【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡大海,喜歡它的遼闊,喜歡它那碧藍(lán)的水面,喜歡……一直都沒有機(jī)會(huì)去見見大海,可這次,我終于如愿以償?shù)目梢杂袡C(jī)會(huì)看到大海了!
我懷著激動(dòng)地心情來到了越南。毫無疑問,越南是個(gè)不起眼的地方,可是,你去過了那里,你就會(huì)愛上那里的大海。我們住的酒店前面就是大海,后面是原始森林,簡直就是個(gè)天然氧吧!
清晨,海上雨霧朦朧,天與水融為一體;太陽公公探出腦袋,海浪邁著輕松愉快的步伐,喊著整齊有節(jié)奏地考號(hào),向我們走來。我和小伙伴站在沙灘上,柔軟的海浪,沖過我的腳,感到一陣陣的清涼。
晌午,海浪變得平靜了,陽光照在海面上,使海浪變得波光粼粼,一陣涼爽的風(fēng)吹過,海面泛起了小小的波浪,一圈一圈的蕩漾開來。
清晨、晌午的海都很美,但最美的還是夕陽西下的時(shí)候。天邊,五彩的晚霞,倒影在那波光粼粼的海面上,海浪喊著:“一、二——一”的節(jié)奏,往回走,是不是的小調(diào)皮一下,沖上岸來,濺起花朵般的水珠,落在我們的臉頰上。
我喜歡大海,大海在你開心的時(shí)候,可以給你更多的歡樂,在你傷心難過時(shí),在你的身邊哄你開心,這就是大海,一個(gè)過于特別的知心朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人與人之間充滿真情。“情”也許是在你寒冷時(shí),有人給你一件衣服;“情”也許是在生日時(shí)送你一個(gè)驚喜。對(duì)于我來說,“情”是在那個(gè)冬天的一個(gè)水壺。
這個(gè)水壺很普通,它不能用電燒水。但是,在我們心里,這個(gè)水壺載著趙老師對(duì)我們濃濃的愛。
那是一個(gè)寒假,我和小伙伴們跟往常一樣,來到補(bǔ)課班。咚咚咚,一陣跺腳聲傳來!霸趺椿厥?飲水機(jī)怎么了,不出水了!薄鞍,怎么回事?”教室里傳來了同學(xué)們七嘴八舌的議論聲!斑@——這沒有熱水怎么辦啊?我們恐怕會(huì)凍成冰塊啊!”正當(dāng)我們大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁用腳跺著地板取暖時(shí),趙老師端著一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,飲水機(jī)壞了,今天這么冷,不喝熱水恐怕不行。我用水壺?zé)艘稽c(diǎn)熱水,你們湊合著喝,喝完了再去燒!壁w老師話音剛落,大家便爭先恐后地跑到講臺(tái)上倒水喝。
喝了一壺又一壺,燒了一壺又一壺。這個(gè)水壺載著滿滿的關(guān)愛走進(jìn)了同學(xué)們的心里。
趙老師只和我們相處了不到半年的時(shí)間,我們卻感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛,更感受到了滿滿的情誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天,媽媽又帶我去家旁邊的面館里吃面。我高興極了,因?yàn)槟羌业拿婕冉畹烙趾贸裕貏e是那酸菜,又酸又咸,味道一級(jí)棒!我一邊跑一邊跳,興高采烈的來到了面館里。
哇!今天的客人怎么這么多!密密麻麻擠滿了人。哎呀,不管了,先吃再說。我“艱難”地來到一個(gè)位置,一屁股坐了下來!袄习,來兩碗面!”一想到能吃那么多“美食”,我的心里就比吃了蜜還甜。說完,我還不肯罷休,又拿了個(gè)盤子,不知怎么的,今天肚子特別餓,所以我夾了兩個(gè)包子、八個(gè)餃子、三塊鹵干以及兩塊大餅。我又蹦蹦跳跳地回到了座位上,真是滿載而歸啊!“哇!你拿這么多,吃得完嗎?”媽媽大吃一驚。我笑瞇瞇地說:“不多,不多。”說完,隨手拿起一個(gè)肉包子,一口,兩口,三口,沒了。我仍然不知足,又拿起一塊大餅,“啊嗚啊嗚”地吃了起來,端起面,又大口開動(dòng)了起來。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,笑著說:“別吃多了,不然又成小胖子了!”我聽不進(jìn)去媽媽的話,依舊大口吃餅,大口吃面。不一會(huì)兒,桌子上的東西就變少了。算算總賬,我總共吃了一碗面,一個(gè)大餅,兩個(gè)包子,兩塊鹵干和四個(gè)餃子。“吃不下了,嗝......”
