【實(shí)用】五年級的作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠(yuǎn)陪伴著我,一直到我畢業(yè)?蛇@畢竟只是幻想,不是真的,頓時(shí),我感到無比悲傷!歐老師就像我的親人哪!唉,可是誰想的'到呢!
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑,我們都很喜歡聽她講課。她笑時(shí),一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡,她的眼睛可是會(huì)說話的!
在上課時(shí),只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師,所以不會(huì)當(dāng)場批評她(他),只會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,會(huì)覺得很慚愧,于是就認(rèn)真聽講起來,這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師,如果有同學(xué)忘帶東西,她不但不批評她(他),還溫柔地說:“別擔(dān)心,沒關(guān)系的,我不會(huì)批評你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”
歐老師,你仍然是我最好的教師!
五年級的作文300字 篇2
快過年了,大街上都張燈結(jié)彩,樹上掛著五顏六色的彩燈,有的像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一顆顆流星,許許多多的彩燈讓我目不暇接。
寒假放假不久,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝期末考試的好成績,大家約定一起聚次餐,我知道后,心里很高興。
來到飯店,我看到很多同學(xué)早已等候在那里。走進(jìn)飯店,我們立刻便被震驚了。里面有大魚大肉,各種小菜,還有我們最喜歡的飲料和甜點(diǎn)。
我們風(fēng)卷殘?jiān)频叵碛猛甏蟛秃,便又熱烈地討論起了各自的成績。有的同學(xué)考得分?jǐn)?shù)不是很高,但是我們也不嘲笑他,而是鼓勵(lì)他要更努力。
我們說得正高興,突然一個(gè)同學(xué)跑到我面前,問我考了多么分,還說他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子,便想教訓(xùn)他一頓。我故意大聲說:“我考了兩個(gè)100!一個(gè)97!”他一聽,立刻紅著臉跑開了。
外面的天氣依然很冷,雖然剛才的`事情有點(diǎn)不愉快,但是也沒有影響到我快樂的心情。
五年級的作文300字 篇3
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅(jiān)持,爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù),爸爸說:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的'火柴,這樣上面的就動(dòng)了。
爸爸說玩就讓我試一下,可我怎么都學(xué)不會(huì)。爸爸叫我去他房間,又是對我事對我說,
我無精打采的去了爸爸的房間,爸爸對我說:不論做什么事都要努力,俗話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你再生活中也要運(yùn)用這句話。
我聽了這句話,感觸很深,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。我們在生活中要努力、堅(jiān)持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來,它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
五年級的作文300字 篇4
大家好!我是一頭長須鯨,生活在南太平洋。
我是個(gè)龐大家族的一員。我們的老爺爺壽命已經(jīng)達(dá)到了101歲,我也有38歲了。我有2萬多公斤重,長達(dá)12米。我的爸爸有8萬公斤重,17米長。
聽我老爺爺說,他的老老爺爺是在陸地上生活的。第一次聽到有人這么說,我很吃驚。接著老爺爺又告訴我,我們和牛羊的祖先一樣,所以,我們不是魚類,而是哺乳動(dòng)物。我更吃驚了,生活在大海里的我們居然不是魚。
我每次呼吸時(shí),都會(huì)從鼻孔中噴出又細(xì)又長的.水氣,像水槍噴出水,落下水霧一樣。我總喜歡與我的好朋友聚在一起休息,這樣一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)容易逃跑。我們是胎生的,幼鯨總是在母體中發(fā)育完好才出世,生出來后,也是喝母親的奶長大。這也再一次證明,我們是哺乳動(dòng)物。
我每次能吃掉二千多公斤重的食物,而齒鯨大約能吃掉近三十噸的食物,所以,相比較而言,我們吃得還很少。
雖然我們生活在太平洋,但是一點(diǎn)也不太平。比如,去年就有近30頭鯨魚被獵殺,我們希望人類能更加愛護(hù)我們,一起保持大自然的生態(tài)平衡。
五年級的作文300字 篇5
星期天上午,我寫完了作業(yè),就想和媽媽一起打掃衛(wèi)生。我想了一下,我能做的事情就是洗紗窗。
于是我讓媽媽把陽臺上的紗窗卸了下來,媽媽把拆下的紗窗靠在陽臺的墻壁上。我拿起抹布,沾了一下水,學(xué)著以前媽媽擦洗的模樣,開始勞動(dòng)了……
“哎,這紗窗上的灰塵太多了!”我一邊說,一邊來回地擦,只見灰塵飄起,臟水一滴滴地滴在瓷磚上,一會(huì)兒,陽臺上的白瓷磚變成黑色。我正專心致志的擦洗著,“哈哈哈……”從客廳傳來了媽媽的大笑聲,媽媽指著我的臉笑破了肚腸:“你瞧你,都快成小丑了,趕快去照一下鏡子!”我扔下手中的抹布,奔向洗手間,抬起頭,看看鏡子里的.我:只見鼻尖上沾滿了灰塵、臉頰上掛著幾滴黑水、額頭上也被搞得黑漆漆的……
于是,我把臉洗干凈了,準(zhǔn)備繼續(xù)勞動(dòng)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)陽臺的地面變白了,紗窗上的灰塵也被沖干凈了。媽媽對我說:“下面,你只要用一塊干凈的抹布把紗窗上的水擦干就行! 十分鐘后,紗窗洗完了,我看著干凈的紗窗,心里美滋滋的,看著我自己的勞動(dòng)成果感覺真的很幸福!
五年級的作文300字 篇6
我的爸爸中等個(gè),瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他就是天底下最好的爸爸。
爸爸很孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動(dòng)干著干那,他就像一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。
爸爸很盡責(zé),我就是個(gè)調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的書,我們共同學(xué)習(xí)。針對我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對癥下藥,我的'成績穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚不如授之以漁,每一天我會(huì)適量地做練習(xí),但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。
爸爸很勵(lì)志,他用五年時(shí)光透過了注冊會(huì)計(jì)師考試,他的毅力令我佩服,他的執(zhí)著激勵(lì)我前行,他那百折不撓的精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!
五年級的作文300字 篇7
快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。
在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者;又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩;最后我們又去了關(guān)山,經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里,媽媽給我報(bào)了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學(xué)到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學(xué)到了寫作文的要點(diǎn),寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個(gè)星期一,在跆拳道的考級中,我順利的`通過了6級綠帶。
但是暑假里,我們的作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假?zèng)]有作業(yè),可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
五年級的作文300字 篇8
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼f得一點(diǎn)沒錯(cuò),我就是通過讀書一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。
聽外婆說,在我剛能聽懂大人說話時(shí),她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問外婆為什么沒有人管他,愛她。
隨 著我年齡的增長,我開始上學(xué)讀書了,除了課堂上的語文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡栃枰獯,第一個(gè)問題,我就必須想要知道,人 為什么會(huì)變老?我一看書就知道,其實(shí)人會(huì)變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因,它控制著人的`生長發(fā)育,成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間,人們就會(huì)衰老或死 亡。
學(xué)校組織趣味小組我也參加,《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo),我買了個(gè)氣球,照著書上的游戲進(jìn)行試驗(yàn),氣球上放兩本書在往氣球里 吹氣書會(huì)被頂起來,我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽“啪”地一聲書被掉在地上,為什么會(huì)這樣呢?書上的說明告訴我,那是大氣壓的力量,通過 這次試驗(yàn),我對趣味科學(xué)很感興趣了。
讀書是幸福的,讀書是開心的,因?yàn)闀俏覀兊睦蠋,書是我們的伙伴,書是伴隨著我成長的指路的燈。今后書還會(huì)帶來很多故事呢!
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