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五年級一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-26 09:59:06 偲穎 五年級作文 我要投稿

五年級一次活動(dòng)作文(通用31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級一次活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

五年級一次活動(dòng)作文(通用31篇)

  五年級一次活動(dòng)作文 1

  我們學(xué)校最近一段時(shí)間里,開展陽光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動(dòng)。

  活動(dòng)由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)。他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題,解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問題!按笳n間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的`是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。

  大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的!按笳n間活動(dòng)”重的陽光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂趣。

  五年級一次活動(dòng)作文 2

  我們今天乘著大巴,開往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼唷⒗蠋熣f:”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮啊!到了中午,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動(dòng)起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的`成績是第四名,沒有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開心了。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長進(jìn)的。

  五年級一次活動(dòng)作文 3

  星期日到了,我們一家三口五點(diǎn)多就起床了,背上一個(gè)大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊(duì)活動(dòng),起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。

  我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個(gè)位置坐下來。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)目的`地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進(jìn)田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個(gè)。

  吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨(dú)輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。

  快樂的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過程,下次有機(jī)會(huì)還要再去一次。

  五年級一次活動(dòng)作文 4

  好緊張呀!等會(huì)要去方塔東街賣貼紙,會(huì)有什么樣的事情發(fā)生?今天的義賣活動(dòng)會(huì)成功嗎?我心里這么想著,手里開始做最后的準(zhǔn)備。為什么要去賣貼紙呢?事情是這樣的:昨天,我和班里的許胤淇、樊伊曼、朱曉炯三位同學(xué)決定去方塔東街賣貼紙,把收獲的錢以我們石梅小學(xué)五(3)班的名義捐給希望工程,以示我們的愛心。

  今天早上6點(diǎn)我就醒了,我在床上翻來覆去,心里又是激動(dòng),又是擔(dān)心,好不容易熬到了9點(diǎn),9點(diǎn)一到,我馬上從床上跳了起來,用了3分鐘,刷牙洗臉就搞定了。9點(diǎn)半我們在校門口集中,驅(qū)車前往方塔東街準(zhǔn)備著義賣的開始……

  義賣活動(dòng)好像沒有想象中的那么順利,盡管我們大聲吆喝,但還是沒能引起人們的注意。這時(shí)一個(gè)城管過來,叫我們馬上收掉所有的東西。但他并不知道,我們早就準(zhǔn)備好對付他們的絕招。我碰碰樊伊曼,和她一塊輕聲地?cái)?shù)“1、2、3”,倆人同時(shí)沖到城管面前,你一句、我一句地用花言巧語制服了城管。城管走后,我們周圍的人都來看我們做生意。那短短的.十幾分鐘,我們一下子賣出了10多張,心里樂開了花。但不好的事情還在后頭呢!我一看,4個(gè)城管隊(duì)員,暈!我們跟他們說明了原因,還表示我們鐵定了心不走,但城管是鐵定了心要趕我們走,就這樣吵吵鬧鬧,持續(xù)了一段時(shí)間,后來我們二話不說,搬家……

  雖然今天的義賣不怎么成功,但也顯示了我們少年的愛國之心。

  五年級一次活動(dòng)作文 5

  那天早上七點(diǎn)多,我們六(6)班和六(5)班,代表學(xué)校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動(dòng)。

  天氣陰涼,同學(xué)們排成兩支支長長的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。

  西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達(dá)了烈士陵園。

  氣氛變得壓抑起來。只見一個(gè)健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時(shí),我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。

  進(jìn)了陵園,同學(xué)們快速排好了隊(duì)形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側(cè),五指并攏,身體挺得直直的,站著一動(dòng)不動(dòng)。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的'軍人比,也毫不遜色。

  天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動(dòng)也不動(dòng)一下,隊(duì)伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓!關(guān)鍵時(shí)刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學(xué)校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。

  過了許久,終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴(yán)地走上前,輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下,然后行了一個(gè)隊(duì)禮。這應(yīng)該是我行過的隊(duì)禮中,最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)了。

  儀式過后,我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時(shí)穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活啊!

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現(xiàn)在走了,我們只是看不見他們罷了。

  五年級一次活動(dòng)作文 6

  隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午,項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來到項(xiàng)城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

  活動(dòng)開始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細(xì)講解!叭绻瘸榻盍耍銈円欢ㄒ浀泌s緊上岸,休息時(shí)不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問題。“孩子們,如果有大人落水怎么辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營救的,應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)撥打電話報(bào)警!毙∮浾邆冊捯魟偮,在場的老師和家長們都豎起了大拇指。

  講完課程后,小記者們在教練的帶領(lǐng)下開始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的,這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的`游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動(dòng)的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  今天的活動(dòng)非常有意思,通過此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識(shí),這感覺簡直太棒了!

