實(shí)用的五年級(jí)的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我們身邊有很多很多的愛的故事,而我經(jīng)歷的故事可能有所不同,因?yàn)榘l(fā)生在公共汽車上,讓我給大家講一講吧。
有一天,我和媽媽回老家,我們坐上了公共汽車,心里非常開心,過了一會(huì)兒,公共汽車已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當(dāng)我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車,上了車以后我看見有一個(gè)六七歲的小朋友,給這個(gè)老奶奶讓座,老奶奶夸他是個(gè)好孩子。
又過了一會(huì)兒,又上來一個(gè)老奶奶,她一上來,就讓她坐我的.座,老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子,而是我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該有愛心,老奶奶年齡這么大了,身體虛弱,理應(yīng)給她讓座,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我心里也很慚愧,沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座,我應(yīng)該和他學(xué)習(xí)。
通過小弟弟讓座這件事,我明白了做人一定要善良,其實(shí)我們身邊處處都有愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻(xiàn)出自己的一片愛心,我們的社會(huì)才更加和諧。指導(dǎo)教師:李紀(jì)偉
五年級(jí)的作文 篇2
今天上午天氣很熱,太陽火辣辣地烤著大地,漂亮的花兒耷拉著腦袋,就連我家一向活蹦亂跳的小狗胖丁也懶洋洋趴在地上動(dòng)都不想動(dòng)。于是,我就想給他洗個(gè)熱水澡。
我從陽臺(tái)上抱來了一個(gè)大盆子放到衛(wèi)生間,打開水龍頭往盆子里接滿了熱水,再把胖丁抱到盆子里來,它不愿意洗澡,就從盆子里跑出來,弄的到處都是水。我特別生氣,我說:“胖丁你給我過來!迸侄∵是在那一動(dòng)不動(dòng),我只好把胖丁抱到盆子里。
我剛把水沖到胖丁身上,它就開始扭動(dòng) 自己胖呼呼濕漉漉的身體,頭連著小耳朵,把全身的水都甩到我臉上、身上、衣服上,把我弄得狼狽不堪。我開始給它打洗發(fā)水,弄得它全身都是泡泡,我都快認(rèn)不出它是誰了,我現(xiàn)在只能看見它的一雙可愛的小眼睛和一條紅嘟嘟的小舌頭,在不停地舔它嘴邊的泡泡,真是太可愛了。
最后,用清水把它沖洗干凈。當(dāng)我拿著毛巾準(zhǔn)備把它身上的水擦干凈時(shí),它竟趁著我不注意又抖了我一身水,而且還不時(shí)的.汪汪汪的亂叫兩聲,好像在說:“小主人,真舒服,謝謝你!笨粗蓯鄹阈Φ呐侄。也坏珱]生氣,反而還高興極了。
雖然給小狗洗澡很累,也很狼狽,可聞著小狗身上的陣陣清香,我心里覺得還是很高興。我想,爸爸、媽媽知道也會(huì)很開心的。
五年級(jí)的作文 篇3
有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是媽媽不允許它和大象玩,鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因?yàn)樗呐笥丫蛺圩鰫鹤鲃 ?/p>
一天,娜娜去森林里玩,看見旁邊有個(gè)很大的山洞,它進(jìn)去之后看到有兩只大象,可是那兩只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的`大象,娜娜覺的這只大象很奇怪,然后問這只大象:“你怎么不怕我呀?”大象說:“我是只盲象,我什么都看不見!蹦饶日f:“那你知道紅色是什么顏色嗎?”大象搖搖頭說:“我不知道啊,你能告訴我嗎?”娜娜說:“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎?”大象說:"我不知道!”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象:“藍(lán)色是什么顏色嗎?”大象還是不知道,娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的。
娜娜又問大象綠色是什么顏色,大象說它還是不知道,娜娜告訴大象,綠色是森林的顏色。過了一會(huì)兒阿寶來到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿寶就想把盲象嚇唬一下,但是娜娜制止了它,告訴阿寶大象是它的好朋友,不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
狗,是許多人喜歡喂養(yǎng)的一種寵物,我家養(yǎng)過許多寵物,如:活潑可愛的小金魚,善解人意的小貓,快活的小鳥和活蹦亂跳的小兔子,其中我最喜歡我家那只聰明、乖巧的小狗了。
它長著白色的羽毛,棕色的小耳朵,嗅覺靈敏的鼻子,小小的嘴巴,可愛極了,它就叫波比。
波比可貪吃了,一天到晚不是吃飯就是睡懶覺,不是睡懶覺就是吃飯,吃飯時(shí),如果有人接近它,它張嘴就把它咬住,讓人覺得他很壞。睡覺時(shí),咕嚕咕嚕,特別吵人?墒沁是覺得很可愛。
波比剛滿月的時(shí)候就很逗人開心,給他一個(gè)皮球,一塊棉花都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了,它玩起來不知要摔多少個(gè)跟頭,再跑再跌,它也不怕疼。
說來也巧,我和波比曾發(fā)生過一件讓人異想不到的事情:星期天,我在家玩及該起床了,小狗跳到床上用爪子來叫我起俄床,我一起床,波比像一只活蹦亂跳的'猴子似的,在我身邊叫著,我?guī)еū认聵橇,我走著走著發(fā)覺的自己的發(fā)夾丟了,我趕緊找,波比也在幫我找可還是找不著,正在我束手無策,垂頭送氣的時(shí)候,從我身后傳來一陣叫聲,我一回頭,原來是波比幫我把我的發(fā)夾找回來了,我高興得抱起波比想:“狗通人性,是呀!”我真高興,我在這夸夸我家的小狗,波比特別聰明,我讓他叼什么,它就叼什么,從來沒有違背過我的命令,真的呀,狗通人性。我家的波比就是這樣聰明可愛。
波比很聰明,也很乖巧,特別聽話,我真喜歡它!