媽媽說:“唉,你吃的太多了,不怕?lián)嗡腊?”我又打了一個(gè)長長的嗝,還自言自語道:“這,這算多嗎?”......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期一早上八點(diǎn)零五分,是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖,望著主席臺(tái),巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí),主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。升國旗,奏國歌!”接著,雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時(shí)候,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,并且持續(xù)不斷。
接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái),環(huán)視一下同學(xué)們,便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉;時(shí)而深情;時(shí)而感動(dòng),全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí),全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂不開支,拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們有秩序地退場。操場像一個(gè)片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
搬了家以后,對(duì)于身邊的新環(huán)境感到隱隱的激動(dòng)和好奇。于是在某個(gè)周末的清晨,我決定下樓去閑逛一番。
慢悠悠地走在大同路的騎樓下,不由得要感嘆:在繁華的中山路旁,竟有這么一片安靜的老城。抬頭向前望去:窄窄的馬路,各式各樣的小店鋪門前坐著正泡著茶的店家,店里罕有顧客的身影。
與成日人群涌動(dòng)的喧嚷的中山路相比,這里顯得冷清多了。老城像是一個(gè)被喜新厭舊的主人拋棄的舊玩具,靜靜地呆在那里,一聲不吭。讓行走在其間的我,心中不禁生出幾分寂寥之意。
然而,再向前走一段,卻聽到了熱鬧的人聲,原來是第八市場到了。眼前立刻又是一副生機(jī)勃勃的景象:小攤上擺滿了新鮮的蔬菜瓜果,還有琳瑯滿目的海鮮。早起的人們提著菜,操著一口正宗流利的閩南語和攤主討價(jià)還價(jià),一手還牽著自家的寵物狗。剛起床的孩子,穿著睡衣,拖沓著一雙拖鞋下樓買早點(diǎn)……
我在一旁看著,突然就笑了。大概是看到了老城依然煥發(fā)著生機(jī)和活力的一面,感到欣慰和開心,所以才會(huì)笑的吧。
回去時(shí),我挑了一條安靜的小路走。上午的陽光終于驅(qū)散了清晨的寒意,照在那些褪色的墻磚屋瓦上,呈現(xiàn)出一種溫暖的色澤。
抬頭看看道路兩旁的老舊建筑,還多少保留著些上世紀(jì)的風(fēng)貌:精致的西式雕花,略顯破舊的木質(zhì)百葉窗……一切都安寧而和諧,讓我不禁有了要住在這里的想法。
老城真的很美。
老城像是一本被遺忘在閣樓里的書,拂去封面上的塵埃,細(xì)細(xì)研讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泛黃的書頁上,那一字一句,依然那樣的扣人心弦。讓你禁不住一遍遍地品讀。
老城的風(fēng)景,隱沒于塵世,需要你以最安靜的心去欣賞品味。
那些被遺忘的鮮為人知的老廈門的故事,一筆一畫,刻在老城的每一個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
就是這樣的一座讓人回味的老城,默默地等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她,欣賞回味她的滄桑、她的美麗、她的詩意。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)黃巖是個(gè)依山傍水的蜜桔之鄉(xiāng),有著“七山一水兩分田”的美譽(yù)。母親河永寧一江一穿城而過,滋養(yǎng)著數(shù)百萬黃巖人民。東官河里水草豐美,河水清澈見底;魚蝦成群結(jié)隊(duì)地在河里捉迷藏;鴨、鵝在河里捕食;大人們?cè)诤永锵匆、淘米;孩子們還 經(jīng)常去河里捉魚摸蝦,戲水游泳。河兩岸有許多埠頭,停滿了大大小小的船只,有的裝滿貨物,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航……