  五年級一次活動(dòng)作文 7

  今天,我們學(xué)校要組織大家體驗(yàn)一個(gè)十分有趣的“節(jié)日”——理創(chuàng)節(jié)。理創(chuàng)節(jié)有兩部分內(nèi)容,一個(gè)是知識(shí)問答環(huán)節(jié),另一個(gè)就是小組做手工環(huán)節(jié)。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節(jié)。

  我們接到的任務(wù)是做一個(gè)智能家居。女生負(fù)責(zé)畫設(shè)計(jì)圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負(fù)責(zé)做一些與電相關(guān)的.小手工,如:太陽能風(fēng)扇、美麗小夜燈等。我們畫設(shè)計(jì)圖時(shí),我感覺自己的每一個(gè)腦細(xì)胞都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過我左思右想,終于完成了一副看似完美,實(shí)則缺少內(nèi)涵的設(shè)計(jì)圖。之后,我們經(jīng)過激烈的討論修改,終于完成了一副相對滿意的設(shè)計(jì)圖。

  設(shè)計(jì)圖都做好了,再往男生們那邊一看,他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰(zhàn)斗著”,“打”得非常激烈,看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來。

  電器和設(shè)計(jì)圖都完成了,接下來就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具,有的捏小人,還有的在固定家具,都忙得不亦樂乎。終于,在我們的共同努力下,完成了一個(gè)滿意的作品!老師鼓勵(lì)我們說做的很棒!這讓我心里美滋滋的!

  我非常喜歡理創(chuàng)節(jié),它不僅鍛煉了我們的想象力,更鍛煉了我們的動(dòng)手能力!真希望下次理創(chuàng)節(jié)趕緊到來!

  五年級一次活動(dòng)作文 8

  這個(gè)星期老師給我們布置了自己動(dòng)手做一道家鄉(xiāng)海味特色菜的實(shí)踐活動(dòng)。

  一大早我纏著媽媽到菜市場去挑選海鮮,到了菜市場,我一看海鮮可真多啊,看得我眼花繚亂。最后,我和媽媽決定做一道“紅燒帶魚”就挑了兩條又大又新鮮的帶魚回來。

  一回到家,我就急急忙忙系上圍裙,卷起袖子忙乎起來了。我先把帶魚洗得干干凈凈,把帶魚切成一小段,在上面撒點(diǎn)鹽和料酒把帶魚腌制起來。媽媽又叫我準(zhǔn)備了一些調(diào)料:鹽、糖、醬油、蔥花、姜末、醋、黃酒。開始燒了,我先把油倒進(jìn)鍋里成金黃色。然后,把魚和調(diào)料一起放進(jìn)鍋里炸,我用勺子輕輕地翻動(dòng),好幾次油濺到我,幸好我聰明,拿來爸爸的.頭盔戴在自己的頭上,油再也不會(huì)燙到我了,媽媽笑了。魚炸好了。我在鍋里放了少許的水,然后蓋上鍋蓋。過了十分鐘,滿屋子的香味飄入我的鼻子,我打開鍋蓋,魚熟了,最后我放上味精和蔥花,一盤香濃濃的紅燒帶魚出鍋了。

  媽媽連忙來分享我的成果,她稱贊我做得不錯(cuò)就是稍微有點(diǎn)咸,不過我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)心里還是很開心,請你們也來品嘗我的作品吧!

  五年級一次活動(dòng)作文 9

  星期四,我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。本次義賣的不同之處在于:以前都是全校在操場上進(jìn)行的,這一次是各自在班級中進(jìn)行。

  對于這次義賣活動(dòng),我做了十分充足的準(zhǔn)備,提前買了一大把筆、橡皮和兩個(gè)漂亮的.鉛筆盒,又跟爺爺換了些零錢,方便義賣時(shí)使用。

  星期四,我身背綠書包,左手提著藍(lán)色飯包,右手拎著黑色義賣包(用黑色包是是為了保持神秘感),懷揣130元“巨款”,前往學(xué)校。

  到了下午,義賣活動(dòng)開始了!此時(shí),我突然想到,我是在第三組,按次序是最后上去,好東西估計(jì)早就被買光了。想著想著,我不僅打了個(gè)寒顫。

  終于輪到我們上去了,我一眼就看中了四只馬克筆,其中一支還是金色的,非常漂亮,我果斷地以40塊錢買下了他們。

  此后,我不斷上去,尋找“商機(jī)”,買來了一大堆本子。其中,我最喜歡的是一本紅色的筆記本,它有著酷似ipad的外形,內(nèi)有許多紙張,還可以一張一張地取出來用,外殼里側(cè)有皮夾子,可以裝各種各樣的卡,既華貴,又實(shí)用。

  不過,買的東西太多了,書包關(guān)不上了,我只好拿出一些放在黑袋子里,買太多也苦惱!