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在平潭,平潭是個(gè)美麗的島嶼。
這兒風(fēng)景優(yōu)美。你瞧,走進(jìn)石牌洋,一眼就能看見一個(gè)圓形的大礁石。整個(gè)礁石像一艘大船,兩塊礁石像兩面鼓起的雙帆,似乎正在乘風(fēng)破浪。
每每漫步平潭的海邊,總讓人流連其中。特別是夏日,游人們慕名而來。
夏日的沙灘和海水,與細(xì)雨蒙蒙的春天相比,更顯得熱情豪放。你看,人們現(xiàn)在總會(huì)穿著五顏六色的泳衣,有的'在沙灘上嬉戲,奔跑;有的在海里游泳;有的在用沙子堆城堡;有的帶游泳圈,有的在撿貝殼
海水是那么清,那么的藍(lán),那么的清爽,讓人忍不住想在海中嬉戲,久久不愿上岸。與海相連的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,藍(lán)的讓人陶醉。幾只潔白的海鷗躍過海面,在金色的陽光下,就像銀色的梭子。
平潭不但景點(diǎn)諸多,還有許多美味的特產(chǎn)。海蠣餅就首當(dāng)其沖。海蠣餅,是以新鮮的海蠣為主要原料,搭配上包菜、肉、或者紫菜。然后裹上稠稠的米漿,入油鍋炸透即就成了美味而又傳統(tǒng)的海蠣餅了。聞一聞,香飄四溢。嘗一嘗,香脆可口。
還有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、天長地久、八珍糕這些都是平潭特色的傳統(tǒng)小吃。
平潭的美景使人流連忘返,美味的小吃讓人吃了心潮澎湃!同學(xué)們有機(jī)會(huì)自己也可以去體驗(yàn)的喲!
五年級(jí)的作文 篇6
10月5日,我們從福建來到了金華武義的牛頭山上,第一天,我便發(fā)現(xiàn)水塘里有很多大大小小的石斑魚,我心里就想這下我不會(huì)沒事干了。
我們準(zhǔn)備去抓魚。可是抓魚的工具也沒有,怎么辦呢?突然想到了我們從衢州到金華的路上買了好幾袋桔子,而桔子剛好是用網(wǎng)袋裝的,于是,我們立刻用網(wǎng)袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡單地做了一個(gè)魚網(wǎng)。有了這網(wǎng),我心里美滋滋的。
夜晚,寧靜的'夜被蟈蟈打破了,我們出發(fā)了。
我們來到水塘邊上,抓了幾條小魚后,目光落在一條“線”上!斑,這條線怎么會(huì)動(dòng)?”我問道!斑@是螞蟥!”爸爸脫口而出!巴!好長的螞蟥!”我們繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一只超大的螃蟹!巴,快抓起來!”爸爸用網(wǎng)去抓,可還是讓它逃了。這時(shí),小河到頭了,無路可走了,我們?cè)贩祷亍?删驮谶@時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條比較大的石斑魚!石斑魚在夜晚行動(dòng)緩慢,除非受到驚嚇。我們把網(wǎng)很慢地放到水下,這時(shí)我很激動(dòng),差點(diǎn)掉下水。因?yàn)樵诮锹洌唪~沒有退路了,不過我們可不想驚嚇?biāo),否則它就“呼”得一下無影無蹤了。石斑魚見前面沒路了,回過頭來,我心想:“快進(jìn)來!快進(jìn)來!”這時(shí),石斑魚有點(diǎn)急了,不過急了也沒什么好下場。我和爸爸輕松地拿起網(wǎng),哈哈!逮著了!!我喜滋滋地把魚放在瓶子。
返回水塘邊上時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多容易抓的小魚,不過我們對(duì)它們沒興趣。來到另一個(gè)水塘,哈,發(fā)現(xiàn)了一條大魚!我們又用原來的方法去抓,可網(wǎng)碰了它一下,我剛好一眨眼,它就溜走了。
雖然大魚沒逮著,可也逮著了許多許多小魚,我們很高興抓了這么多石斑魚。
五年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多,但馬路上的車輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音,我很好奇,是什么人再敲擊地面,便四處張望。
在離我大概50米的地方,我看見有一對(duì)老夫婦,互相攙扶著,并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著地面?粗@對(duì)盲夫婦,我此時(shí)心中有一種說不出的感受。
還沒等我緩過神來,只見那對(duì)盲夫婦相互攙扶著過馬路。
我又一次陷入了沉思,這對(duì)盲夫婦看不見,只能靠聽覺過馬路,在這絡(luò)繹不絕的車輛中,他們能安全的過到馬路對(duì)面嗎?在這條馬路上的車來來往往,別說是盲人了,就是正常人過馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對(duì)盲夫婦捏把汗!