然而現(xiàn)在,永寧一江一兩岸,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛汽車排放著尾氣,一座座廠房蠶食著綠色的田野。東官河被工廠排一出的污水、廢水染得五彩斑斕,小魚小蝦們都離開了曾經(jīng)賴以生存的家園,塑料袋、快餐盒無家可歸,整天在河里游蕩著,河兩旁的垃圾堆積如山。永寧一江一失去了往日的生機(jī),東官河在傷心地哭泣......人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平提高的同時(shí),卻忽視了最重要的生活環(huán)境。
近年來,勤勞致富的黃巖人意識(shí)到了環(huán)境變化對(duì)我們生活帶來的不一良影響,積極響應(yīng)省委十三屆四次全會(huì)鄭重做出的“五水共治”重大決策:全面進(jìn)行“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”工作,號(hào)召大家從自己做起,節(jié)水、惜水……吹響了水鄉(xiāng)浙一江一新一輪全面治水的號(hào)角。為打贏治污攻堅(jiān)戰(zhàn),人們紛紛采取補(bǔ)救措施,對(duì)永寧一江一、東官河等大大小小的數(shù)十條河流進(jìn)行整治,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)堵塞的河道進(jìn)行清淤,不斷加快截污納管工程建設(shè),織就“一精一細(xì)”截污網(wǎng),執(zhí)著治污還 清。橘鄉(xiāng)大地上,建設(shè)青山綠水宜居城區(qū)的華彩樂章正在奏響。
水是生命之源,養(yǎng)育了這座古老的城市,是城市不可缺少的一部份。我想,雖然我的力量很小,但我也要心存感恩,從自己,從小事做起,為“五水共治”出一份綿薄之力。在家里,我會(huì)節(jié)約用水;在外面,我會(huì)一愛一惜水環(huán)境,不向河流里扔廢棄物;在和小朋友玩耍時(shí),我也會(huì)告訴他們要一愛一惜水資源,做好小小宣傳員……
我相信,眾人拾柴火焰高,只要我們都擁有一顆環(huán)保的心,從點(diǎn)滴做起,一愛一惜水資源,那么水才可以清澈如玉,源源不絕;不久的將來,鳥兒會(huì)盡情歌唱,魚兒會(huì)盡情暢游,人們會(huì)盡情呼吸新鮮空氣。我們的家鄉(xiāng)——黃巖將會(huì)是一個(gè)水凈、天藍(lán)、地綠、景美的生態(tài)宜居城市,再現(xiàn)“一一江一春水向東流”的'美景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有的東西,你再怎么喜歡也不會(huì)屬於你.有的東西你再留戀也注定要放棄,愛是人生中永遠(yuǎn)也唱不完的一首歌。人一生中也許要經(jīng)歷許多種愛,但千萬別讓愛成為一種傷害!}記從多少年以來,我發(fā)現(xiàn)自己麻木了,內(nèi)心總是不會(huì)受很大的傷,我暗自慶幸這樣的我,不會(huì)難過。當(dāng)初的我一臉童真,以為世界總是美好,以為人心總是善良,以為我對(duì)別人付出別人就會(huì)對(duì)我付出。到頭來發(fā)現(xiàn)全部都是空的。我恨男人總是負(fù)心,我恨女人,總是算計(jì),我恨自己,總是受傷。我不堅(jiān)強(qiáng)因我經(jīng)歷的少,我不脆弱因我從不經(jīng)歷受傷。
人最怕的傷不就心靈上的傷嗎?有三個(gè)人說他們不會(huì)騙我,可是那第一個(gè)告訴我他討厭我不想見我。第二個(gè)告訴我對(duì)不起,我實(shí)在無法控制自己的感情,第三個(gè)說們并不在同一個(gè)世界。我想為什么會(huì)變成這樣,我愛的和愛我的都一個(gè)個(gè)離去,我傷心,我大哭并不是因?yàn)閱螁蔚囊患,而是發(fā)現(xiàn)太多的不公品,而爆發(fā)了出來。如果世界不會(huì)讓我遇見你們是不是我會(huì)特別快樂,特簡單。我想不是因?yàn)閾碛羞^就已足夠,我遇見你們我有了快樂的暑假,快樂的夜晚,雖然隨之而來的是最寒冷的冬天,最漫長的夜晚,不過擁有過就足夠了,我會(huì)怕嗎,有了夢(mèng)誰都是公主,有了愛誰都可以當(dāng)天使。也許我沒有足夠的勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,那什么是勇氣?是哭著讓你愛,還是哭著讓你離開。估計(jì)此時(shí)沒有一個(gè)正確的答案。我不知道一個(gè)人的一生可以有多少個(gè)時(shí)間去給另一個(gè)人!有多少個(gè)時(shí)間去愛另一個(gè)人!愛情是那么短暫像曇花一樣。愛一個(gè)人就不會(huì)因?yàn)槭浪椎臇|西而改變,也許有些付出沒有收獲,許多故事也都沒有結(jié)局,但是我依然甘心付出我的努力!年輕時(shí)我們放棄,以為那只是一段感情,但后來才發(fā)現(xiàn),那其實(shí)是一生!有些事一轉(zhuǎn)身就是一輩子!我還在原地等你!你卻已經(jīng)忘記曾來過這里!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
