【精】五年級(jí)單元作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 1
我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)爸爸也會(huì)陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻(gè)人也會(huì)一起讀書,爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸,一直以來覺得陪我讀書的.時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!
我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長!
五年級(jí)單元作文 2
現(xiàn)在食品問題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的'斑點(diǎn)。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認(rèn)錯(cuò),還厚臉皮地對(duì)老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對(duì)待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!
記得有一次,我去買牛肉。因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜。『髞砦胰フ疑碳彝恕柏洝,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。
哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個(gè)重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!
五年級(jí)單元作文 3
“母愛如水柔,父愛如山高!甭牭竭@一句名言,我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時(shí),媽媽還在出差,家里只有我和爸爸。突然,我發(fā)起高燒,爸爸一見到,就一時(shí)慌神,急忙打電話給媽媽“你趕快回來,寶貝發(fā)燒!”“我還在班車上,起碼還要一個(gè)小時(shí)才到,你先送她去醫(yī)院吧!”“滴滴滴”,一聲電話里傳來的聲音,我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起,二話不說就跑出去。路途中,突然下起毛毛細(xì)雨,我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重,可爸爸還是一聲不響,堅(jiān)持要把我送到醫(yī)院。雨越來越大,我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點(diǎn)輕輕地打在我的臉上,我分明感到是冷的,可它仍然是熱的。那是因?yàn)榘职值膼蹃頊嘏业?心。
“快到醫(yī)院!”雨幕中,爸爸的聲音是那么的親切,我忍不住哭。
終于到醫(yī)院,爸爸讓醫(yī)生給我檢查治療……,很快,我忘記疼痛,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
爸爸謝謝您對(duì)我的照顧,我以后會(huì)報(bào)答您的。
五年級(jí)單元作文 4
已經(jīng)是緊張的復(fù)習(xí)階段了。爸爸是英語老師,肯定會(huì)讓我先復(fù)習(xí)英語,而這正是我所害怕的?墒,一天早上的一張紙條就改變了我對(duì)英語的態(tài)度。
晚上,寫完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習(xí)英語,我心里埋怨:煩死了!天天都要復(fù)習(xí),默寫也就算了,還不停地在我耳邊講呀講,耳朵都要聽出老繭了!唉,算了,我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍,我就把英語書交給爸爸報(bào)單詞了。剛過了一會(huì)兒,我就喊:哎呀,這個(gè)記不得了。這個(gè)怎么拼來著?爸爸過來一看,就對(duì)我大發(fā)雷霆,我是又羞又怕,淚如雨下啊
第二天早上,我想起昨天爸爸讓我讀英語,咦,桌上有一張紙條?上面寫著:虞點(diǎn),昨天是我不對(duì),不該對(duì)你發(fā)脾氣,下次爸爸會(huì)改正的,請(qǐng)你監(jiān)督看完這張小紙條,我的眼淚不由自主地流了出來,把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面,此時(shí)的我已暗暗下定決心,一定要好好學(xué)英語,不讓爸爸失望。
現(xiàn)在,爸爸每次給我報(bào)單詞默寫的'時(shí)候我都不會(huì)有錯(cuò)誤,我和爸爸都很開心。通過這件事,讓我深深體會(huì)橫眉冷對(duì)的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛
五年級(jí)單元作文 5
我最佩服的一個(gè)人,那就是我的表弟。你定會(huì)奇怪,我的表弟才兩歲,我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你:
別看我的表弟才兩歲,我表弟的'記憶十分驚人。比如說:他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩。
我表弟不僅記憶十分驚人,而且還愛學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和媽媽閑得沒事做,就拿報(bào)紙來看。突然,表弟猛然把報(bào)紙一搶過來,用眼睛瞪著我媽媽,好像在說:“別動(dòng),我也要看!钡赏,就拿著剛剛搶來的報(bào)紙聚精會(huì)神的看了起來。這時(shí),我呆了,我沒有想到表弟會(huì)愛學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟,一邊看看自己,覺得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過這次,我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。
五年級(jí)單元作文 6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的`。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和
五年級(jí)單元作文 7
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭聘學(xué)校“大隊(duì)長”,那時(shí)真以為自己非常厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害學(xué)生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班同學(xué)都選了我為大隊(duì)長,而我就偏偏不行,我就帶著失望神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室那一步,19位同學(xué)聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L過程中,也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)單元作文 8
我最喜歡的漢字是“精”字,它有著豐富的內(nèi)涵。比如“精明”,我希望我很聰明,與眾不同;還有“精華”,我希望我吸收萬物精華,取長補(bǔ)短。我還要盡力做一個(gè)完美的人,“精益求精”。
我喜歡的漢字還有很多。
比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個(gè)勤勞的人,做什么事都吃得苦,不懶惰,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
比如“舍”,我還要做一個(gè)舍己為人、舍近求遠(yuǎn)的人。不管自己,想著他人,心胸寬大;實(shí)現(xiàn)近的目標(biāo),更追求遠(yuǎn)方的希望。
比如“誠”,做個(gè)誠懇的人,不說謊,心中有光明的方向。
我還喜歡“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上長出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的`意思,考上理想的大學(xué)就需要這種智慧。
可是我想來想去,還是覺得“精”好。吸收萬物精華,取長補(bǔ)短,這是我們現(xiàn)在必須做到的。
我喜歡“精”,我喜歡它的精華,更喜歡它積極向上的精神。
五年級(jí)單元作文 9
在我的書桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈,那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對(duì)我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長形的。它高約四十厘米,下面是一個(gè)白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的`,可以旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時(shí),它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時(shí)候它陪著我,我看書的時(shí)候它陪著我,我畫畫的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。
當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí),一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到答案,這時(shí)我就會(huì)開動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺(tái)燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的過程都是快樂的。
啊,我心愛的小臺(tái)燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!
