小學五年級作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文1
有一次，趙王得到了一塊和氏璧，秦王寫信說愿拿十五座城換。趙王被迫派藺相如帶璧前往秦國。藺相如見秦王根本沒有拿城換璧的誠意，便派人將璧送回了趙國，秦王的陰謀未能得逞。藺相如立了功，趙王封他做上大夫。
過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。趙王讓藺相如隨行，讓大將軍廉頗帶軍隊做好了抵御秦兵的準備。秦王要趙王鼓瑟，趙王只好鼓了幾下。藺相如見秦王這樣侮辱趙王，以生命為代價逼秦王擊缶。藺相如又立了功。趙王封其為上卿，職位比廉頗高。
廉頗不服氣，說藺相如就靠嘴吃飯。藺相如知道了，就故意躲著廉頗，并對手下解釋說：“秦王不敢進攻趙國，就因為有我們兩人。如果我們倆鬧不和，就會讓秦國有機可乘。我避著廉將軍，為的是趙國呀！”他的話傳到了廉頗耳朵里，于是廉頗到藺相如門前負荊請罪。從此以后，兩個人成了好朋友，共同保衛(wèi)趙國。
小學五年級作文2
我有一只可愛的小貓，它長著一雙玻璃球似的眼睛，一對豎起來的耳朵，一身藍白相間的絨毛。一對毛茸茸的尖耳朵豎的高高的，好像總在聽著周圍有什么動靜，它的名字叫做乖乖。
它是一只藍白相間的小花貓，它是我過10歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
自從它進入我家后，給我的生活增添了不少的樂趣，白天，我看書時抱著它，玩耍時抱著它，就連吃飯時也抱著它。有一次，媽媽開玩笑說：“陽陽，這只小貓簡直就是你的影子，你走那就把它帶那！”，“我的影子怎么能是貓呢？那我不也成了貓嗎？”我的話逗得全家哈哈大笑。
乖乖不但白天陪著我，就連晚上，我也要抱著它進入夢鄉(xiāng)。
有一次，爸爸上晚班，晚上不回來，媽媽也有事去了姥姥家，我天生就膽小，這次爸爸媽媽都不在家，這么大的房子就我一個人，不僅有些心驚膽寒，今晚怎么睡呢？正在猶豫中，突然看見了乖乖靜靜的站在了書桌上，對了，今晚我就和乖乖睡吧！我洗完了腳，把乖乖從書桌上抱了下來，一起鉆進了被窩，有了乖乖，我心里踏實多了。
這就是我的一只小貓—乖乖，它給我的生活帶來了許多樂趣，我會一直喜歡它的，它是一只藍色的布絨玩具貓。
小學五年級作文3
晨曦，明月，潮汐，繁星，夕陽……都是美麗的，曾有不少詩人，作家用最好的語言來描述它們的美，可我卻被那白茫茫的霧深深吸引了，他變幻莫測，虛化飄渺給人一種朦朧的美。
早上，天氣寒冷。我靜靜地坐在窗前，等待著那白茫茫的令人流連忘返的世界。
我的眼睛緊緊地盯著外面的小草。突然之間，我發(fā)現(xiàn)那金燦燦的小草身上被霧姐姐披上了白紗。以許，霧姐姐是怕小草們凍著。慢慢地，小草們穿上的白棉襖，大樹等植樹都穿上了霧姐姐送的大棉襖。
接著，霧姐姐開始把她體內(nèi)的霧氣排放出來。
這白茫茫的霧越來越大了，我看得眼都花了。我又看了一會兒，霧姐姐好像沒有力氣了。霧下再大了，因為霧姐回到她去修養(yǎng)身子去了。
我打開大門，站在門外，我在門前走了一會兒。霧非常大，我站在門前，就連窗門5米多距離的兩棵大樹也消失得“無影無蹤”了。
我覺得全身上下都好冷，便回屋去加了件衣服。
這朦朧的世界讓我沉醉了大約一小時。相信如果你停下來靜靜的看，你也會被深深吸引的。
小學五年級作文4
今天看了《中小學生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個講座，我學會了如何面對災難，如何規(guī)避風險，如何逃生自救，如何預防傳染病。
1、當?shù)卣鸢l(fā)生時，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。
2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災的發(fā)生。發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時停下來，在綠燈時走，過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿，走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災難”。水痘、腮腺炎和風疹是秋季的主要傳染病。我們應該每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識，遠離危險，讓自己健康快樂。
