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五年級的作文300字(共7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
愛——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖!多么甜蜜!
媽媽的愛就像是一陣清涼的風。昨天夜里,天熱得讓人覺得腦子里總是“嗡嗡”地響,哎!這個晚上,怎么熬過去呢?這時媽媽好像猜出了我的心思,撫摸著我的腦袋說:“曉艷,睡著了就覺得清涼。”我聽了后,乖乖地點點頭。不知怎么的,我剛睡了幾分鐘,果然渾身涼絲絲的。過了一會兒,我被一陣陣扇子扇風的.聲音驚醒了。我慢慢地睜開眼睛,!原來是媽媽在給我扇扇子,頓時,我的眼睛濕潤了。媽媽坐在床沿上,輕輕地給我扇著扇子,汗水濕透了她的衣裳,額角上滲出一粒粒豆大的汗珠。
媽媽的愛是滴落的淚水。記得有一次,因為我沒聽媽媽的話,早上上學時,少穿了一件大衣,放學回家時,渾身覺得沒有力氣,媽媽一見我病得很厲害,連忙抱起我上醫(yī)院,在路上,媽媽撫摸著我那滾燙的額頭,焦急地流下了眼淚。
媽媽的愛是遮雨的傘。有一次下雨天,媽媽到學校給我送傘,一把傘遮在我身上,可她自己身上卻被雨水淋透了。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
五年級的作文300字 篇2
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的.爸爸。
三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。
聽奶奶說,小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!
爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。
五年級的作文300字 篇3
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”,身上披著一件“黑衣服”,露著雪白的肚子,它總就是帶著一把“剪刀”在藍色的天空中,在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時飛累了,停在電線上,真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時候,燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥,耐心地筑著窩。沒幾天,一個精美結實的屋筑好了,真就是一位建筑專家!燕子吃的就是在天空中飛的`害蟲。燕子還就是天氣預報員,夏天只要燕子低飛,就要下雨了。
燕子媽媽真就是一個偉大的母親,為了給它的孩子們尋找食物,一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后,還沒有靠近燕窩,小燕子都張大嘴巴,伸長脖子,燕子媽媽嘴對嘴地喂給它們。小燕子也很團結,媽媽尋食回來時,它們就張大鵝黃色的嘴巴,等著媽媽輪流喂它們,小燕子們從來不搶食。
燕子就是益鳥,我們一定要保護燕子!
五年級的作文300字 篇4
陽光溫暖的撫摸過大地的面孔,操場旁的花花草草宛如一位位亭亭玉立的舞蹈演員,正隨風搖擺著她那纖柔的身姿。一串串快樂的笑聲陸續(xù)傳來,是誰笑得這么歡?走,去五7班瞧瞧……
炎炎夏日中的`風,輕柔的吹絮著操場,快樂七班的同學們正瘋了似的追逐打鬧。有的在捉迷藏;有的在“編花籃”;還有的不知道在玩什么有趣的游戲……一派熱鬧的場景。
咦?那邊在玩什么?
只見湯欣然“鬼轉(zhuǎn)經(jīng)”似的來回轉(zhuǎn)動,后面的同學“無所畏懼”的直沖她身后。有的慢慢踱步,尾隨其后;有的心急火燎,上蹦下竄……我和潘蕓不緊不慢地邊說邊笑。不知是誰,一個箭步上前,不偏不倚碰到了湯欣然,湯欣然便如一個豹子般極快的速度瞬間回頭,眼睛一瞇,眉頭一緊,嘴角一揚,一下子來了個180度大旋轉(zhuǎn),大長腿三步并兩步地快速奔跑,嚇得我們拔腿就溜。只見她伸出逆天大長臂,如長臂大叔似的一秒抓住一個“小白兔”——王嘉蔚,王嘉蔚不服氣地撇撇嘴,做起了下一輪的“守鈴人”。
說完這一段介紹,大家應該都知道是什么游戲了吧,那就是“1、2、3,機器人”。
閑話不多說,我去當“守鈴人”去嘍!
五年級的作文300字 篇5
這個周五,學校班會的主題是會餐,老師讓我們每人帶一道菜到學校一起品嘗,看看誰是小廚師。我們一聽都歡呼起來,真是太棒了。
中午回家,我迫不及待地把這個消息告訴了媽媽,媽媽也非常高興,主動提出來要幫助我完成。我和媽媽共同設計了兩道菜。第一道菜叫“紅花綠葉”,用西紅柿和黃瓜拼成,把菜洗干凈后,黃瓜切成圓片貼在盤子周圍做綠葉,西紅柿一瓣一瓣剖成一朵花的樣子放在盤子中間,然后灑了一些白糖,媽媽說這是清晨的`露珠。這盤“紅花綠葉”遠遠看去真像是一朵帶著晶瑩露珠的鮮艷的花朵,真是太漂亮了。另一道菜是青椒火腿,味道非常好,我也很喜歡。
下午到校一看,大家?guī)У牟苏媸俏寤ò碎T,簡直就像是一個大飯店,教室里飄滿了菜香。老師看過之后,表揚我的“紅花綠葉”非常有創(chuàng)意,我心里樂滋滋的,不過還得感謝媽媽。好不容易等到老師宣布開餐,我們開始搶著吃自己喜歡的菜,一個個狼吞虎咽的樣子真是可笑。等校長來的時候,這些美味佳肴已經(jīng)被我們一掃而光,看我們一個個津津有味的樣子,校長只好垂頭喪氣地走了。
我非常喜歡這個活動,希望下次還能在野外舉行,這樣我們就可以有藍天、白云、草地、鮮花的陪伴了,這樣不是更好嗎?
五年級的作文300字 篇6
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢?因為我想知道我自己是什么樣子的,所以我要通過文字把我自己寫出來?墒俏疫不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的,認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點都不少,那就先認識一下我的優(yōu)點吧!
我的優(yōu)點感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機智等等。當然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。
大家看,我的優(yōu)點好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的`讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多啊!
例如:我在做題的時候比較粗心大意、不認真,有時性格急躁、沒有耐心;有時候在做數(shù)學卷子,本來不應該錯的,可她就是給你錯,就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實話,我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多,但是我只要認真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!
五年級的作文300字 篇7
陽光飛濺的天空下,你的笑是那么耀眼,那么純潔。
家里,陽光透過百葉窗的篩選,照射在玻璃桌上。沙發(fā)上,你還在熟睡,酣睡中的你依然保持著微笑,臉蛋圓嘟嘟的,讓我免不了上前捏一下的沖動。你笑的樣子真可愛。
看著你的淺笑,心中的那個胡泛起了一絲漣漪!敖憬悖靵,我要玩!鼻胺降囊粋小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎,沒辦法了,我的錢包又要“瘦身”了。誰叫我是你姐姐呢?交了錢,你笑嘻嘻地跑進游樂場玩。我也緊跟著你,怕你有個什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑,像一縷陽光般沖破黑暗,更像一朵迎接曙光的太陽花。
看著看著,我又走神了。
“姐姐,我剛才不小心摔了一跤!钡艿茏呱锨皝,把我來回了現(xiàn)實!鞍?你摔哪里了?”我急了。誰知,剛才還一臉痛楚的他,現(xiàn)在,竟乖巧的安慰起我了。
“沒事,姐姐不要擔心!
我一臉的`無奈,這樣的弟弟。
太陽,已經(jīng)斜靠這西山,他收起刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。
“我們要回家咯!
“嗯!
夕陽的余輝照在我們的肩背上,把我們的身影拉長。
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