童年,是一盞五彩斑斕的大燈,里面裝滿了各種有趣的事,有些事現(xiàn)在回想起來我還是忍不住笑出聲來。
還記得三歲那年,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。爺爺和我在家閑著,沒事做,就帶我去釣魚。我們背著釣竿,在一個(gè)小池塘邊停下來。爺爺在線上面掛了一個(gè)小鉤子,又在鉤子上掛了一團(tuán)像泥巴的東西,然后用力把泥巴(魚餌)甩出去。我在一旁靜靜的等待著,不一會(huì)兒,一條大魚就被爺爺不費(fèi)吹灰之力給釣了上來?吹结烎~這么好玩,我的手也癢癢了。
在好奇心的驅(qū)使下,我找來了一根長竹竿,綁了一條堅(jiān)韌的線,把一根細(xì)鐵絲彎曲變成魚鉤,和了一團(tuán)泥巴,就全副武裝的踏上了“釣魚征程”。我來到池塘邊,做好了爺爺做過的一切準(zhǔn)備工作。釣魚開始了,我用盡全身力氣,把泥巴扔出了幾米遠(yuǎn),然后坐在凳子上,靜靜的望著水面。不知不覺中,我睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):有一大群魚爭先恐后的咬住了我的泥巴,我就把它們都拉了上來,爺爺直夸我是釣魚天才。我越釣越高興,越釣越興奮。朦朧中,好像聽到爺爺在叫我,我意識(shí)到,該回家吃飯了。我爬起來,看了一下釣竿,還是沒有魚,想著明天再來拿,肯定會(huì)魚兒多多。哈哈,我真是世界上最聰明的人。我哼著歌兒跟著爺爺樂滋滋的回家了。
第二天我早早地起了床,興沖沖的跑到了池塘邊。我把釣竿拿起來,頓時(shí)傻了眼:“居然沒有一條魚!我覺得很委屈,嗚嗚得哭了起來。爺爺聽見我的哭喊聲,急忙走過來問:“怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了爺爺,爺爺一聽,哈哈大笑:“傻孩子,那不是泥巴,是魚餌!魚吃魚餌,不會(huì)吃泥巴的。”我一聽,恍然大悟:“做事情學(xué)東西要學(xué)到真諦才行,簡單模仿是做不成事情的,真是聰明反被聰明誤啊!”
童年,是那么天真無邪;童年,有時(shí)也會(huì)做出一些傻事;童年,總是那么快樂!我們也在快樂中悄悄長大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在每個(gè)人的心中,一定埋藏著自己的心愿,它被鎖在我們的心房里。我最大的心愿就是:讓人們自覺的保護(hù)環(huán)境!讓我們的地球變身一下吧。
紙,提起紙大家都不陌生,是我們大家常常用到的東西,你們知道么?我們天天用的本和紙都是大樹做的,一棵樹大約能造60千克的紙,如果每個(gè)人每天使用5張?jiān)偕垼?0個(gè)人一年就可以保護(hù)一棵樹呢!書本就更不用說了,在學(xué)校里不知道一天能浪費(fèi)幾千克的紙,所以我們要節(jié)約一些哦!
聽老師講過,他們小的時(shí)候,環(huán)境非常好,河水清澈見底,河里還有小魚小蝦自由自在地游來游去,現(xiàn)在再也見不到那清澈的小河了,更不用說里面有魚有蝦了!河里都是生活垃圾等等,一走近散發(fā)著難聞的味道,不顧后果的破壞著環(huán)境。后果會(huì)非常嚴(yán)重哦!
在大街上都能看到垃圾,旁邊有垃圾箱,有很多人都懶得去扔,心想:垃圾箱太遠(yuǎn)了,反正也沒有人看到,就扔在地上吧!如果每個(gè)人都這么想,那我們的環(huán)境早已被破壞,真正成了垃圾城市,也就不再有人想上街游玩了。親愛的朋友們:希望你們要自覺的保護(hù)環(huán)境,從自身做起哦!
我以前也有亂扔垃圾的習(xí)慣,不過從現(xiàn)在起,我要保護(hù)地球,做一位保護(hù)環(huán)境的使者,做到自己不亂扔垃圾,并且,常常提醒別人不要亂扔垃圾,看到地上的垃圾也會(huì)隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”不只是嘴上說說,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來做哦!
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