  這次義賣活動(dòng)不僅可以幫助患病兒童,還可以買自己喜歡的物品,真是非常有意義!

  五年級一次活動(dòng)作文 10

  今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心。

  我一共做了4樣?xùn)|西,但我最喜歡的是做小木房子——?jiǎng)傋哌M(jìn)這間房間,桌上就放著已經(jīng)做好的小木房子,它做立在一塊鋪滿草的塑料板上,塑料板上有著各種各樣的圖形,那些圖形有規(guī)律的的擺放著,使人感到很漂亮。我迫不及待的`和之前的好朋友坐了下來,認(rèn)真的聽老師把話講完,等老師講完后,就輪到我們動(dòng)手了。只見老師給我們發(fā)下:一套材料、一瓶502強(qiáng)力膠水和一把美工刀。并千叮嚀萬囑咐:“用強(qiáng)力膠水是一定要小心,黏在手上就分不開了!”“知道了!蔽乙贿呑鲆贿吇卮鸬。

  剛做了不到10分鐘,就有人大叫:“啊,我的手粘住了!”老師好不容易才把它分開來的,可是那位同學(xué)的手上全是膠水,硬邦邦的,怎么洗也洗不掉。我在一旁吸取了教訓(xùn),就在做的時(shí)候更加小心了?墒俏也]有逃得過膠水的襲擊——我也“中招”了,不僅是我一個(gè)人中招了,我的好朋友也“中招”了!唉,真是無孔不入的強(qiáng)力膠水啊!我不禁佩服!

  不一會(huì)兒,就做好了,可是有個(gè)零件也被膠水“殘害”了,所以有一個(gè)地方不太好看,雖然不好看,但是我依然很高興,這就是收獲,勞動(dòng)的果實(shí)!

  五年級一次活動(dòng)作文 11

  正是金秋時(shí)節(jié),我們懷著著心奮激動(dòng)的心情,來到上林湖青瓷博物館,進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。

  其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是制作關(guān)于青瓷燒制過程的`手抄報(bào)!在參觀完博物館后,老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報(bào)的好地方,老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報(bào),收集資料是必須的。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫畫水平很棒的小熊同學(xué)一起設(shè)計(jì)手抄報(bào),她畫了龍窯,畫上工人與柴,和瓷器匣缽等。

  過了一會(huì)兒,資料收集員們滿頭大汗地跑來了!手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來,貼在手抄報(bào)上!鞍ィ≠Y料不夠呀!”于是我和小吳同學(xué)二話沒說,拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著,將每一塊展板上寫的關(guān)于燒制的信息盡可能的抄下來,便箋紙很快被我們寫得一張不剩了。在大家的努力下,手抄報(bào)很快完成了。在手抄報(bào)評比過程中,我們組獲得了其他組的高分好評。

  這次活動(dòng),我們增漲了知識(shí),也再次應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的真理!

  五年級一次活動(dòng)作文 12

  “愛”,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我們的生活中無不蘊(yùn)藏著暖暖的愛心,她就像春雨一樣滋潤著萬物,滋潤著每個(gè)人的心田。

  人間處處都有愛。當(dāng)我們睡著的時(shí)候,是誰在為我們蓋好了被子?當(dāng)我們睜開蒙眬的雙眼時(shí),是誰在給我們做好了香香的早飯?當(dāng)我們摔倒時(shí),是誰將我們輕輕扶起?當(dāng)我們丟了文具時(shí),是誰拿出了自己的文具給了我們……對,是他們,那些有愛心的人們。

  人間處處都有愛。記得那是一個(gè)星期天的下午,一位老爺爺不小心被疾馳而來的一輛車撞倒了,那位司機(jī)卻落荒而逃,周圍有幾個(gè)人看見了,可沒一個(gè)人敢去幫,這時(shí)走過來一個(gè)年輕的小伙子,他沒有顧及那麼多,趕緊去扶那位老爺爺,可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰說了句:“趕快去幫忙。”大家都走了過來,開車的,幫忙扶的`……不一會(huì)兒老人來到了醫(yī)院。由于及時(shí),老人的那條腿保住了,老人的家人來了,可那些熱心的人們卻默默地走開了,老人流下了感動(dòng)的淚水。多好的人們啊!是那一顆顆真切的愛心幫助了老爺爺。

