(jué),白天再醒來(lái),為我們照亮全世界呢?

  山頭的落日,眨眼間就不見(jiàn)了,好像是坐著滑梯,從山頂骨碌骨碌滾下去,一頭扎到了山谷里。

  落日就像一個(gè)孩子,是多么可愛(ài)呀,紅彤彤的帶給人們希望的光,那么溫和,那么輕柔?粗@美麗的落日,好像一天的煩惱,一天的勞累,都消散了,心里只剩下了快樂(lè)。

  每天傍晚,有時(shí)間我都會(huì)去看看那落日帶給人的光輝和明亮,是那么美好,那么享受!

窗外即景五年級(jí)作文31

  周末完成了作業(yè),我與媽媽一起去逛垃圾街。

  雖然是秋季,但垃圾街的熱鬧程度絲毫不減,飄香的肉串,可愛(ài)的玩偶,新鮮出爐的蛋糕。

  我與媽媽到處閑逛。好久沒(méi)吃糖葫蘆了,我便買(mǎi)了一串,酸中帶甜,第一次看到糖葫蘆的那股興奮勁,仿佛至今還流存。咦?巧克力冰奶茶,我喜歡!我迅速地丟下糖葫蘆,去買(mǎi)奶茶,讓一旁的媽媽哭笑不得。

  “波斯菊!甭(tīng)到時(shí)前方的叫賣(mài)聲,再加上自己生來(lái)喜歡菊花。我對(duì)奶茶立馬沒(méi)了興趣,嚷著讓媽媽給我買(mǎi)菊花。媽媽只好答應(yīng)。

  回到家,我仔細(xì)給菊花澆水,每天不忘。

  與此同時(shí),緊張的復(fù)習(xí)階段來(lái)臨。每天我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要完成自己額外的復(fù)習(xí)資料,以及課外老師要求的課外作業(yè)。結(jié)果,早將窗外的那盆波斯菊拋之腦后。

  終于,考試結(jié)束了,我才猛然間想起那一盆菊花。我激動(dòng)地跑出房間,看到了那一盆與夕陽(yáng)相映襯的——波斯菊。

  我的心震撼了,嘴角不禁抽了抽。啊,這么多天,我都沒(méi)有照顧它,而它,只憑著幾日前的一場(chǎng)雨和每日的陽(yáng)光,來(lái)吸取營(yíng)養(yǎng),從而才開(kāi)出了如此美麗的花朵。

  是啊,人也應(yīng)該,只有自覺(jué)靠自己,才能綻放“美麗的花朵”,并不能總是依靠別人。

窗外即景五年級(jí)作文32

  “啾啾”我的窗外又一次落下了一只小麻雀,我合上了正在看的小說(shuō)。悄悄地“躲”到了窗簾后面,小心翼翼地看著這只小麻雀,靜靜地看著它吃著我種在窗臺(tái)的花草。

  這些花草是我一個(gè)多月前種的,我還挺喜歡,只是可惜,它們才剛剛吐出嫩綠的小芽,就慘遭這些小鳥(niǎo)的“毒手”。我已然費(fèi)盡心思想要趕走這些喜歡對(duì)我種出植物下“毒手”的“小偷”。只可惜想到的方法不太管用,可是自從我發(fā)現(xiàn)了小麻雀?jìng)兊南埠弥螅吆,這些植物就再也沒(méi)有遭到了“毒手”。

  呵,這些小麻雀可是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”只要看到有可以吃的東西,我告訴你,它們一定會(huì)吃,而且是“不擇手段”的......

  為此,我還特地請(qǐng)奶奶去花魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)了兩包鳥(niǎo)食。我把鳥(niǎo)食倒在小碗里,放在陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)知第二天早上,小碗里就空無(wú)一物了。我感到了絕望。

  后來(lái),我又在窗前種了個(gè)一棵土豆,你也知道土豆的生命力有多么“頑強(qiáng)”,當(dāng)土豆長(zhǎng)大,吐出綠芽的時(shí)候,麻雀?jìng)儽闳ナ惩炼寡咳チ,看著綠芽一點(diǎn)點(diǎn)的被吃完,我有點(diǎn)心疼,但是小麻雀?jìng)円苍僖矝](méi)有吃過(guò)別的花草了。

  現(xiàn)在,每天早晨打開(kāi)窗,窗外種著的是有清香的花草,還有“啾啾”直叫的小鳥(niǎo),再看看那藍(lán)天白云,呼,好像心情都變好了!