小學五年級作文5
春天，雖說是下蒙蒙細雨的，但有時也會下暴風雨，而且說來就來。我們正在上課，可突然發(fā)現(xiàn)天色變了，起了風，我們就趕緊把窗關上，這時，大風便來了。大榕樹的樹杈在風中猛烈地搖動，一條條樹枝像一根根皮鞭在狂風中猛烈地揮舞著，抽打著。有的枯枝隨風旋轉(zhuǎn)著，慢慢地飄落下來。過了不久，狂風中摻夾著密密麻麻的雨滴有節(jié)奏地落在地上。仰望天空，那原是蔚藍的天，（）現(xiàn)在變?yōu)鹾谝黄�，像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向南天撲去。片刻平靜后，突然一陣轟鳴，炸得人們心驚肉跳，過了一會兒，天邊又劃過一道刺眼的閃電，給周圍的一切都照上了一層銀光。
這時，我向窗外看著無比寬大的珠連，蒙蒙一片。雨落在對面的教室上，濺起水花，像一層薄煙罩在屋頂上。水從縫隙中流下來，像斷了線的珠子一樣，漸漸地連成一條線。越來越多，最后匯成一條小溪。大榕樹的樹枝在雨中7愉快地抖動著。地面上一個個大水泡就像一顆顆的大珍珠，隨水四處飄溢。半個小時后，云收雨停，陽光照射著大地，天空中隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹。我打開窗，一股泥土的清香向我撲來，外面的空氣新鮮極了。抬頭仰望天空，一群小鳥在藍天下自由自在地飛翔，它們越飛越高，越飛越遠。
小學五年級作文6
我有一個好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真就是一位漂亮的.美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因為她一向讓著我，什么事都說聽你的。
說到認識她這事，也算就是一場巧遇吧！因為她就是從一個鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”
她回答：“24個�！蔽遗醺勾笮Γ驗樗褪敲靼状鸢傅�。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
小學五年級作文7
今天又到練筆的時候了，老師又要拿誰當我們的模特？咦！今天的模特原來是黎文彪��！
老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺前，皺著下巴，害羞地看著大家。
老師用手指著他，問；“黎文彪，你昨天幾點寫完作業(yè)的呀？”
“黎文彪，你幾點寫完作業(yè)？”周老師再一次問道，而且還明顯有點生氣。
“八……九……點�！崩栉谋肼掏痰卣f。
“同學們，我昨天布置的作業(yè)不多吧？”
“不——多——”同學們異口同聲地說，。
“那為什么他寫到了八九點了呢？你們寫到了幾點呢？“
”五點“，”三點“，”在學校就寫完了�！�
”那你為什么寫到了八九點呢？“
”因為他在邊寫邊玩！“
“對了。黎文彪，你以后不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“
黎文彪微微地點了點頭，又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業(yè)寫得慢，而且反應還很遲緩�。�
小學五年級作文8
春天的發(fā)現(xiàn)春天一個如詩如夢的季節(jié)，春天的田野很迷人，我愛春天的田野。
一個陽光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來發(fā)現(xiàn)這美麗的春天，蔚藍的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛的生靈，在草地上有各色鮮艷的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，春風習習吹來掀起層層金浪，飄來陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時候那想花針，象牛毛的春雨灑下來拉，我們才如夢方醒。
我愛那如詩如夢的春天，更愛那仙境般的田野。
小學五年級作文9