  有一首歌唱道:接受了我的關(guān)懷,期待著你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)是有愛支撐的。正是因?yàn)閻坌模覀兊纳畈鸥迂S富多彩,更加溫暖。

  五年級一次活動(dòng)作文 13

  今天是理創(chuàng)節(jié),中午我們到小操場上舉行知識(shí)問答,我在家把題全都背下來了,就等著比賽開始了。

  小操場上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線,規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里,如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動(dòng)判負(fù)。

  比賽開始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的'增加,越來越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺(tái)上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢,我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢一起站到了B區(qū),但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多,王雨夢很猶豫,也想到人多的A區(qū),但是我很堅(jiān)定的告訴她:“相信我,沒錯(cuò)的!”,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,我們果然答對了,這太不可思議了,我們贏到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開心的回班了。

  通過這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準(zhǔn)備充分,上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對自己有信心,一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。

  五年級一次活動(dòng)作文 14

  金秋十月,秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  這一刻終于來到了,我們在老師的帶領(lǐng)下,坐車來到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來到樹林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美,郁郁蔥蔥的樹木給我們帶來了新鮮的空氣,比率的草地上盛開著五顏六色的小花朵。真沒呀!正當(dāng)我們玩的開心時(shí),吃午飯時(shí)間到了,我們按小組,鋪上臺(tái)布,大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物:有薯片、雞腿,有不同品牌的飲料,還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃,一遍還互相交換食物,大家吃得津津有味。

  過了一會(huì)兒,我們“酒足飯飽”后,就開始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹葉剪貼畫,大家十分高興地動(dòng)手做起來。不一會(huì)兒,很多同學(xué)完成了。他們有的把樹葉剪成一顆顆小石子,有的'剪成小星星、太陽、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門,讓人看得眼花繚亂。

  我們又玩了沙灘,在那里,我們玩堆沙子,挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。

  秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了朱家尖里沙。

  五年級一次活動(dòng)作文 15

  今年三八節(jié)的前一天,我們學(xué)樣的全體師生及家長在操場上舉行了省督導(dǎo)評估一類學(xué)校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動(dòng)式。

  第三節(jié)下課了,老師、同學(xué)及家長們,整齊有序地站在了操場上。在中門的柱子上有一個(gè)摭著紅布的牌子。首先是由兩位領(lǐng)導(dǎo)把牌子上的紅布揭下來,銀色的牌子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  不一會(huì)兒,四位小主持人給所有的媽媽獻(xiàn)詞,那聲音非常動(dòng)聽,像泉水叮咚,那句子讓我們,也讓所有的.媽媽們非常感動(dòng),同時(shí)還告訴我們一個(gè)道理:要孝敬父母。接下來我們?nèi)w同學(xué)又齊背《弟子規(guī)》的“入則孝”,那聲音十分清脆,就像百靈鳥在唱歌。然后,我們又對著自己的媽媽敬禮,給媽媽送禮物,我把精心準(zhǔn)備了三天的小禮物——蠟燭,從兜里小心翼翼地拿了出來,向媽媽鞠了一個(gè)躬,把禮物輕輕地放到媽媽手里,她瞅著我笑了笑,我又悄悄的對她說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽高興得流出了眼淚。

  在不知不覺中,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,從哪天起,我才知道什么是母愛,原來母愛無處不在。

  五年級一次活動(dòng)作文 16

  兩個(gè)月前的大隊(duì)委競選,仿佛就發(fā)生在昨天,使我印象深刻。

  記得那天下午,我來到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽,我的心撲通撲通跳個(gè)不停,我閉起眼摸了一個(gè)簽,打開一看,我松了口氣——3號。

  前兩位同學(xué)很快講完了,輪到我上臺(tái)時(shí),心里的小兔子再也按捺不住,開始狂跳不止。同時(shí),我也緊張得不得了,許多問題鉆進(jìn)了我的腦海里:如果我答不上來怎么辦?如果說錯(cuò)了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的.“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸,努力讓自己平靜下來。當(dāng)我站上臺(tái)的那一刻,我的腦袋嗡嗡作響,我全身抖動(dòng)起來,手緊緊地拉住了衣角,說出來的話沒幾句是流暢的,頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問我平時(shí)參加過什么少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),我把腦海翻了個(gè)底朝天,始終想不出一個(gè)。逐漸地,我的腦海里一片空白,周圍的聲音都聽不見了,只能聽見自己的心跳聲:撲通、撲通、撲通……過了很久,我的心才恢復(fù)平靜。

  大隊(duì)委競選活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺。雖然當(dāng)時(shí)不好受,但它成了我成長過程中一次難忘的經(jīng)歷。