窗外即景五年級(jí)作文33

  一天,我正在家里做作業(yè),遇到了難題正發(fā)愁呢,我居然不知不覺(jué)地走到了窗前,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……

  我仰望天空,那蔚藍(lán)色的天空,像是被清澈的流水洗過(guò)了一般,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云,潔白如雪,好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。云朵的形狀各異,有的像一只在天空游泳的小鴨子;有的像一架小飛機(jī);還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣,千姿百態(tài)。

  我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大,這座大樓升起來(lái),另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車,正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色,有白的,有紅的,藍(lán)的,灰的……真是五彩繽紛,仿佛是地面上綻開(kāi)的鮮艷花朵。

  看到這里,我不禁想起三年前,那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進(jìn)步,這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起,我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信,以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng),科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

  窗外的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著,讓我們打開(kāi)窗子,讓我們的思緒飛揚(yáng)……

窗外即景五年級(jí)作文34

  墨黑的夜空下,窗外的你,是上天賜予大地最美的點(diǎn)綴。

  你是前方的燈塔,來(lái)與月相襯。你總是望著遠(yuǎn)方,我總是望著窗外。你的眼睛里充滿了堅(jiān)定,這是一股強(qiáng)大的力量,不一樣的氣場(chǎng)。

  寂靜的月光,顯得格外耀眼。云層暗灰,疊疊層層,淡藍(lán)色的夜幕,間或晚風(fēng)略過(guò),驚起你鬢角的短發(fā)。我只看見(jiàn)了窗外的側(cè)臉,在模糊的背影之下,月光的特效下,顯得更加難以接近。

  窗外的背影總是那么清晰,即使我看不見(jiàn)你的正容?偸怯幸粋(gè)畫(huà)面,你站在陽(yáng)臺(tái)看月亮,我看月亮散落下的影子。

  “喂,醒醒,醒醒!”舍友拍著我的桌子。

  “!”我揉了揉眼睛,剛才的畫(huà)面還歷歷在目,仿佛就在眼前,真實(shí)度百分百。我又陷入了無(wú)限的遐想。

  “喂,喂,喂,喂!傻了吧!”舍友給了我一腳。

  “!”我一臉茫然。

  “睡覺(jué)了”

  “你們先去吧!”

  夜空和夢(mèng)中的一樣寒美,翻涌的云濤,浩瀚的星空。我望著窗外模糊的影子。我追隨著月光來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),空曠校園一片死寂。我也學(xué)著你的樣子望著遠(yuǎn)方,我透過(guò)嫩黃的月牙,看見(jiàn)了黎明的曙光。

  我隱約看見(jiàn)你嘴角上揚(yáng),瞬間即逝,消失在夜幕中。

窗外即景五年級(jí)作文35

  今天我寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊就去順著窗外望去,看看有沒(méi)有好朋友在下面玩,正巧我看到了這一幕。

  一個(gè)人在和一只黑白相間的小狗玩,一輛汽車從路上飛馳而過(guò)。突然間,狗像著了魔一樣,拼命地咬著那個(gè)人的衣服。而她還不知道發(fā)生了什么。當(dāng)汽車快要碰到那個(gè)人的時(shí)候,才回過(guò)神來(lái),及時(shí)躲開(kāi)了。那個(gè)人被嚇得坐到了地上,狗狗卻不慌不忙地坐到主人身旁。

  看到這里,我不禁想到了我以前養(yǎng)的那只狗,它也是一身黑白相間的毛,身體很長(zhǎng)尾巴也很長(zhǎng)。一只靈敏的鼻子和一雙小耳朵顯得特別威武。每到天氣熱的時(shí)候我就小心翼翼地給它剪毛。它也不反抗,而是乖巧地坐在那里。我買(mǎi)上好吃的就去訓(xùn)練它,它表現(xiàn)得好,就獎(jiǎng)它一個(gè)小零食,它吃到了食物會(huì)開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈。它的脾氣很不好,看到有人打狗時(shí)就立馬去把那個(gè)人嚇跑。我不管去哪,它都會(huì)跟著我,哪怕我去上學(xué),它也會(huì)把我送到學(xué)校門(mén)口才離開(kāi)。我的同學(xué)都羨慕我有一條十分忠實(shí)的小狗。

  現(xiàn)在想想,這些都是我最美好的回憶。不知道什么時(shí)候,我卻把它弄丟了,它也許真的不會(huì)回來(lái)了。

窗外即景五年級(jí)作文36

  我打開(kāi)窗戶,眺望遠(yuǎn)方,啊,外面多美!

  樹(shù)林中,一棵棵高大的樹(shù)木筆直地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)自己的家園。你再看,彎曲的小溪清澈見(jiàn)底,活潑的小魚(yú)在水里游泳,調(diào)皮的蝦兒在嬉戲,柔順的水草在擺弄著舞姿。叢林里的蘑菇五顏六色,有紅的,綠的,白的。小野花披著各種各樣的外衣,好像一個(gè)個(gè)仙女。她的鄰居小草長(zhǎng)得十發(fā)碧綠,讓人看了心曠神怡。住在他們上空的小鳥(niǎo)媽媽出去覓食了,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):媽媽,我好餓,我要吃蟲(chóng)子。小溪邊的柳樹(shù)希望自己成為最美麗的姑娘,于是用小溪來(lái)梳理自己的頭發(fā)。

  看,那里有一只蟈蟈,觸角舉得老高,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗和它們不同的是小螞蟻,它們拿著重十倍的東西,慢慢地搬回巢穴。

  瞧,那一株牡丹一身都是珠寶,一身無(wú)可挑剔。它的形狀是愛(ài)心形的,花瓣包著花蕊,就像母親抱著嬰兒。香氣淡淡的,非常好聞。

  啊!窗外的風(fēng)景真美,就像一幅美麗的圖畫(huà),就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,誰(shuí)都被它迷住。

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