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五年級作文300字

時間:2023-08-08 07:37:14 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字集合[7篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字集合[7篇]

五年級作文300字 篇1

  我記得我小的時侯很調皮,有次我姥姥不在家,中午了媽媽又要看著我又要給我做飯,媽媽對我說:’馨馨要聽話哦,媽媽要去做飯了."我答應了媽媽,可媽媽走后我就爬到窗子邊想看樓下的火車,因為窗戶旁邊有暖氣,我不小心被暖氣燙了下,我就哇哇的哭了起來.媽媽聽見了我的哭聲,就連忙跑進了屋里.媽媽看到我被暖氣燙紅了小手,就下把我抱了起來,抱進了廚房趕緊拿醬油給我抹上,媽媽為了不讓我在被暖氣燙到,就邊抱著我邊做飯。

  媽媽只手忙著弄菜,另只手緊緊地抱著我,生怕我我掉了,媽媽累的大汗珠個個地從臉上往下流著.我看著媽媽的'大汗珠,就感到了媽媽對我的愛.我被媽媽的愛深深地感動了,我感到了世界上的母親永遠是偉大的.通過這次我以后就不在調皮了,變成了個乖乖的小女孩.

五年級作文300字 篇2

  夏天過去了,迎來了又一個秋天。秋天是一個藝術家,她把田野染成一片金黃,把天空染得一片碧藍!

  瞧,那火紅的楓葉象征著秋天的到來。你說,這顏色是秋姑娘留下的胭脂,還是它離開了大樹媽媽而哭紅了眼睛?

  瞧,那棵銀杏樹上的銀杏葉綠中帶黃,黃中透綠。撿起來細看,深黃的葉脈似乎被時間壓過,現已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子,又像小象的.耳朵。咦?那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞?我走近一看,哦,原來是幾片深黃的樹葉在空中時而飛起,時而落下,好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉著,慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。

  “哎!”有幾片夾竹桃葉掉了下來,我撿起一片,那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴,內部凸出的葉脈整齊地排列著,那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧,這片葉子還是翠綠的,怎么會掉下來的呢?一陣秋風吹過,許多樹葉飄落了下來。原來這片小夾竹桃葉是受不了在樹上的寂寞,也隨著秋風飄落了下來。

  蒙蒙細雨飄灑下來,我漫步在這金黃的季節(jié)里,撿著金黃的樹葉享受著秋天的甘露。!秋天是美好的。它不像春天那么羞澀,不像夏天那么熱情,不像冬天那么內向。我期盼著下一個更加美麗的秋天!

五年級作文300字 篇3

  愛是無私的;愛是溫暖的;有時,愛也是嚴厲的。

  記得三年級的一次考試,我考了一百分?吹骄碜游壹訅牧,好想現在就放學回家告訴父母。終于放學了,爸爸接我回到家,我著急地一蹦一跳地把卷子放在正在拖地的媽媽面前,媽媽一見高興壞了,說了一聲:“嗯,不錯,下次加油!蔽乙宦,不高興了:“媽媽,沒有獎勵嗎?”媽媽笑了一下:“有,下次加油呀!”我生氣了,不高興地說:“哼!早知道就不考個100分給你了。”“你再說一遍!考試是給我考的嗎?”說完,媽媽給我個耳光子,又說:“下次你要是再這樣說試試!洗洗睡覺去!”當時,我可真想頂兩句話,可是又怕媽媽再給我一個耳光子,心中滿是不解和委屈。

  躺在床上的我久久睡不著,就在這時,媽媽推開我房間的門,對我說了句:“你要記住,學習是為自己學的,而不是為別人學,學習是為了你長大的前途。記住這句話,學習是為自己而學!

  以后,我就再也沒有說過那句話?梢驗槟峭韹寢尩.教育,使我懂得了學習的真正目的。

  嚴厲的愛是溫暖的;嚴厲的愛是偉大的;嚴厲的愛是難忘的。

五年級作文300字 篇4

  在荒無人煙的邊疆上,有一群保家衛(wèi)國的將士,他們從不擅離職守,像一棵白楊一樣挺立在第一陣線上!