  五年級一次活動(dòng)作文 17

  中央紅軍不怕遠(yuǎn)征難,千山萬水只等閑。每每讀到這種詩詞,我都是會(huì)想到這些紅軍老前輩們?nèi)f里長征的故事,她們吃草根、啃樹皮,最后得到 革命勝利,換來今日的幸福生活。為了更好地回報(bào)她們的投入,我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動(dòng),每日下午吃窩窩頭、饅頭,感受紅軍的生活。

  主題活動(dòng)的第一天,大家的午飯是白面饅頭?吹竭@一大的饅頭,我也判斷,我肯定吃剩,沒法,我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無味,一口咬出去像在吃石頭;貞浿皫兹赵诎拥瓿责z頭的味兒這類饅頭應(yīng)當(dāng)又松又軟,美味可口,為什么會(huì)像石塊一樣硬邦邦的呢?而榨菜就不一樣了,有一股十分香的味兒,但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的我壓根幾乎就不要吃這類東西!在家里,油淋淋的'生菜、營養(yǎng)成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑,我還是咬著牙吃完下來。

  吃過飯,大家看過紅軍影片,禁不住思緒萬千,我覺得,難道說紅軍大伯們每天就吃這類饅頭?這如何吃得下去呀!不,還并不是,紅軍大伯們還吃不上饅頭,她們吃的是草根,啃的是樹皮,喝的是廢水她們拋頭顱,灑熱血,換來了大家今天的富強(qiáng)興盛。

  此次的主題活動(dòng)令我印象深刻,使我很長時(shí)間不容易遺忘。

  五年級一次活動(dòng)作文 18

  今天上完兩節(jié)課后,我們五年級4個(gè)班來到籃球場準(zhǔn)備來一次“你死我活”的拔河比賽。

  我們五(4)班要和五(1)班比賽,大家分兩組,五(1)班靠右,我們班靠左!班!”一聲哨響后,比賽便開始了。瞧,五(1)班同學(xué)多賣力。嘿,我們班也不示弱,看那一個(gè)個(gè)“小老虎”似的隊(duì)員們,都使出了全身的勁。哈,你看海那提,屁股下蹲,咧著牙,臉兒繃得緊緊的,不一會(huì)兒就臉紅脖子粗了。第一局,五(1)班勝了,也許是因?yàn)槲覀儎?dòng)作不一致才導(dǎo)致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著,張艷、晨子拍著手,跺著腳,領(lǐng)著拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“加油!加油!”隊(duì)長唐娜也在使勁喊著,她一會(huì)跑前一會(huì)跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局,是關(guān)鍵的'一局,最緊張的時(shí)刻到了,大家都屏住呼吸,臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見繩子中間系著的紅布條晃來晃去,好像在說:“大家加油啊!”一群小鳥也飛來飛去,好像在鼓勵(lì)著我們,為我們加油。哈!第三局我們又勝了,這次比賽我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  大家叫啊,跳啊,唱啊,鬧啊一個(gè)個(gè)高興極了!是沒有大家的力雖是不行的,要齊心協(xié)力才會(huì)取得成功!

  這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!

  五年級一次活動(dòng)作文 19

  星期天,我們六位同學(xué)代表學(xué)校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現(xiàn)場人山人海,在這高手如云的比賽中,我能勝出嗎?心里像掛了十五只吊桶——七上八下的。我們有序地走進(jìn)賽場,一個(gè)個(gè)對號入座。我的`心“撲通撲通”地狂跳起來,口也渴了,手不由自主地握起拳來。

  比賽開始了,我深呼吸,想讓自己冷靜下來,可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋,對手是位小個(gè)子的男生,他神情自然,一看就是高手。我一心想堵他的子,卻總是掉進(jìn)陷阱,被吃掉好幾顆子,剩下的幾顆也成了廢子。唉,真是“賠了夫人又折兵”!我臉上火辣辣的,后背也快冒汗了,一邊應(yīng)付對手的乘勝追擊,一邊后悔自己沒有好好練習(xí)。好不容易熬到了時(shí)間,我全身的力氣都好像被抽干了。第一局,出師不利,以慘敗收場。

  第二局,對手是個(gè)女生,她把我“打”得落花流水,我又一次損兵折將,吃了敗仗,難受得眼淚都快流出來了。

  后來,要不是輪空了一回,我就五連輸了。這一次比賽,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,它時(shí)刻提醒著我:只有經(jīng)過勤學(xué)苦練,才有機(jī)會(huì)成功。