有一天，不經(jīng)意地在爸爸的電腦里看到一段影片。影片里，有個嬰孩手里拿著大大的奶瓶，包著厚厚的尿布，像一只小鴨子搖搖擺擺的走著。真令人感到不可思議，那個嬰孩居然就是我！
現(xiàn)在的我跟影片的我，很不一樣喔！現(xiàn)在當我需要安慰的時候，只要緊緊的抱著媽媽，不需要奶嘴和搖籃。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢！跟大人一樣在馬桶上廁所，不用裝著鴨屁股！而且，我長高了，還換了幾顆恒牙。以前，牙牙學語，話都說不清楚的我，現(xiàn)在很會說話喔！有時候話太多，還會被大人嫌吵呢！
前一陣子，媽媽高燒不退，我很心疼，也很擔心，那幾天，我努力的幫媽媽分擔一些家事，整理衣服、洗碗和掃地。連我自己都很驚訝，我居然可以獨立完成這些家事！深夜里，媽媽咳不停，我鼓起勇氣在黑暗的夜里到廚房幫媽媽倒了一杯溫水，媽媽感動的說：“我的女兒長大了！好貼心！”。
我真的長大了！我一直都希望長大后能當一位好老師，雖然現(xiàn)在距離我的夢想還是很遙遠，但是我會持續(xù)不斷的學習，讓自己更有智慧，更有能力，也更獨立，然后朝我的夢想邁進。
小學五年級作文10
我家有一只小狗。
這只小狗非常好客。每天放學回家，只要我一打開門，它就撲上來，“汪汪”地叫著，好像在說：“歡迎盧旭回家。”然后圍著我的身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地用身子蹭蹭我的胸口，舔舔我的手，甩甩尾巴，“汪汪”的叫著，好像在催促我趕快洗手吃飯呢！
這只小狗既好客又溫柔可愛：伸過頭讓你給它抓癢；在你寫作業(yè)的時候跳到桌子上來在作業(yè)本上印幾多梅花；把尿撒在花盆里給花澆水；兩只前爪抱著我的腿撒嬌…有一次，媽媽剛剛批評過我，它卻又撲到我的腿上，汪汪的叫著，我非常生氣，把小狗使勁一甩，一下子摔出了十萬八千里，小狗非常害怕，夾著尾巴逃走了，再也不敢惹我這個大名鼎鼎的“齊天大圣”了。
小狗既溫柔可愛又淘氣。有一次我把它放在院子里呼吸新鮮空氣，誰知它一會兒跳到這兒，一會兒跑到那兒，把媽媽給它準備在碗里的水都弄翻了，這下可闖了大禍，看到媽媽生氣了，它乖乖的坐在那里一動不動，我看他那副憨態(tài)笑得前仰后合。
��！小狗，你既好客又溫柔可愛，還那么淘氣，你給我?guī)砹藷o限的快樂。
小學五年級作文11
在教過我的老師中，最讓我難忘的一位老師是我在少年宮的美術老師高銳。
高老師戴著一副大眼鏡，下巴上留著胡子，留著長發(fā)，就像一個女畫家。他頭上總是戴著一頂畫家的帽子，看起來很壯觀。在我的印象中，高老師總是很快樂，就像一個永遠不會長大的小人。他很瘦，胳膊和腿都很瘦，但是又瘦又壯。如果你讓他跑，就像讓夸父翻越一座山。他跑得像風一樣快。
他對學生非常耐心。在課堂上，總是有一些學生在吃東西和說話。看到后，他不會責怪，也不會找父母傾訴。老師總是親切地撫著同學的額頭，親切地教他。那些說話吃飯的同學聽了他說的話，興致都沒了。他們低著頭，紅著臉向他道歉。他不僅有耐心，還關心他的同學。有一次兩個學生吵架打架，教室里突然傳來“乒乒乓乓”的聲音。老師聽完，忙不迭地檢查“傷勢”。他看到被打的同學身上有幾處傷口，就趕緊給她消毒包扎傷口。我還時不時問她疼不疼，嚴厲批評打人的同學。做完這一切，我走出教室，松了一口氣。在我們一起度過的兩個學期里，我一直說不完關心同學的話。
我非常感謝高老師對我的教導。他把我?guī)нM了藝術的殿堂，教會了我很多知識和做人的道理。高老師，我永遠不會忘記你對我的好！
小學五年級作文12
北京的天很高云很淡，隨著污染的加重，晴天看云的時候也少了。到上海以后，晴天碧日中美麗的云朵讓我格外陶醉。特別是在浦東新區(qū)，高大別致的建筑物插入云端，一朵朵白云環(huán)繞在大廈的頂端，好像一幅美麗的圖畫。傍晚，是我一天中最輕松的時刻，我和媽媽坐在秋千上，一邊欣賞如詩如畫的風景，一邊聊著開心的話題。在夕陽中，美麗的白云伴著清風，輕輕的掠過天際。云的形狀多彩多姿，有的，像奔騰的駿馬，有的，像高飛的白鴿，有的，像自由的孩子，還有的像展翅翱翔的雄鷹……這些白云真讓我陶醉，在不知不覺中，已過了很長時間。面對這美好的景象，使我產(chǎn)生了許多遐想，我真想變成一個“云孩子”，漫步在云海，享受這放松的感覺。我愛看云，愛看浦東的云。藍天、綠樹、忙碌的人們，繁華的上海，一切是那么的和諧，那么迷人，而美麗的白云又為上海這座國際化大都市增加了流動的風景。潔白、無暇的白云，我更喜歡你了。