五年級(jí)單元作文 10
老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起。”媽媽說:“食品安全應(yīng)從我抓起。”這讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的!薄靶偵系谋谆ê芟愕!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹'。”這些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時(shí),路上的灰塵就會(huì)掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個(gè)手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會(huì)天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
五年級(jí)單元作文 11
大家好!我是一個(gè)推銷員,我叫小媛。今天,我可要向大家推銷我最心愛的物品——小臺(tái)燈。
你們看!它渾身都是藍(lán)色的,唯獨(dú)底座上的那只小狗,它的顏色是黃的,它長長的.大耳朵耷拉下來,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見人影,它總是笑著,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個(gè)空心的球,里面裝著小鬧鐘,指針滴答滴答地走著,可以告訴你現(xiàn)在的時(shí)間,順著燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹著燈芯,這根燈芯約十五厘米長,五厘米寬。聽完我對(duì)小臺(tái)燈外形的介紹,你們是不是覺得小臺(tái)燈的外觀十分精美、漂亮呢?小臺(tái)燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分:底座、燈管、燈罩,每個(gè)部分都有不同的用處。當(dāng)然,小臺(tái)燈的用途可多了:它能在天黑時(shí)為你照明,能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間……對(duì)了!說到這里,還沒給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個(gè)小開關(guān),它是控制等明亮度的。當(dāng)把開關(guān)左右平等時(shí),燈是關(guān)的;當(dāng)把開關(guān)偏向左邊時(shí),燈會(huì)忽得亮起來;當(dāng)把開關(guān)偏向右邊時(shí),燈會(huì)比之前明亮許多。
聽完我的介紹,你是不是對(duì)這個(gè)小臺(tái)燈起了愛慕之心呢?如果動(dòng)心了,不妨來參觀參觀!
五年級(jí)單元作文 12
今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí),演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的`舞蹈是無止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈!有61的感覺真好!
五年級(jí)單元作文 13
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗粗,我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的.樣子,笑著說“小心,別噎到了。”
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級(jí)單元作文 14
我在電視上偶然看見了有賣作文機(jī)的廣告新聞,上面寫著:學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門,作文機(jī)琳瑯滿目,我看中了一臺(tái)款式新穎的作文機(jī),那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的`功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字?jǐn)?shù),綠色的是復(fù)印安鈕,藍(lán)色的是寫作時(shí)的心情鍵,白色的是寫作通順鍵,現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節(jié)課正好是作文課,馬上能派上用場了。
作文課上,我偷偷從書包里拿出作文機(jī),按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,并把所有鍵都按下,就等待著好文章,直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時(shí),我便把紙拿出來,一看,滿滿三張,“寫”好以后,我連忙把它交給了老師,心里別提有多么興奮了,想著老師肯定會(huì)表揚(yáng)我了。可是,老師把作文改出來,不但沒表揚(yáng),反而把我叫到辦公室,讓我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫著:“你是死罪犯,馬上執(zhí)行槍決。”我知道錯(cuò)在那里了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后,我深刻體會(huì)到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓(xùn),每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)單元作文 15
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過去,耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。
“集合!集合!來,你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛,聽到催促的.聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來,然后沖出宿舍,向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡著了。這對(duì)高老師來說很累!事實(shí)上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!
五年級(jí)單元作文 16
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的`天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)單元作文 17
我相信,同學(xué)們都有敬佩的人,有你的小伙伴,還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑,默默無聞清潔工叔叔,阿姨!
可能有人會(huì)問:“清潔工有啥可敬佩的?”,我會(huì)理直氣壯地回答:“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街,清掃我們的城市,使我們的城市變得干干凈凈,一塵不染,假如沒有了清潔工,我們的城市會(huì)怎樣?人們亂扔垃圾,沒有人打掃,整個(gè)城市會(huì)變得很臟,蒼蠅亂飛,空氣污染,人們得病,我們怎么在這個(gè)城市待下去?”
的`確,如果沒有了清潔工,我們這個(gè)城市就會(huì)變得臟兮兮的,如果沒有了清潔工,上面那些問題真有可能發(fā)生!
