五年級作文(集錦8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“明月幾時有，把酒問青天。”去年中秋，媽媽帶我去西塘老街一邊賞月一邊吃月餅。
走在老街的石板路上，街兩邊的叫賣聲此起彼伏，一會兒張家的叫：“賣臭豆腐啦，賣臭豆腐啦，聞著臭，吃得香，一盒只要10元啦！快來買！”一會兒李家的吼：買油贊子啦！祖?zhèn)饔唾澴�！現(xiàn)做現(xiàn)賣，快來搶��！”讓人聽著就流口水。最后，我還是買了，原因——不言而喻！
中秋佳節(jié)，嫦娥一定會發(fā)喜糖——“小月亮”吧！一口咬下去，甜甜的，糯糯的'，一口黑芝麻味兒。走著走著，我轉(zhuǎn)入一條小巷。月光在我面前開路，墻頭的爬山虎掛在屋檐上。小巷深深，偶爾能聽見秋蟲鳴叫的聲音，回蕩在整個小巷之中。月亮高懸于頭頂，將月光灑向大地，給遠處的景物披上了一層銀紗。遠處，依然能聽見小溪涓涓的聲音，讓人無比神往。
多美的夜晚，讓我們在月下踏著月光一起走月亮！
五年級作文 篇2
今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。
這幅漫畫畫的是：在一個風(fēng)和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術(shù)課，只見這位父親右手拿著一把遮陽傘，為兒子遮住強烈的陽光，左手提著一盒水彩筆，背上還背著沉重的畫板。而他的兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴里還說：“爸爸·，快點，上學(xué)要遲到了�！彼赣H一邊擦著頭上的汗，一邊對兒子說：“來了，你慢點跑，別摔著你，我的小祖宗。”到了班里，這位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說：“你們看我的爸爸多親我�！�
看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來，我不禁想起了那件事：記得去年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩，當我玩的正高興時，一個特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來到木馬前，奶奶哄著她說：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的.。”爺爺馬上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么�！彼麄冇謥淼交萸�，爸爸問兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯�！蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來，小孩在上面得意洋洋的擺著手臂，不一會兒，他滑下來了，誰知，人太多了，沒有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來，誰哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。
這幅漫畫給了我無盡的遐想，現(xiàn)在每家都是一個孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛下，孩子為所欲為，其實這樣并不好，在這種環(huán)境下，孩子能學(xué)成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了！這樣等于再害孩子。
五年級作文 篇3
寒假里我來到了姥姥家，剛下車就看到了一個紙箱子。箱子里有一只灰色的小狗，小狗非常小，大概才一個月不到。我立刻走過去，啊，多可愛的小狗��！一條又細又短的尾巴在不停地晃動。兩只圓溜溜的大眼睛流露出警覺的目光，像兩顆晶瑩透剔的黑寶石在閃閃發(fā)光。一對半圓形的耳朵宛如兩片葉子，軟軟地貼在了它的小腦袋上。
