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小學(xué)五年級我的心愛之物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級我的心愛之物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文1
上一次我戴了一個非常漂亮的小發(fā)卡，這個小發(fā)卡是媽媽送我的，丟失了心愛的東西。它是一個小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個發(fā)卡帶到了學(xué)校，并把它戴在頭上，就去找同學(xué)玩去了。一會兒找這個同學(xué)玩，一會兒找那個同學(xué)玩，我心里好高興呀！后來我突然想“要是這個發(fā)卡松了，我走著走著掉了，就會被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡，放在了書包的袋子里，“這回可安全啦！”我想到這里心里好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之后，我滿頭大汗地回到教室，第一件事就是去看發(fā)卡。呀！我差點就叫了起來，發(fā)卡不見了！我先翻鉛筆盒，沒有。我又翻書包，還是沒有，我徹底絕望了，我后悔極了。
這時我突然想：“我的前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒有去玩，這不是正好嗎，我可以問問他們呀。想到這里，我就抱著最后一絲希望去問他們。我先問前面的同學(xué)，他說：“我沒有看到有人來到這里�！毕霃乃@里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我后面的同學(xué)，因為我知道想從他這里得到消息很難，如果前面的同學(xué)沒看到，那他看到的.希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答�？墒撬幕卮鸷颓懊嫱瑢W(xué)回答一樣，就在我真的絕望時，他又說：“也許是你弄錯了吧？”。我的腦子靈光閃過“對呀，也許真是這樣呢！”我自言自語，我趕忙彎下腰，呀！發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡，緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文2
我房間的桌子上放著一個芭比娃娃，它是媽媽在我過生日的時候送給我的，我非常喜歡它。每天回家只要一有時間就會陪它玩。
它有一頭金黃色的頭發(fā)，水晶似的大眼睛，高高的鼻梁，耳朵小小的，嘴唇上還涂著粉色的.口紅。它身上還穿著一件五六層的白紗裙，除了這件以外，還有十幾件五顏六色的紗裙，有紅色的、粉色的、淺藍色的每一件穿上都像是仙境中的仙女一樣美麗。我每過一個星期都會給它換一條紗裙，而且它身上穿著什么顏色的紗裙，腳上就配著什么顏色的鞋子。它的胳膊、手、腿和腳都是可以轉(zhuǎn)動的。
記得一個星期天晚上，我正在給芭比娃娃洗衣服，結(jié)果不小心把它的衣服給扯破了。我告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我訓(xùn)了一頓，我當時很難過，又很自責(zé)，便把芭比娃娃拿了過來，把我不小心扯破它衣服的事一五一十地講給了它，它好像并沒有生氣，而是安慰我說：沒事，衣服扯破了可以再縫，你不要再自責(zé)了。可我還是自責(zé)道：我扯破的是你最喜歡的那件衣服呀。它看著我好像又在說：沒關(guān)系，把它縫好再加點兒裝飾，就和原來的一樣漂亮。我聽著覺得有一些道理，于是就按照它說的去做了，果然和原來的一樣好看，我高興極了。
芭比娃娃，永遠是我的心愛之物，永遠是我的好朋友，好伙伴。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文3
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是一支鋼筆，它雖然很普通，但我還是很喜歡它。
這支鋼筆是媽媽在六一的時候送給我的。我一直把它保管得好好的。它身材修長，穿著一身烏黑的衣服，衣服上有一些條紋，頭上戴著一頂黑白相間的.帽子。
打開筆帽，銀色的筆尖就露了出來，顯出華貴的氣質(zhì)。那筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水是從這里到筆尖，寫出字來的。扭開上半部的筆身，就可以看見塑料做的吸水管，只要輕輕一捏，墨水就會一擁而入，被它咕嚕咕嚕地喝下去。當我要寫作業(yè)時，它就會毫不猶豫地來我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，幫我寫出一行行工整流暢的字。