我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對(duì)盲夫婦,正當(dāng)他們快過到馬路中央時(shí),突然,一輛車朝著他們飛馳而來,還好司機(jī)反應(yīng)快,及時(shí)剎住了車,避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見一位西裝革履,儀表堂堂的中年男子走下車來,對(duì)盲夫婦說:哎!像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里,別在街上閑逛!剛才幸虧我反應(yīng)快,要不然就撞上啦!撞了你們關(guān)系還不大,撞壞了我的車你們可賠不起!說完男子便上車走了。
我對(duì)自己說:現(xiàn)在可什么人都有,這對(duì)老夫婦,這兩條鮮活的生命,難道還比不上男子的一輛車嗎?這個(gè)男子也不想想,如果他自己是個(gè)盲人,別人這樣對(duì)他,他心中有何感受?別忘了,盲人也有尊嚴(yán)!
在不知不覺中,神情恍惚的我回到了家中,但腦子里想的還是剛才看見的.那一幕。
其實(shí),在我們生活中,這樣的例子也是唾手可得。例如:盲人過馬路只會(huì)受到路人的嘲諷,司機(jī)的白眼。我想說:盲人雖然看不見,但他們也有自己的感受,他們也需要尊嚴(yán)!
我真得不明白,難道我們當(dāng)今社會(huì)就那么不堪嗎?
當(dāng)我再一次走過那條小路,它除了讓我感到熟悉,還讓我感到一絲陌生。
五年級(jí)的作文 篇8
星期四,老師安排了一個(gè)護(hù)蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作,首先得把蛋裝好,用什么裝呢?我想來想去,終于想出了一個(gè)好辦法。于是,我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去,仔細(xì)一想,還是不太安全,于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙,讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時(shí),我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好,擺在飯袋里。一路中,我心里忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校,我想找一個(gè)適合的`地方存放雞蛋。想來想去,我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語課時(shí),我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是,我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋,雞蛋完好無損。課間的時(shí)候,我實(shí)在放心不下,想看看雞蛋的情況怎么樣。于是,我又打開小櫥,輕輕解開塑料袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時(shí)候,我把雞蛋從小櫥里拿出來,小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家,我迫不及待地打開飯袋,雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”,護(hù)蛋終于成功了!
通過這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng),我想:一只雞蛋為了不讓它碎,只是這么短短的一天就覺得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時(shí)候有那么多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易!我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多,他們又是多么不容易。∥覀冋鎽(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們對(duì)我們的愛!
五年級(jí)的作文 篇9
今天早上,媽媽帶我一起到長白山萬達(dá)小鎮(zhèn)滑雪場滑雪。
我和媽媽一點(diǎn)也不會(huì)滑,媽媽就請(qǐng)了教練瑤瑤姐姐帶我們。瑤瑤姐姐先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后教我們?cè)鯓哟蜷_內(nèi)八字剎車,接著還教了我們?nèi)f一摔倒了,怎樣在滑雪場里爬起來。平地動(dòng)作練完后,我們就坐魔毯上了雪道。瑤瑤姐姐先做了一遍動(dòng)作,然后帶著我慢慢往下滑,接著讓我剎車停下來。第二次往下滑的時(shí)候,瑤瑤姐姐就讓我自己下去,她在遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方接住我。慢慢的我可以自己滑下去剎車了,而且多練習(xí)幾次后,可以越滑越快,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我覺得滑雪實(shí)在太爽了。
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