我立馬將它抱出紙箱子，它抖了抖身子，便邁開小短腿跑了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)，它的腿好短呀，跑步的時候，你都看不到它的腿，只能看見它的身體在跳著。我想起了曾經(jīng)吃過的`布丁，也是軟軟的，QQ的，對了，它就叫布丁吧。我滿心歡喜，對著布丁大喊：“布丁，快過來！”布丁似乎聽懂了，蹬著小腿，慢慢跑過來。我一把抱起了它：“從此以后，你就叫布丁了�！辈级》浅８吲d，搖著尾巴對我“嗚嗚”叫兩聲。啊，可愛的小布丁，連叫都不會叫呢！
就這樣，可愛的小布丁成為了我的寵物，可是看它臟兮兮的樣子，我心血來潮：為什么不幫小布丁洗一個澡呢？說干就干，我隨手拿起一個臉盆，放了溫度適宜的水，準備好毛巾。然后把布丁包進了臉盆里，小布丁一進臉盆就亂動，把水濺地到處都是，我輕輕撫摸著它的背，過了一會兒，才安定下來。小布丁把前腳架在臉盆的邊緣，我給它的背抹上沐浴露，呵呵，瞧這架勢，好像我在給它做SPA一樣。
半個小時后，終于洗完了澡，我把小布丁抱出來，放到毛巾上，又拿出一條毛巾，給小布丁擦身子。突然，小布丁猛地一顫，把水珠全濺到了我的身上。我一臉無奈：大哥，早說嘛，我就不費那么大個勁幫你擦了�？尚〔级s不以為然，又蹦蹦跳跳地去草叢堆里玩了。只留下一臉無奈的我，和一堆等著收拾的東西。
五年級作文 篇4
買“精神” 晚飯后和女兒一起出去散步，在路邊的小地攤上看到一個漂亮的頭飾，于是駐足細看。在看的同時聽到兩位攤主的對話，才得知賣頭飾的小姑娘是一個在校大學(xué)生，為了減輕家人的負擔，晚上出來擺攤掙些零花錢以供自用，聽后心里有些觸動。問過價錢后，沒有還價便買下了它。
女兒有些不解：“媽媽，你需要嗎？你一向很節(jié)約的，今天怎么連價錢也不還就買下了？” 我沒有回答她的'問題，只問了一句：“柯柯，如果讓你出來擺地攤，你愿意嗎？” “我才不呢！同學(xué)們見了會怎么看我呢？”她小嘴嘟囔著。 “你怎么會這么想呢？你認為擺攤很丟人嗎？剛才那兩個人的談話你沒有聽到了嗎？這個攤主姐姐是個大學(xué)生，她是為了減輕家人的負擔才出來賣東西的，用自己辛勤勞動賺錢來花有什么丟人的呢？”女兒靜靜地聽著，默不作聲，我知道她知錯了，于是接著說：“如果你讀大學(xué)的時候，父母沒有能力供你讀書了，你只有兩條路可走，第一，輟學(xué)回家；第二，用自己的雙手賺錢繼續(xù)讀書，你會選擇哪一條呢？” “自力更生！”女兒聲音很小，但很堅定。
“這就對了”我拍拍她的肩膀：“這也是我剛才買那個頭飾的理由，雖然我并不需要它，但是我知道你需要這個姐姐自力更生的精神，所以買它無疑！” 女兒連聲應(yīng)道：“是，是，今晚這個頭飾買的值，還附帶給我買了一種精神！”母女相視一笑，笑容定格在這個夜晚溫柔的月光里。
五年級作文 篇5
花醞釀了一生，傾盡畢生心血，在一個萬籟俱寂的深夜，或者一個凄風(fēng)苦雨的夜晚，在人們熟睡之際，百花沉寂之時，悄然綻放。那種美麗，那種光輝，不亞于牡丹的雍容，不亞于玫瑰的妖嬈，是人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞，悄悄從人們的夢鄉(xiāng)走過，不留痕跡，不留余地。這瞬間美麗鑄就了永恒。
破曉之時，你所能看到的，只是一朵凋垂的花，冷冷地掛在枝頭。于是我便開始傷心，上帝讓這驚世之美做這短暫的停留，卻不肯讓她多開放片刻。長大以后才明白，不是上帝太殘忍，而是我太天真。試想，如果白天、黑夜，無論何時，曇花都一如既往地開放著，那么，誰會珍惜那短短的幾個小時，誰會在意她的美麗，曇花那獨屬于黑暗的魅力，又怎能體現(xiàn)得出呢？我們之所以被曇花瞬間的美麗折服，之所以無比珍惜那開放的幾個小時，正是因為我們經(jīng)歷了白天里那漫長的等待�。�
同樣，正是因為我們承受過恥辱和失敗，才更加珍惜成功的喜悅；正是因為體會過人分離時的依依不舍，才珍惜相聚時的幸福和歡欣；正是因為有死亡的威脅，才更珍惜美好的生活。
我們追求真理，向往自由，因此我們朝著太陽升起的地方前進。可是光明往往不是在最亮堂的地方，一如美麗往往不會靠美麗來孕育一樣�？纯春诎抵杏挠木`放的曇花，我們不難明白，只有崛地而出，才會體會到光明的'璀璨，只有經(jīng)過黑暗與痛苦的洗禮，我們才會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的祥和、安定，生命才愈加顯得彌足珍貴。
