實用的五年級的作文3篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我們班是一個五彩的班級,里面有很多好朋友,下面就讓我來為你介紹幾位吧。
搞笑大王——趙恒哲
說起我們班的趙恒哲,真讓人哭笑不得,上次,我們語文老師讓我們邊寫作業(yè)邊聽歌,我們聽了高興極了。一開始,我們聽的是《天路》,到了后來我們覺得不好聽,便換成了《美了美了》這首歌,沒想到趙恒哲還跳起了舞來,結果被我們和老師看見了,逗得我們哈哈大笑。
“書蟲”曹瑞濤
我們班最愛看書的'是曹瑞濤,他無論上什么課,他都看書,也不問問老師同意不同意,每次語文老師提到課外知識時,他都會積極舉手,除非他不知道的話,他才不舉手。
以后假如你有時間,就來我們班看看吧。
五年級的作文 篇2
茶葉會跳舞?粗心的我頭一次發(fā)現(xiàn)。
爸爸特別愛喝茶,冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積,在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空,幫我泡杯茶來。”
有一次,媽媽出差了,我正在看電視,老爸正在上網(wǎng),“女兒,給我泡杯茶!”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力!
我拿起一個空茶杯,撕開茶葉袋,抓起一小撮茶葉,放進杯子里,把燒好的開水倒進去。要分兩次倒,第一次只倒半杯。
閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時間,那些剛剛還卷曲著的`小東西立即不安分起來,只見他們隨著開水的節(jié)奏四處活蹦亂跳,好像一個個小精靈,又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了,滿滿的一層,靜悄悄的飄在水面上,像花兒盡情綻放,又像一襲襲長裙在舞臺上優(yōu)雅地展開……瞧,茶葉們一個個身輕如燕,隨著水波跳起了優(yōu)美的華爾茲。
茶葉居然會“跳舞”!我必須把這個“奇跡”給記錄下來!
五年級的作文 篇3
他,高高的個子。頭圓圓的,真像一個大西瓜。眼睛小小的,笑起來就瞇成了一條縫。肚子圓滾滾的,俗話說,“宰相肚里能撐船”。所以,他的氣量也不小。他的飯量很大,一次能吃三四碗呢!咦,這是誰呢?他,就是我們班助人為樂的王甲。為什么說他助人為樂呢?就請聽我慢慢道來吧!
上英語課的'時候,我們班的沈文華突然嘔吐了,地上,桌子上,全都是。不一會兒,一股惡臭彌漫在教室里。同學們聞到了這味道,全都捂著鼻子,把椅子移開,好像十分怕聞怕似的。就在這時,高老師問道:“誰愿意下課幫沈文華請理呀?”王甲見沒人舉手,便高高地舉起了自己的手,還一邊說:“我來,我來!辈灰粫䞍,下課鈴聲響了,王甲便立刻拿起掃把和畚箕,跑到沙坑那里,用掃把在畚箕里裝了些沙子,又立刻跑回了教室。到了教室,王甲便把沙子平鋪在地上,用腳踏實,趁這會兒,王甲就休息一會兒。“你沒事吧?要不要我去告訴阮老師,讓你回家休息呀!”王甲對沈文華說。沈文華聽了,搖了搖頭,輕聲說道:“不用了,謝謝,我休息一下就行了。”
過了一會兒,干燥的沙子漸漸潮濕了,王甲用開始忙活起來。他一手拿掃把,一手握畚箕,開始掃起沙子。王甲剛把沙子倒掉,便又拿起拖把,拖起地來。拖好了地,王甲又開始用抹布擦桌子上的嘔吐物。王甲還叫同學把窗戶打開,使教室的空氣流通。不一會兒,教室已不再那么臭了,同學們皺起的眉頭也舒展開了。王甲已累得氣喘吁吁,而他只是憨憨地笑了笑,擦擦頭頂?shù)暮怪椤?/p>
這,就是我們班的王甲,助人為樂,毫無一句怨言的王甲。
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