小學五年級作文13
我鄰居家有一只小貓，她叫笨笨。它非�？蓯�。
它長著一雙綠油油的眼睛，她是白色的。它的牙很尖，動做迅速回爬樹。
笨笨的叫聲很好聽，它總是溫柔的叫著‘喵喵’每當我生氣的時候就去找它，我一聽到它的叫聲所有的不愉快都被拋到了九霄云外。
笨笨的脾氣非常好，它剛滿月的時候，我去鄰居家看它，因為它太小了我沒看見，一腳踩到了笨笨的身上，笨笨沒有生氣也沒有哭。而是很快的跑開了。第二天我去找它，我還以為它不理我了�？墒堑搅怂魅思�，它見了我還是跟我玩。
笨笨喜歡跟我玩捉迷藏，又一次我下樓買東西，笨笨從我眼前一下子跳了過去，嚇了我一大跳。它還很貪吃，有一次我家吃完魚，把魚骨頭扔在家門口的垃圾桶里。晚上，我聽到了‘喵喵’的叫聲，出來一看遠來是笨笨在吃魚骨頭。
笨笨很喜歡我給它抓癢，它還喜歡睡覺，一睡就是好幾個鐘頭。它什么都怕，有一點兒動靜它都要躲起來。
它還很淘氣，做過許多壞事。有時把花盆打破，有時把垃圾桶弄倒…反正，只要是笨笨走過的地方，都會留下一些‘紀念’…
這就是笨笨，一只性格古怪的小貓，怎么樣，你們喜歡它嗎？
小學五年級作文14
春天在哪里呀， 春天在哪里呀， 春天在哪里。春天來了，可是春天在哪里呢?我們便去找春天。
我們來到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不覺地探出頭來，連那些野花都可以算是小仙女了。
咦!那朵花邊還有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原來是粉如霞的桃花呀!桃花已經(jīng)開了不少了，桃花挨挨擠擠的，像一 個個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘。有的花瓣全展開了，有的才展開了兩三朵花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的。
嘩嘩嘩，看那被解凍的小溪歡快地唱起了悅耳的歌，簡直是天賴般的歌。真是‘此曲只因天上有，人間能得幾回聞’。
春姑娘讓萬物復蘇，而且還讓蝴蝶花、桃花、玉蘭花等各種花都爭奇斗艷�？�!許多蝴蝶花都隨著微風翩翩起舞，不僅這樣，連桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉蘭花急得像熱鍋上的螞蟻一樣急著開花，真是爭奇斗艷。
給我印象最深刻的是一棵無患子樹，你們一定很驚訝吧!你們大都嫌它—直光禿禿的，而且果實也灰不溜秋的�？墒撬�(jīng)過風吹曰曬都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士衛(wèi)。
小燕子站在電線上演奏著《春天在哪里》。
啊!我找到春天了，春天就在我們的眼睛里啊!
小學五年級作文15
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一副圖畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣。
記得我在五歲的時候，我非常地喜歡吃糖果，每當我看到糖果時，就會口水直流。因為我太喜歡吃糖果了，家里的人都叫我“糖果大王”。有一次，我看到媽媽把一些蔬菜的種子種進了泥土里，幾天后，長出了嫩芽。這時，我心里不禁有一個想法：媽媽把種子種進泥土里，長出了嫩芽，要是我我把糖果種進泥土里會不會也發(fā)芽呢？于是，我就趁媽媽在做飯的時候，偷偷地溜出去，把糖果種進泥土里，然后澆了一點水，又溜進了屋里。幾天過后，我走去種糖果的地方，以為會看到嫩芽，誰料到，不但沒有發(fā)芽，而且還惹來了很多的螞蟻。看到這樣的情景，我急得哭了起來，媽媽聽到我的哭聲，連忙趕過來，問我：“怎么了，女兒，你為什么哭呢？”“我……我種了一顆糖果在泥土里，以為它會發(fā)芽，誰料到，不但沒有發(fā)芽，而且惹來了一大群螞蟻�！蔽覀牡貙寢屨f。聽了我的話，媽媽笑著說：“糖果是沒有生命力的，要是你想吃糖果，我可以給你買�！蔽也粮裳蹨I對媽媽說：“我知道了，媽媽�！�
現(xiàn)在每當我想起這件事，我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……
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