  五年級一次活動(dòng)作文 20

  有趣的一次活動(dòng)今天,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草,因?yàn)榛▓@里長出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹木的養(yǎng)分,所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹又升”。

  野草的根是紅色的,比花園里的植物長得茂盛,所以不仔細(xì)看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開始時(shí),大家興高采烈地干,不一會(huì)兒就干的'汗流浹背,但是那數(shù)不勝數(shù)的野草還是沒拔多少,這時(shí),毛師傅過來幫我們,只見他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開,再使勁往上一拔,一大把野草已經(jīng)在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。

  經(jīng)過毛師傅的示范,我終于學(xué)會(huì)了,一拔就是好幾根,一節(jié)課下來,我們這一小隊(duì)整整拔了一大口袋,看著我們的戰(zhàn)利品,大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣,希望下次有機(jī)會(huì)再去。

  五年級一次活動(dòng)作文 21

  上一周是一年一度的跳繩達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師帶著我們來到體育館。到那里時(shí),發(fā)現(xiàn)裁判已經(jīng)等候多時(shí),那里已經(jīng)人山人海,熱鬧極了。

  第一組成員上場了,體育館頓時(shí)熱鬧非凡,人聲鼎沸。只聽哨聲吹響,他們就開始跳了。他們跳得快極了,像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽一聲哨響,他們停止了跳繩,一群人又一下子安靜下來。

  第二組,輪到我上場了。我的心里不免有些緊張。我想:“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎?如果我跳的比去年少了會(huì)怎么樣?”我捏了一把冷汗,哨聲一響,我立馬跳了起來。一邊跳一邊在心里默默地?cái)?shù)著……后來我聽見同學(xué)們在為我加油,本來已經(jīng)疲勞的.雙腳頓時(shí)又充滿了力量。

  終于,比賽結(jié)束了。我又興奮又緊張,有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的直跺腳;還有的表面上很平靜,其實(shí)心里可著急了。當(dāng)說到我的名字時(shí),我心里一直跳個(gè)不停,像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當(dāng)老師爆出我的成績時(shí),我開心地像吃了蜜一樣甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是成績最多的一次,也是我最開心的一次。

  通過這次比賽,我知道了有付出才有收獲,所以我們要繼續(xù)努力。

  五年級一次活動(dòng)作文 22

  盼啊盼,終于到了理創(chuàng)節(jié),我們要親手做一間小屋子。

  我們小組是由我來裝飾,小丁和大楊一起來拼家具,小劉來設(shè)計(jì),小謝做電器。我用一根電線把家圍了起來,又用一張紙做大屏幕,小劉說:“你們看,我自己做的五角星可不可以用?”“當(dāng)然可以。”我說,我靈巧的.用一根彩帶把五角星纏起來,掛在電線上。接著對小謝說:“你來做太陽能電風(fēng)扇,小丁,你先做個(gè)沙發(fā),我用這張銀色的紙做地毯!”接著,我說:“大楊,你做一個(gè)冰箱!蔽以凇暗靥骸钡酌鏅M七豎八地貼上雙面膠,一按,好了。又用十顆五角星換到了一袋假草,對小丁說:“地毯外的那一部分是游戲區(qū),我撒上一些假草!薄昂,我做好沙發(fā)啦!毙《≌f。我立刻把沙發(fā)固定好,用假草做裝飾,把游戲區(qū)修理一下,又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯,用我的貓做寵物,把小謝做的風(fēng)扇拿到太陽底下,轉(zhuǎn)了!我高興得手舞足蹈,把風(fēng)扇安好,又把大楊做的電冰箱安好,往沙發(fā)上放了一個(gè)小人,啊,完工了!

  這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確,團(tuán)結(jié)一心才能做好的道理。

  五年級一次活動(dòng)作文 23

  動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的'是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心。

  五年級:無淚少女

  五年級一次活動(dòng)作文 24

  今天,我們學(xué)校舉行了隊(duì)?wèi)c活動(dòng),其中有一個(gè)內(nèi)容就是百米繪畫。

  我們排著整齊的隊(duì)伍匆匆忙忙地向操場走去,每個(gè)人的手里都拿著油畫棒。老師把我們分成了十組,每一個(gè)小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫的布又寬又長,上面已經(jīng)分成了十個(gè)部分。張老師一聲令下,大家分頭行動(dòng)起來,紛紛拿出油畫棒,開始畫起來。有的`蹲著畫·有的坐著畫·有的跪著畫·還有的干脆趴著畫……各種各樣的姿勢都有。我蹲在自己小組的畫前也開始忙碌起來,我先用黃色畫了月亮和星星,再用各種顏色畫了城堡。由于第一次畫,大家都顯得有點(diǎn)手忙腳亂。為了自己的小組能第一時(shí)間完成,大家爭分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒過多久,我們小組就完工了!八{(lán)藍(lán)的天空中,有一座五彩繽紛的城堡,星星和月亮圍繞著它,有位小朋友穿著溜冰鞋在空中玩耍!蓖@一幅畫,大家高興地叫道;“太好看了!”然后,我們又去幫其他小組畫畫了。在大家一起努力下,終于在這塊白色的布上畫滿了美麗的圖案和七彩的顏色,同學(xué)們的臉上露出了成功的喜悅……

