五年級(jí)的作文300字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
教我們古箏的老師姓王,可幽默了,經(jīng)常和我們鬧著玩。
有一天放學(xué)后,我和張靚穎同學(xué)一起去學(xué)古箏。古箏教室在學(xué)校的三樓。到了教室,我們就帶好指甲,準(zhǔn)備練習(xí)。王老師剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我和張靚穎學(xué)的還算認(rèn)真。但一會(huì)兒我們就分神了,玩起了游戲。不料,這些被王老師發(fā)現(xiàn)了,他朝我們走了過(guò)來(lái)。這下可糟了,我們的心里真是“十五個(gè)桶打水――七上八下”的。本以為他會(huì)狠狠地批評(píng)我們,沒(méi)有想到他對(duì)我們說(shuō):“你們玩的什么呀?也教教我吧!” 張靚穎說(shuō):“不!”王老師半開(kāi)玩笑地說(shuō):“哼,這么小氣,下次如果你們練不好,休怪我不客氣!”說(shuō)完便走開(kāi)了。我和張靚穎很不好意思,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,專(zhuān)心練琴了。
下課了。我們正在摘指甲,王老師走過(guò)來(lái),悄悄地說(shuō):“你們玩的是不是和男孩子玩的一樣?”說(shuō)著,兩只大手拍了兩下,然后做了個(gè)打槍的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。
還有一次,王老師說(shuō)要給我們講一個(gè)笑話,還肯定會(huì)讓我們捧腹大笑。我們不信。他說(shuō),開(kāi)始講了。便學(xué)著電視上,清了清嗓子,張開(kāi)雙臂,嘴里發(fā)出哈哈的笑聲。我們看著他的表情,不僅開(kāi)懷大笑……
怎么樣?我們的古箏老師挺幽默吧!對(duì)啦,你可能也猜出來(lái)了,他是一位男老師,感到驚奇吧?
五年級(jí)的作文300字 篇2
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫(xiě)的信——樹(shù)葉。在我眼里,秋天就是樹(shù)葉們的聚會(huì),他們都穿上自己的新沂來(lái)參加聚會(huì)。
秋,因?yàn)橛辛藯魅~而變得這么熱情。楓葉紅了,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火,近看,就像小娃娃的手掌,在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么美的景,一定要有這么美的詩(shī)呀!
秋,因?yàn)橛辛算y杏葉而變得更加活潑,銀杏是秋天的象征,是秋天的使者。它就像可愛(ài)的小姑娘,為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里,它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙,又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆:銀杏葉,如果沒(méi)有你,秋天可真不知要少了多少生趣啊!
秋,因?yàn)橛辛宋嗤┤~而變得更加多彩。秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢,一片,兩片,三片……它們旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的身姿,輕輕地落在地上,為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說(shuō)梧桐葉是一名繪畫(huà)家,可真是名副其實(shí)呀,它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天,更喜歡那迷人的秋葉。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我,瘦瘦的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻梁,再加上充滿天真和智慧的腦袋,這就是精靈古怪的我——楊子墨。
我的愛(ài)好廣泛,有書(shū)法,古箏,舞蹈,畫(huà)畫(huà)等。我非常喜歡跳舞。有一次,學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了,我想?yún)⒓游璧副荣悾瑡寢屌聲r(shí)間上來(lái)不及,有些遲疑不決,我卻堅(jiān)持要參加,并表示自己一定可以跳好,媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,便同意讓我參加舞蹈比賽,和舞蹈老師溝通后,我便開(kāi)始了每天下午緊張的排練。
一天下午,我放學(xué)去練習(xí)舞蹈,排練了整整兩個(gè)小時(shí)后,急忙吃完飯,又接著去上書(shū)法課,一進(jìn)書(shū)法班,我拿起筆就開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě),一個(gè)半小時(shí)后,媽媽來(lái)接我,我告訴她,我腳疼,媽媽才意識(shí)到,我整整三個(gè)半小時(shí)沒(méi)有休息,而且沒(méi)坐下來(lái)過(guò),她心疼地嗔怪我:“為什么不和周老師說(shuō)呢,你可以坐下來(lái)休息一會(huì)。”我卻說(shuō):“我要堅(jiān)持到底!”媽媽聽(tīng)到這句話,說(shuō)不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。
我雖然學(xué)了這么多興趣班,但并沒(méi)影響我的學(xué)習(xí),反而鍛煉了我的意志和堅(jiān)持不懈的精神,快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。
我就是這樣的人,一個(gè)做什么事情都認(rèn)真,堅(jiān)持的人!
