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五年級(jí)一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-29 18:58:06 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)一次活動(dòng)作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文集錦10篇

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

  我們今天乘著大巴,開(kāi)往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼。劉老師說(shuō):”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮!到了中午,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開(kāi)始了,老師發(fā)下來(lái)桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲(chóng)的制作,最后讓組長(zhǎng)拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲(chóng)動(dòng)起來(lái)了。接下來(lái)是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績(jī)是第四名,沒(méi)有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開(kāi)心了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改正這些問(wèn)題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長(zhǎng)進(jìn)的。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。

  任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

  放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找,有的還敲門(mén)去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門(mén)銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。

  現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

  隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開(kāi)始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午,項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來(lái)到項(xiàng)城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

  活動(dòng)開(kāi)始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問(wèn)題做了詳細(xì)講解。“如果腿抽筋了,你們一定要記得趕緊上岸,休息時(shí)不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說(shuō)一邊做示范,小記者們聽(tīng)得津津有味,還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問(wèn)題。“孩子們,如果有大人落水怎么辦?”面對(duì)教練的提問(wèn),小記者們紛紛站起來(lái)作答,“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營(yíng)救的,應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)撥打電話報(bào)警!毙∮浾邆?cè)捯魟偮洌趫?chǎng)的老師和家長(zhǎng)們都豎起了大拇指。

  講完課程后,小記者們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下開(kāi)始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的,這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過(guò)憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動(dòng)的過(guò)程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  今天的活動(dòng)非常有意思,通過(guò)此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識(shí),這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4

  今天是端午節(jié)的第二天,也是開(kāi)學(xué)的日子。老師告訴我們要舉行一個(gè)撞蛋活動(dòng),所以同學(xué)們都在家準(zhǔn)備好了雞蛋,帶到了學(xué)校。

  到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來(lái),與自己的同桌進(jìn)行比賽。我的同桌想來(lái)一個(gè)先發(fā)制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨著一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個(gè)人一起把自己的蛋向?qū)Ψ降牡白踩ィY(jié)果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進(jìn)入決賽的人員產(chǎn)生了,是于小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準(zhǔn)備好。隨著老師一聲令下,汪文洋與于小冉的蛋相撞了,發(fā)出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽后,他說(shuō):“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅!彪m然我沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我也為他感到高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:什么事情,只要你動(dòng)腦筋去思考就會(huì)取得成功撞雞蛋。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5

  這周我和應(yīng)欣瑜組織班隊(duì)活動(dòng),我們?nèi)缁鹑巛钡販?zhǔn)備著。

  班隊(duì)活動(dòng)即將開(kāi)始,教室里坐滿了同學(xué),我們抑制住內(nèi)心的激動(dòng),等待班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)始。

  首先是我、應(yīng)欣瑜宣布:“防火‘主題班隊(duì)會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”接著,班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)入了第一章:火災(zāi)案例。首先是應(yīng)欣瑜講,只見(jiàn)她繪聲繪色地說(shuō)著,教室里十分安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)應(yīng)欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中彌漫著沉重的氣氛。第二章是在學(xué)校里、家里遇到火災(zāi)怎么辦,以及怎么使用干冰滅火器和干粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點(diǎn)也不疙瘩、有感情的朗讀著,每一個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅的認(rèn)真聽(tīng)著,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng),每一個(gè)同學(xué)的回答都是正確的,我和應(yīng)欣瑜非常高興,同學(xué)們把我們說(shuō)的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去了,第四章是火災(zāi)逃生法,一共五條,講完了之后,我和應(yīng)欣瑜宣布:“四(2)班防火安全’主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在圓滿結(jié)束!”教室里發(fā)出了熱烈的掌聲,之后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品。

  這次感人至深、令人難忘的主題班隊(duì)會(huì)在熱烈而隆重的氣氛中結(jié)束了。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6

  今天下午一點(diǎn)三十分,全校的.小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。

  第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開(kāi)始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤(pán)子,盤(pán)子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來(lái)到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。

  餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

  光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7

  今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我便知道是一個(gè)好日子——因?yàn)橛挚梢詤⒓又驹富顒?dòng)了。當(dāng)我得知這次是志愿撿垃圾活動(dòng),便一蹦三尺高,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)。

  早上7:30,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),等志愿老師一聲令下,我便一馬當(dāng)先,搶在別人前面。在前面仔細(xì)尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會(huì)兒,就找到一個(gè)煙頭,我撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾袋。行了不小會(huì)兒路程,便來(lái)到一個(gè)很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來(lái)。

  大約行了五六里的路程吧,我們來(lái)到一個(gè)體育場(chǎng),在這里就是我覺(jué)得垃圾最多的地方,雖然沒(méi)有難聞的氣味,但是草地上、草叢里到處可見(jiàn)垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂(lè)趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點(diǎn)點(diǎn)“胖起來(lái)”,我覺(jué)得非常有成就感!經(jīng)過(guò)2個(gè)半小時(shí)的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊(duì)友”俞琦獲得了志愿老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)最積極!