  百米繪畫太有意思了,它讓我懂得了:只有大家互相幫助·齊心合力,才能收獲成功。

  五年級一次活動(dòng)作文 25

  今天,是星期天,我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候,窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn),也不留念溫暖的被窩,跳下床就開始穿前一天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì)這么積極的,平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺,今天之所以起這么早,是因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)。

  首先,爸爸開著”陽光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園,我以為我來的很早,沒想到,很多同學(xué)都已經(jīng)來了,原來大家對這次的'活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想,一邊投入同學(xué)們的懷抱。

  玩了一會(huì)兒,就該分組了,有紅隊(duì),藍(lán)隊(duì),黃隊(duì),粉隊(duì),還有綠隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的,除了我以外,陳欣妍,昕慧,劉旭靖,戴應(yīng)行,和藍(lán)堃。戴應(yīng)行是隊(duì)長,藍(lán)堃是副隊(duì)長。主要任務(wù)是拿著兩張照片,然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物,然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開心,就是過程中發(fā)生的一小段不開心的小插曲。但是還是非常開心。最后,我們還領(lǐng)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)非常漂亮的袋子,里面有一個(gè)作業(yè)記錄本,一塊小撒嬌,一根自動(dòng)鉛筆,還有一根水筆,一個(gè)水筆筆芯,兩本原稿紙,還有一套三角尺。

  這就是一次難忘的活動(dòng)。

  五年級一次活動(dòng)作文 26

  今天天氣特別的熱到處散發(fā)著熱氣,讓人感到重重欲睡,懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動(dòng),我們決定完成第二個(gè)任務(wù),那就是訪五老,經(jīng)過張老師的幫助,我們來到了一區(qū)8幢的吳奶奶家,吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來。

  吳奶奶是一位教師及(校長),1955教書,1998年退休,教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學(xué)教語文科,當(dāng)時(shí)的.條件沒有我們好當(dāng)時(shí)也沒有跨海大橋,吳奶奶5:30坐船到學(xué)校辦公室備課,晚上7:30要去學(xué)校批改作業(yè),特別辛苦。因?yàn)閰悄棠探虒W(xué)有方所以桃李滿天下,杭州水產(chǎn)廳廳長,唐局長,清華博士導(dǎo)師,農(nóng)業(yè)銀行行長都是吳奶奶的學(xué)生。吳奶奶曾經(jīng)說過一句話:”嚴(yán)是愛,松是害!瘏悄棠堂麕煶龈咄剑3=逃龑W(xué)生們品德要好,就能成功。如果成績再好,品德卻不好讀了書也是沒用的。因?yàn)槠返屡诺谝晃,俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌(gè)個(gè)都身體健康。吳奶奶親切的一番話,頓時(shí)讓我浮躁的心一下子平靜下來。吳奶奶的這些話讓我深刻的體會(huì)到讀書的重要,讀書好,工作就好,就可以回報(bào)父母對我多年花出的心血。

  五年級一次活動(dòng)作文 27

  每年,“六一”節(jié)的游樂活動(dòng)都很有趣。其中我想象最深刻的是去年的活動(dòng)場景。那天下午一點(diǎn)三刻時(shí),同學(xué)們就陸續(xù)的走進(jìn)了教室。坐下后,大家都顧不上聊天,吃零食,而是忙著擺椅子。我們要玩一個(gè)游戲——搶椅子。

  過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室?吹酱蠹野岩巫訑[好了,就說:“既然已經(jīng)擺好了,那游戲就開始吧!”話音剛落,大家紛紛舉手想?yún)⒓踊顒?dòng)。老師看到教室亂成了套,不得不喊:“要是再這么吵,今天就來抄課文!惫唬淌依锺R上鴉雀無聲了。

  老師重新講了一下規(guī)則:“音樂響起,表示游戲開始。大家圍著椅子走,等到音樂停的時(shí)候,才開始搶椅子。為了讓更多人玩,所以一下就要淘汰一半人!甭牭竭@,同學(xué)們緊張急了。