五年級(jí)的作文300字 篇4
在一次玩耍中,我捉了幾只小蠶,把它們養(yǎng)了起來(lái),并開(kāi)始觀察。
吃過(guò)晚飯,我慢慢觀察起來(lái),這才知道蠶卵是扁的,又小又黑,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)又小又黑的卵中出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的小洞,一個(gè)腦袋在慢慢往外爬,我用放大鏡一看,原來(lái)它的身子上還有小茸毛呢,我欣喜若狂。第四天,變成了黑黑一片,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),這叫“蟻蠶”。
過(guò)了幾天,小蠶不吃也不動(dòng),我問(wèn)爸爸,這是怎么了?爸爸說(shuō)它要蛻皮了,果然,第二天下午,從黑色蛻成了黃色,可是蠶一生只蛻四次皮,我真怕它不吃桑葉而死。
蠶又蛻皮了,這次從黃色蛻成了雪白雪白的,身體又變小了。
小蠶又蛻了最后一次皮,還是一身白色,但是慢慢開(kāi)始發(fā)胖了,慢慢地吃的東西越來(lái)越多,又過(guò)了幾天,蠶到“山”上去吐絲了,它的絲是雪白雪白的,比頭發(fā)絲細(xì)好多呢,而且還有彈性。
又過(guò)了幾天,蠶開(kāi)始結(jié)繭,我很奇怪,三天后,蠶蛾從繭里飛出,開(kāi)始產(chǎn)卵,但是產(chǎn)完后死去了。
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹到成蟲(chóng)一共要四個(gè)時(shí)期的變化。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡我的小烏龜1
清明節(jié)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了只活潑可愛(ài)的小烏龜。我仔細(xì)觀察了下,它身上是綠色的身子,硬硬的外殼,短小的腳有許多皺紋。還有雙小眼睛和張小得幾乎看不見(jiàn)的嘴巴。
小烏龜喜歡吃肉和香腸,它吃起來(lái)津津有味。它很膽小,在它曬太陽(yáng)時(shí),我只用手指輕輕地碰它下,它馬上就把腦袋縮回外殼里,連四只腳和那條又尖又短的尾巴都縮了進(jìn)去。真是個(gè)縮頭烏龜!
我喜歡我的小烏龜2
放學(xué)了,我走在回家的`路上,看見(jiàn)路邊有許多人圍在那里看什么。我很好奇,就走過(guò)去,原來(lái),是在看小烏龜。哇,這么多小烏龜,大小不同,價(jià)錢(qián)也不同,它們正慌亂地爬著,肯定是想找個(gè)安全的地方藏起來(lái)。我覺(jué)得這小烏龜很可愛(ài),就擠進(jìn)去,千挑萬(wàn)選,買(mǎi)了只覺(jué)得最滿意的。
回到家,我把小烏龜小心地放入金魚(yú)缸,放了水。咦?小烏龜怎么縮在里面,難道它怕水嗎?
于是,我就跑到廚房問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“小烏龜怕你傷害它,不敢出來(lái)哩!現(xiàn)在你輕手輕腳地走過(guò)去,它肯定出來(lái)了。”真的?于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,剛到浴室,就看到小烏龜爬出了金魚(yú)缸,歪著腦袋,似乎正朝我笑呢!
我在心里暗暗地想:小烏龜呀,小烏龜,你真是太可愛(ài)了!
五年級(jí)的作文300字 篇6
花兒是美麗的,而我們這群祖國(guó)美麗的花兒,沒(méi)有園丁、陽(yáng)光、水分、空氣的共同作用,我們?cè)趺茨艹雎涑擅利、芬芳的花朵呢?/p>
爸爸,他就像陽(yáng)光照耀花兒一樣,用他廣博的胸懷,照耀你、呵護(hù)你。雖然他的那份燃燒,有時(shí)會(huì)有些強(qiáng)烈,但是他也是在幫助你適應(yīng)惡劣的環(huán)境!爸爸的愛(ài),像陽(yáng)光無(wú)處不在。
水分,它會(huì)滋潤(rùn)花朵,讓花兒茁壯成長(zhǎng)。這水分的滋養(yǎng),不就像媽媽無(wú)微不至的照顧嗎?媽媽無(wú)論何時(shí)都是如此愛(ài)你。媽媽的愛(ài),像水分,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們。
園丁,在花園中幫助花兒更好的成長(zhǎng),讓它們枝正葉茂。這樣的角色,在我們的生活中,非老師莫屬,老師會(huì)激勵(lì)你,也會(huì)鞭策你,就像園丁會(huì)給花兒澆水,也會(huì)剪枝。他不會(huì)讓你驕傲,也不會(huì)讓你失落,老師的愛(ài),像園丁!
同學(xué)在我們身邊,好似花兒需要生活中的空氣,他們一直存在,不覺(jué)特別,但又不可缺少。古時(shí)候,孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。”同學(xué)就是這樣互相勉勵(lì),互相幫助。同學(xué)的愛(ài)像空氣。
正是在生活中有了如陽(yáng)光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助,我們這些花兒,才能茁壯成長(zhǎng),芳香四溢!
五年級(jí)的作文300字 篇7
“累死了,沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”,我驚魂未定地說(shuō)道,“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了,說(shuō)不定連第六名都拿不上!蔽矣行怵H,獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”,“唉,又是比賽”。我有些小小的不滿,也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五(*)班加油!”我猛地轉(zhuǎn)身,詫異地看著加油的人群,他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我,我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí),對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米,現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過(guò),我們班的希望只有我……。“預(yù)備,開(kāi)始!”我深呼吸,死死盯著桿子!班,助跑還可以!蔽铱v身一躍,“五(*)班加油!”的聲音一次次在我的耳邊回響,“五(*)班加油!”“過(guò)!”裁判的聲音在耳邊回響,“第三名!薄癥ES!”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分!如果說(shuō)為什么這樣去比,那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn),就算什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,加油的神情,還是一樣可以溫暖人心,不是嗎?
加油,真是個(gè)神奇的東西呢!
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