它不僅能幫我寫字，還是個稱職的管理員呢！
暑假里，媽媽每天都要求我練字40分鐘左右。一次，我練了十分鐘，就沒有耐心寫了，嘴里還念叨著：整天一直練字，還不如出去玩呢！我說完把筆一扔起身剛要走，就看見鋼筆筆尖上濺出了幾滴墨水。只見那幾滴墨水慢慢地從筆尖滑落到了紙上，又在紙上向四周散開，就好像是傷心的淚，倒在一旁的鋼筆愁眉苦臉的，又好像在說：媽媽給你找了個那么好的伙伴，你還不好好練字？于是，我趕忙重新拿起鋼筆，專心致志地寫起來。
有時，它陪伴我學(xué)習(xí)太久了，肚子空了，就會停止工作，好像在說：小主人，我餓了，給我喝些飲料吧！我就會立刻用墨水把它喂飽，它便重新投入到了工作中去。
這支鋼筆讓我愛不釋手，它陪伴著我，和我一起學(xué)習(xí)，成長。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文4
在綠油油的草地上，一株草兒探出頭來，左顧，右盼。那是我的八歲時的生日禮物，也是我最心愛的東西。
也許你會說：“一株草有什么好稀奇的，到處都有。”有人說：“我的生日禮物可是高級設(shè)計師親手定制！你連瞧也沒瞧到一眼吧！”雖然我的小草很矮，也很普通，很常見，顏色也只是平常的綠色，可它實在太珍貴了。我八歲才有那么一粒種子，它陪伴了我三年，每一天都飽含著我的期盼，我到底在期待什么呢？我的草兒長大后長什么樣？它什么時候會和我一樣高，許多的問題在我腦里浮現(xiàn)。
晚上，我那時年幼無知，一點也睡不著，可一想到我的小草，我就香甜入夢了，因為過一天是一天，這株小草遲早是要長大了。
還記得有一次，我和弟弟吵架了，媽媽總是罵我不罵弟弟，因此我總是哭，可一當我哭就會去看我那堅強的`小草。你看它生活了三年，在并不屬于它的陽光下生長，在并不喜歡的大樹下生長，在并不熱情的雨點兒下生長，它還是堅強地生活下來，并且陪了我三年。我一看到它就像我的孩子一樣，已經(jīng)有我手掌般大小，它給了我溫暖，安慰和鼓勵。
我喜歡我的草，喜歡它的熱情，喜歡它的堅強，它有我的回憶，我要愛護它，呵護它。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文5
媽媽給我買了很多玩具，但是我最喜愛的，卻是我獲獎得來的小姑娘儲蓄罐。
去年，我期末考試得了雙百分，老師為了鼓勵我，獎給我一個小姑娘儲蓄罐。
啊，多么漂亮的小姑娘！它身穿五彩裙子。戴著小白帽，帽子上繡著一朵水粉色的蝴蝶結(jié)，長頭發(fā)，黑睫毛，大眼睛，紅臉蛋，小紅嘴。瞧，它身旁還有一只雪白的逗人喜愛的小白兔。
老師拿著小姑娘儲蓄罐告訴我，它身后有一個小暗門，可以把平時節(jié)省下來的錢從這里放進去，我連把書包里僅有的一枚硬幣投了進去。聽到“口當”的一聲清脆的響聲，我高興得跳起采。從這以后，我注意把媽媽給我的零錢放進小儲蓄罐里。日久天長，小姑娘儲蓄罐變得沉甸甸的，我也更加喜歡它了。
九月里的一天，學(xué)校號召我們支援災(zāi)區(qū)。我想把這個小姑娘儲蓄罐里的錢贈給災(zāi)區(qū)人民，表表一名少先隊員的心意�？墒牵″X要砸碎我那心愛的'陶瓷姑娘，怎么辦呢？望著漂亮的小姑娘，我有點猶豫了。這時候，我看見小姑娘好像在對我說：“砸開我取錢吧！”我用顫抖的雙手把它砸碎了，把它肚子里的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
雖然小姑娘已經(jīng)被我砸碎了，但她那張笑臉卻留在我的腦海中。
小學(xué)五年級我的心愛之物作文6
圓滾滾的大眼睛，尖尖的小嘴巴，還有一個在水中一直左搖右晃的尾巴。對，這就是我的心愛之物烏龜。
自從我有了這一只烏龜呀，它就成為了我最好的伙伴。我每一天都會把它喂得飽飽的，這樣久了，每當我拿著龜食走過來時，它總要把小腦袋伸到水面老高，希望吃到我丟下來的第一顆食物。還有一次，我看到它的嘴一張一合的，好像生氣地說：我餓了，我餓了，快點給我吃東西！我趕緊把龜食放進去。它可能真的餓壞了，它直沖食物，一口三個。這時，它又好像開心的說：真好吃！真好吃！
我不只喂它吃東西，還和它一起玩呢！我只要把手指放在魚缸上移動，那只烏龜就會一直長著大嘴，跟我說著我的手指跑。好像不把我的手吃了不罷休似的.。
這只烏龜真是調(diào)皮搗蛋，前幾天，我發(fā)現(xiàn)魚缸空空如也，烏龜居然失蹤了。我心想：它會不會是卡在什么地方出不來了？還是跑到外面餓死了？我有一百個擔心，我們找了好久，才在窗簾后找到了它，原來是在和我玩捉迷藏呢！
這就是那只頑皮的小烏龜。但它在我的眼里已經(jīng)不再是一只烏龜了，它是和我一起玩樂一起成長的好伙伴。
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