  今天在這個(gè)傳一愛(ài)一活動(dòng)中,我們撿垃圾不是在比賽誰(shuí)撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動(dòng)起來(lái),讓更多的人知道別亂垃圾。同時(shí)在迎接G20峰會(huì)來(lái)臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8

  星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說(shuō)起來(lái),可有趣呢。

  一進(jìn)公園的大門(mén),嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著笑容。湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,遠(yuǎn)處的白石小橋,嫩綠的柳樹(shù),嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,所有的燈都亮了,長(zhǎng)廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

  你看,那“七品芝麻官燈”,只見(jiàn)“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動(dòng),引得人們哈哈大笑。

  美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛(ài)。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開(kāi)著,燈光一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石一樣。

  我喜愛(ài)看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個(gè)不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9

  輕松的秋日,陽(yáng)光柔和,白云游蕩。56個(gè)幸運(yùn)的男孩和女孩邁開(kāi)了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

  置身泉邊,瞇著眼盡情享受清新的空氣,卻發(fā)覺(jué)珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說(shuō)泉美,不如說(shuō)人美。

  生火支爐,頓時(shí)炊煙裊裊,56個(gè)人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經(jīng)長(zhǎng)大。由于平時(shí)的“好吃懶做”,使我無(wú)法成為駐守“野炊大本營(yíng)”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對(duì)的服從!看見(jiàn)一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終于到達(dá)“大本營(yíng)”。忙碌的小廚師們誰(shuí)也沒(méi)注意到我那慘樣,“黑色標(biāo)志早已躍然臉上”,額前那撮“留!币咽チ送盏摹帮L(fēng)采”,但看見(jiàn)那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”,竟傻傻地笑起來(lái)。正待再次出發(fā),看見(jiàn)和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營(yíng)”來(lái),再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽(tīng)著她的“泥塘遭遇”的敘述,為了不影響她的情緒,我只好躲在小樹(shù)后面大笑了一番。當(dāng)我再次出發(fā)時(shí),吸取“楊氏教訓(xùn)”,絕對(duì)不走看似大路,實(shí)是泥塘的道路。歸來(lái)時(shí),卻看見(jiàn)大楊正盤(pán)腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無(wú)存。她當(dāng)時(shí)的樣子真像小說(shuō)中那樣灑脫的女孩。我們的快樂(lè)情緒就這樣互相感染著,傳遞著。

  那邊火已經(jīng)生好了,這邊幾個(gè)人已經(jīng)開(kāi)始包餃子,把大家?guī)У娘滒W全和在一起,領(lǐng)來(lái)足夠的餃皮,“八仙過(guò)海,各顯神通”,個(gè)個(gè)都像模像樣。不一會(huì)兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望著早一點(diǎn)嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時(shí)間“過(guò)得慢”,餃子終于盛進(jìn)了飯盒,幾個(gè)人湊在一起,你嘗一個(gè),我嘗一個(gè)。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭(zhēng)論著哪只餃子“漂亮”,哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開(kāi)眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。

  吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去采花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當(dāng)成天然滑梯,手里拿一束山花,隨著山坡那條小渠一同滑下,好愜意!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影,鏡頭里,我們看到的是一對(duì)快樂(lè)的小天使。

  女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋,正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔(dān)心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

  陽(yáng)光依然柔和,白云依然游蕩,56顆心不愿離開(kāi)這片快樂(lè)王國(guó),因?yàn)槲覀兞鬟B于那開(kāi)滿山花的山坡,流連于那片柔軟的草地,流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐,流連于陽(yáng)光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多么輕松的秋游,那屬于我們56人的世界。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇10

  歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來(lái)了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心,那今天,我就來(lái)分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書(shū)本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來(lái)于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

  我們?cè)陂_(kāi)放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。

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