  “獨在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,每當逢年過節(jié),他們的心不只有多么痛苦,不能回鄉(xiāng)看親人的心,不知有多么的沉重!可他們卻還是堅守在那里,為祖國獻出一份力!

  他們不管風沙還是風雪,不管是饑餓還是口渴,他們總是頂天立地,從不低頭折節(jié),堅守在邊疆的將士們就像挺立在戈壁險灘的白楊一樣,哪兒需要他們,他們就在哪兒“生長”!他們就像那梅花一樣,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,他們就越精神,變得更加堅強!

  我想說,“你們是最棒的,你們是最勇敢的戰(zhàn)士,你們永遠是祖國的棟梁。

  之所以有繁榮富強的'今天,都是因為有這么一群堅強勇敢的解放軍戰(zhàn)士在祖國的邊疆,保衛(wèi)祖國!正是因為有這么一群堅強勇敢的保衛(wèi)者,中國這只靚麗輝煌的雄雞才永遠地屹立在世界的東方。

五年級作文300字 篇5

  在老家屋里的一角,一臺縫紉機安靜地臥在那里,它的身上積滿了灰塵,仿佛一個即將走到生命盡頭的老人。

  在新房建成之前,老屋是我最快樂的地方,在這小小的樓房前總會傳來一陣陣歡笑和玩耍的聲音。

  我是周圍孩子中最小的,總在玩耍時磨破了褲子或衣服。但當時有不舍得扔,所以只好讓媽媽用縫紉機補。媽媽也不煩,一遍又一遍地幫我補,就像能在老片中找到新樂趣似的。我也不煩,總是看著媽媽一副認真的模樣充滿好奇。

  小時候的我,非常頑皮,看著媽媽縫補,自己的`手也癢癢了,于是推開媽媽,自己坐在凳子上,踩著腳踏板,針便一次又一次地落下,就像馬蹄落在地上似,輕快極了。而自己則像騎在馬背上面,開心極了。我已經完全沉浸在了這份喜悅之中,卻不料手已經伸到了針下,伴隨著一聲鬼叫,我的手指上出現了一個明顯的“血洞”,看著這“血洞”中流出的絲絲鮮血,我的眼淚便奪眶而出。終于,我停止了哭泣,只有那個創(chuàng)可貼靜靜地貼在我的手上……

  如今,每當我回到老家,看到那臺縫紉機,腦海中便會浮現出兒時的幼稚行為,也會想起當時的快樂。

  我始終忘不了那臺給我?guī)韯?chuàng)傷的縫紉機,因為它承載了我兒時溫馨的回憶。

五年級作文300字 篇6

  在果園里游玩有一次數學考試,我考了69.5分,心里頭特別不好受。

  老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的`題目。這些題很簡單,我不一會兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應用題時,我一下子呆住了,原來這些題我都不會做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

  “叮叮叮叮”下課了,組長開始收卷子了,我還有三道應用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

  過了幾天,卷子發(fā)了下來。我一看,69.5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個老毛病,總是讓我失掉了許多分數。我堅決要改掉這個毛病:首先,把每一個字、每一個句子看清楚,做到認真審題,這樣有些應用題就會迎刃而解。其次,要抓緊時間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會改掉馬虎這個毛病,考到100分!

五年級作文300字 篇7

  教學目標

  1. 借助“漫畫”這一主題設計習作教學,進行習作練習。

  2. 進一步領會習作要有具體的內容,要有真切的情感。教學重難點學生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維,獨特的創(chuàng)意!绷曌髯龅窖灾形铮灾星。

  教學準備

  多媒體課件一個各類漫畫等。

  教學時間:約80分鐘

  教學過程

  一:談話導入

  二:展示漫畫1. 學生展示自己收集到的.漫畫。

 。1) 指名學生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。

 。2) 師生評價(從創(chuàng)意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行)

  (3) 同學或小組之間相互介紹,相互評價。

 。4) 教師小結

  三:創(chuàng)作漫畫

  1. 根據前圖創(chuàng)作

  2. 交流自己創(chuàng)作時的感受

  四:自由習作

  1. 談話討論習作題材

  2. 多角度寫片段

  3. 評改 (1)選代表性片段進行評析(評析標準是有無將內容寫具體,有無表達自己真切的感情)

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