五年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我們來到了上�？萍拣^，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技園。
我們坐著大巴來到了目的地——上�？萍拣^。一下車，我們就感受到了上�？萍拣^的氣派非凡，整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點(diǎn)好人數(shù)后就立即入場(chǎng)了。通過安檢后，我們的左手邊是“動(dòng)物世界”和“生物萬象”，右手邊是“地殼探秘”、“智慧之光”等景點(diǎn)。我先來到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門，就看到了令我驚奇的畫面：一只棕色的猴子調(diào)皮地把手放在頭上，我不禁聯(lián)想到了孫悟空。它手腳掛在樹枝上，好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”——獅子，有兩只獅子在草地上，他們神態(tài)各異。一只獅子四腿立在綠油油的草地上，全身有種百獸之王的威武氣息。另一只獅子微微頷首，低著頭似乎在思考用什么辦法捕獲獵物。向前走，可以看到有幾只河馬張著嘴巴，好像在說：“我要吃肉！”那一排排巨大的牙齒（牙齒大約鉛筆般長，橡皮般粗）令人生畏。再往前走，就會(huì)看到一頭頭小鹿，它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來的，是假的，可我感覺一切都是那么的真實(shí)，那么的惟妙惟肖。
接下去，我來到了“生物萬象”�！吧锶f象”里的景色美不勝收。一進(jìn)去，就仿若進(jìn)入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲，一塊塊形狀怪異的.光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水，空氣中彌漫著一股清新。之后我們又參觀了許多景點(diǎn)，如“機(jī)器人世界”、“設(shè)計(jì)師樂園”、“蜘蛛展”等。這些景點(diǎn)都十分奇特有趣、令人耳目一新。
參觀完畢，我們依依不舍地離開了。在這個(gè)科技館里，我感受到了宇宙的奧秘、世間萬物的神奇。
五年級(jí)作文 篇2
我們的校園-蓮塘第二小學(xué)，座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學(xué)校經(jīng)過幾十年的不斷改進(jìn)和發(fā)展，發(fā)生了日新月異的變化。由幾間教室的小學(xué)變成了幾棟五層樓的教學(xué)樓，能容納三千多人的校園。里面的現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有。有多媒體教室、音樂房、圖書室......
外面的教學(xué)大樓非常奇妙，呈現(xiàn)一個(gè)拉長V字形。就像一跳知識(shí)的大船，讓外面在知識(shí)的海洋遨游，又像一個(gè)大大的球門，讓我嗎快樂的學(xué)習(xí)著。
更為奇妙的是，我們學(xué)校的每一層護(hù)欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開的時(shí)候迎春花就好像天使降臨，美麗極了。迎春花不怕嚴(yán)寒，不畏酷暑，頑強(qiáng)的生存著。我一定要像迎春花一樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人。
外面的學(xué)校墻是一堵與眾不同的墻。上面有序的寫滿了歷史知識(shí)，文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，還有生活常識(shí)。每間教室門前都有一句孔子說的話，指導(dǎo)外面的言行。
這就是我們的校園，一座獨(dú)具特色的學(xué)校。一進(jìn)校門就聞到一股知識(shí)的氣息。我一定要好好愛護(hù)這美麗的校園，我一定要努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇3
我有一只小烏龜，是兩年前大媽送我的，雖然現(xiàn)在它長大了許多，但仍是我的小烏龜。
它 有一個(gè)圓圓的頭，一雙小小的綠豆眼，橢圓形的身子，四個(gè)短短粗粗的腿，尖尖的小尾巴。還有一個(gè)棕色的殼，遠(yuǎn)看就像一塊會(huì)翕動(dòng)的棕色石頭。真可愛！
我的'小烏龜不但可愛，也很調(diào)皮。 它總是爬來爬去，喜歡趴在盆子邊沿，把脖子伸得長長的， 我上學(xué)的時(shí)候它就愛這樣曬太陽。 放學(xué)后 我喜歡把它拿出來，放在桌子上，它開始總是把頭和爪子都縮到殼里，等到周圍安靜下來，它慢慢伸出頭，看看沒有什么危險(xiǎn)，就開始爬。爬到桌子邊沿，它伸頭往下看看，大概是覺得太高，跳下去危險(xiǎn)，于是，就調(diào)個(gè)方向往別處爬 最有意思的是小烏龜會(huì)翻身。我把它翻過來，放在地上。小烏龜就這樣面朝上躺著，一動(dòng)也不動(dòng)， 過了會(huì) 它 就會(huì) 把脖子伸長又伸長，四個(gè)爪子也伸了出來。突然用頭頂了一下地面，爪子晃動(dòng)，一下子就翻了過來。 晚上，我寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽到門咯吱咯吱的像個(gè)不停，那一定是小烏龜爬出來玩了。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，小烏龜?shù)难劬锟偝錆M了悲傷，我想一定是我的小烏龜向爸爸媽媽了，于是，我和爸爸來到海邊把小烏龜放進(jìn)了大海，它依依不舍的在我眼前游了三圈，便沉入海水中不見了，一會(huì)兒，我突然看見水中有個(gè)小黑點(diǎn)，我知道，那時(shí)我的小烏龜。
看，這就是我的小烏龜。
五年級(jí)作文 篇4
離開了相處五年的小學(xué)同學(xué)，我來到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長大，沒有經(jīng)歷過艱難，沒有遭受過挫折，我?guī)е鴳峙碌男睦黹_始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天，我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲，個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽，邁著整齊的步伐來到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令：“向右看齊！”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍。“向前看”……隨著時(shí)間的推移，悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒有戰(zhàn)勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天，教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)，不怕苦，不怕死，我一定要堅(jiān)持到底，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的.軍訓(xùn)結(jié)束了，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要，軍訓(xùn)的經(jīng)歷，使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性，理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，練就了吃苦耐勞的本領(lǐng)，感悟到人生的酸甜苦辣。
五年級(jí)作文 篇5
春天來了，春姑娘邁著輕快步子向我們走來。
春姑娘來到了我們校園，她揮動(dòng)了一下畫筆，校園里景物不知不覺地?fù)Q上了美麗“新裝”。其中，最引人注目，是操場(chǎng)盤旁邊那一排頂天立地英雄漢——木棉樹。
看，那木棉樹又高又大，樹干又粗又直，樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅木棉花。這些木棉花，有還是花骨朵，有已經(jīng)綻開了它那燦爛笑臉……遠(yuǎn)看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹怎么還沒開花呀？原來，那些葉子按納不住內(nèi)心喜悅，迫不及待地蹦了出來。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽，是什么聲音？原來，是小鳥叫聲。它飛到木棉樹上一會(huì)兒用它嘴兒啄啄那朵木棉花，一會(huì)兒用它小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來，一朵朵木棉花落在我腳邊，它那燦爛笑臉面對(duì)著我，好像在跟我訴說著它快樂與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天木棉花。
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