  音樂響起,活動(dòng)開始了!剛開始,同學(xué)們還很悠閑,可到后面,節(jié)奏越來越快,同學(xué)們的腳步也越來越快了,有的同學(xué)轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了,有的同學(xué)轉(zhuǎn)得氣喘呼呼,不停的.擦冷汗,有的很輕松,邊走邊和臺(tái)下的同學(xué)做鬼臉……突然音樂停了,有的人搶到了椅子,也有人坐了個(gè)空,他倒在地上時(shí),和只貓頭鷹一樣,傻傻地發(fā)呆,大家看了之后都哈哈大笑起來。

  音樂再次響起,第二輪比賽開始了……

  五年級一次活動(dòng)作文 28

  鈴,鈴,鈴……上課鈴響了,同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來。

  老師進(jìn)來了,高興地說:“今天這節(jié)課,我們了解茶文化。”班里的同學(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看,同學(xué)們帶的茶一共有四種:鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶,真是名茶薈萃!

  我們組介紹茶的是我,我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是:解毒消食去油膩;美容減肥抗衰老;防癌增智人聰明;交友養(yǎng)性心情好;提神益思。我介紹完我?guī)У牟,就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來,我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子,放好茶葉,老師提起水壺倒水。頓時(shí),我聞見了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了,迫不及待的喝了一口,感覺是苦的',又喝了幾口,慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個(gè)念頭:要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀!

  這時(shí),老師大聲說:“剩下的鐵觀音茶誰還要?”我一聽,三步并作兩步來到講桌前,剛要伸手拿茶葉,就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上,多吸吸教師中彌漫的茶香了。

  茶,先苦后甜,人生不也這樣嗎?沒有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),哪有明天的美好生活呀?

  五年級一次活動(dòng)作文 29

  今天天氣十分寒冷,厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午,老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。

  老師將同學(xué)們帶到教室后面,大聲宣布:“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì),靠墻站好,哪隊(duì)擠出的.人多,哪隊(duì)就為輸!”這時(shí),同學(xué)早已摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽老師一聲令下,兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股,有的鼓著腮幫,有的用雙手推,有的用肘部頂……

  你看,B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對著隊(duì)員,緊咬牙關(guān),臉憋得通紅,雙手撐墻,來了個(gè)“青龍擺尾”,以“迅雷不及掩耳”之式,“啪”的一聲,用屁股頂出了對方的一名隊(duì)員。這時(shí),A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度,兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤,一?huì)兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”,一會(huì)兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”,我們就是“搖籃”里的孩子,一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后,B隊(duì)終不敵A隊(duì),全軍覆沒了。

  雖然,游戲結(jié)束了,但那歡快熱烈的場景,仍在我腦海中回蕩……

  五年級一次活動(dòng)作文 30

  有一群人,他們總是以火一樣的激情投向廢墟,他們懷揣群眾的生命走向危險(xiǎn),他們用自己的生命捍衛(wèi)他人的生命,捍衛(wèi)了“消防官兵”這個(gè)光榮的職業(yè)。

  他們也都是平凡的普通人,當(dāng)戰(zhàn)士回憶起曾經(jīng)的熱血戰(zhàn)斗,就如同訴說英雄的故事一樣鏗鏘有力:“我們穿戴著5到30公斤的裝備沖進(jìn)火場,身旁燃燒著熊熊烈火,可能使人致命的濃煙也是我們的勁敵!蔽彝缿(zhàn)士飽經(jīng)風(fēng)霜的.面孔,上面透露著堅(jiān)定和自信,不禁為他失聲贊嘆。

  在一番掌聲后,戰(zhàn)士們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊摹皯?zhàn)袍”和“戰(zhàn)車”,看似普通的消防服,也曾沾染戰(zhàn)士們的汗水與血水,看似尋常的消防車,卻裝著戰(zhàn)士們的一顆熾熱之心。驚嘆之后,消防戰(zhàn)士即將教會(huì)我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,他手把手地教我們,?dòng)作十分熟練,每個(gè)人都爭先恐后,當(dāng)大手放在小手上,一股暖流涌入我心, 消防戰(zhàn)士溫暖的手與堅(jiān)韌的心是英雄的本質(zhì),隨著滅火器噴出的白霧與火光交相輝映,我仿佛看到了消防戰(zhàn)士們英勇救火的場面。

  消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌。

  五年級一次活動(dòng)作文 31

  “這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f完,我們正準(zhǔn)備議論起來,結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

  好一會(huì)兒老師才說:“這個(gè)游戲叫叼筆寫字。”老師叫上了兩隊(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開心。

  老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的`筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫的是什么了。

  通過這一次游戲,我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

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