但,讓我最佩服的是哪清潔工沒有節(jié)假日,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神!
春節(jié)那天晚上,我和小伙伴去玩”鞭炮大戰(zhàn)”,我們一直玩到9點(diǎn)半才離開,在回家的路上,我遇到了一個(gè)清潔工,起初,我以為春節(jié)放假回家,和家人吃團(tuán)圓飯呢!于是,我便繼續(xù)往前走,走了一會(huì),我突然聽到”嘩嘩“的聲音,我回頭去看,竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮,我驚呆了,他們怎么不回家?春節(jié)可是千載難逢的團(tuán)圓時(shí)刻,他們怎么……我便上去一問,這才知道,原來,他們?yōu)榱吮U暇用窬幼⌒^(qū)的衛(wèi)生,春節(jié)也不能回家,必須打掃完垃圾才算完成任務(wù)。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因,現(xiàn)在你知道了吧?
五年級(jí)單元作文 18
對(duì)我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的`書包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來,在國歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級(jí)單元作文 19
好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>
我在班里是班長,要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!
好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開書包,翻開書本。
好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語,周日還要學(xué)彈琴。
總之,一天到晚都沒有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華,人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國都讓他游遍了!小丫也去過不少地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的`目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好!
真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語的星期八!哪怕這一天能在夢里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足!
五年級(jí)單元作文 20
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的.草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級(jí)單元作文 21
我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!
昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的`說:”嘿嘿,沒摸。 岸旱萌叶脊笮,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實(shí)在太滑稽了!過了一會(huì)兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!
五年級(jí)單元作文 22
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過,我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但,我的.暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!
7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣!
嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場,沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!
這天所發(fā)生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
五年級(jí)單元作文 23
我見過很多老師,而我對(duì)她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說話時(shí),她就會(huì)像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不說的`非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長,去認(rèn)識(shí)善良的小人魚……她上課時(shí)總是語調(diào)不一,表情豐富,有時(shí)還會(huì)做動(dòng)作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識(shí)。作文課上,胡老師會(huì)教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說起來動(dòng)起來想起來,學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì)了小秘訣,我們就會(huì)運(yùn)用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會(huì)想辦法讓我們對(duì)習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來鼓勵(lì)我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué),也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時(shí),同學(xué)們別提多高興了,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。
五年級(jí)單元作文 24
我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。
大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間,二達(dá)來接表妹回家,由于表妹在操場上,也不想回家,最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場,表妹飛一般的.速度跑來接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽說:”趕緊來為我報(bào)仇,打敗你爸。“于是我上了陣,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。
在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹說:”他們寫的都不如姐姐寫的對(duì)聯(lián)好。“瞧!她可真會(huì)說話。
從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂。
五年級(jí)單元作文 25
暑假來了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。
時(shí)間過得真快,一覺起來,我已坐上了開往蘇州的車子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達(dá)了蘇州。
開始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的`莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開始了第二次尋找,我們問了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說:“這兒太吵了,不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦]辦法,晚上總不能睡車上把?
終于,經(jīng)過了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來說真是一件比什么都好的大喜事,此話說得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!
五年級(jí)單元作文 26
當(dāng)別人貧窮時(shí),我們必須給予愛;當(dāng)別人得不到支持時(shí),我們必須給予愛;當(dāng)別人尋求幫助時(shí),我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數(shù)太多了,但能夠給予的人太少了。上個(gè)月,這事發(fā)生在我身上。
星期天,媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口,看見一個(gè)乞丐。他穿好衣服,摔了個(gè)身,失去了一條腿,跪在地上,眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情。“可憐的`,可憐的,我是的,”他說,在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過,一個(gè)小姨媽走過,一個(gè)中年女人走過,一群快樂的哥哥走過,“一,二,三”,但是他們沒有他。當(dāng)我為他感到難過時(shí),一個(gè)五歲的小女孩拉著他母親的手,站在他面前,回頭找她母親說些什么,但當(dāng)她母親看到那個(gè)乞丐時(shí),她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著,媽媽蹲下來對(duì)她說:“孩子是個(gè)好孩子,他是個(gè)騙子,我們不關(guān)心他,媽媽給孩子買了一個(gè)糖葫蘆,好嗎?”小女孩一路搖著頭,但她的母親情不自禁地說,把一步三路拉回冰糖鏈!芭,好吧”嘆了口氣。
這樣的事情,我們肯定都經(jīng)歷過,都看到了。是的,這一次很可能是騙子,但即使他是個(gè)騙子,一元或兩元又算得了什么?更何況,人們可能真的很無奈,無家可歸,大概一美元或者兩美元,以他的救命錢!多少錢并不重要,他是不是騙子并不重要,但真正重要的是我們的心臟到底!
五年級(jí)單元作文 27
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。
一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時(shí)你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了,緊接著他就拿起教室后門的'掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。
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