魯迅是一個敢于把自己投入黑暗之中的戰(zhàn)士，他用犀利的筆控訴著吃人的社會，卻熱情謳歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的國人病態(tài)地活著，因而他分外珍惜進步的青年們，希望他們可以拯救黑暗中沉默的人群，希望他們可以剝開中國披了兩千多年的封建社會的外衣。于是，這才有了彷徨，才有了吶喊，才有了“橫眉冷對千夫指”的萬丈豪情！
珍惜生命，珍惜生活，是我們做好任何一件事的最大前提。很多東西在你擁有的時候不覺得它是多么珍貴，失去了才會發(fā)現(xiàn)，你不經(jīng)意間遺落的往往是重要的、一刻也離不開的東西！
由此，我說，不論我們現(xiàn)在擁有的是多是少，我們都應(yīng)該感謝上蒼的恩賜，都應(yīng)該好好珍惜，不論是短暫的曇花，還是萬里長久的月季。
五年級作文 篇6
春天那初生的點點嫩葉是美麗的，夏天那正盛的層層濃葉是美麗的，冬天那覆雪的片片枯葉是美麗的�？赡阍脒^，秋天的落葉也是那么美麗。
每每初秋，落葉便開始紛飛。它們雖不及鮮花那么嬌艷，也不及樹木那樣蒼翠，可它們飄落時那優(yōu)哉游哉的樣子宛如翩翩起舞的彩蝶，讓人忍不住沉醉、迷戀�？杉词乖倜赖娘L(fēng)景，也代表它們完成了這一生的使命：該歸根了。
大多數(shù)葉子的生命是那么短暫，僅僅兩個季度�？伤鼈儚牟粸樽约憾锵В驗樗鼈冇米约荷腵全部精力去為世界增添一抹綠色，送給人們一絲微笑。從初春的萌芽開始，它們便開始工作，每天干著同樣的事情：凈化空氣、抵擋風(fēng)沙？可它們從沒有任何怨言，不論風(fēng)吹日曬、蟲咬雨淋，它們都一心一意、全情投入。因為它們想：我們的出生是世界對我們的饋贈，我們要對世界有所回報！可我知道，它們不僅是回報，更多的是無私的奉獻！對世界無怨無悔的奉獻！
可它們終歸會死去，這是誰也避免不了的。但它們并不畏懼死亡，因為它們的死亡可以催使更多綠葉的新生。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！它們飄入土中，將自己的每一根筋脈融入泥土，化成養(yǎng)分，將自己最后的生命獻給大樹，讓大樹生出更多的嫩葉，獻給世界一片綠蔭。
落葉也很美麗，美的不僅是它們飄落時的姿態(tài)，更多的是它們無私奉獻的崇高精神。
五年級作文 篇7
毛毛蟲能大戰(zhàn)仙人掌？樹上可以長面包？石油也能種出來？一翻開《奇趣知識妙妙屋之毛毛蟲大戰(zhàn)仙人掌》這本書，我就被它深深地吸引了。
這本書分五個章節(jié)，古怪的外形、特殊的功用、遠古遺跡、奇聞趣事、植物和科技，共一百九十節(jié)。它用妙趣橫生的語言，生動再現(xiàn)了植物世界隱藏的秘密，告訴我們其中蘊含的科學(xué)道理。與傳統(tǒng)科普書生搬硬套講科學(xué)的定式相比，它的面孔更加生動活潑，使晦澀難懂的科學(xué)變得親切貼心。同時，這本書還配有精美的圖片，讓我在輕松的'閱讀中，開心地大笑，快樂地成長！
讀了這本書，我知道了植物也會玩隱身術(shù)，植物也挑食，“巖石”也開花等等，而“世界上最大和最小的種子”使我印象最深。以前，我認為最大的種子是椰子，最小的則是芝麻。而看了這本書，我才明白，最大的種子是復(fù)椰子，每個種子有10千克重呢，而最小的則是斑葉蘭的種子，200萬粒才重1克，比空氣中的一�；覊m還輕。
在生物世界中，植物是個大家族，有30多萬種，它們遍布地球各個角落，構(gòu)成了龐大的植物王國。植物是人類的朋友，我們的衣食住行都是植物供給的。讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，你還能發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
五年級作文 篇8
在暑假的一天，那天天氣格外的溫暖，大樹伯伯們都挺起了自己的腰，鳥兒們也快樂地叫著，似乎在歌唱著一首歌。那天，你可別提我有多高興了，因為我要去泰山！
早晨，我早早地起了床，開著車，來到了山腳下，仰起頭眺望一眼，山高聳入云，簡直望不到頭。終于開始爬山了！山上的樹木雖然沒有人來澆水，但是它們?nèi)匀簧n翠欲滴，保持著自己的美麗。它們的樹枝隨意地生長，有的甚至擋住了我們通往山頂?shù)牡缆�，仿佛在對我們這些陌生的來客說：“這是我們的地盤，也是我們的家園，不允許任何人來到這里！”
初入山里聽不見一點聲音，只是看到了一些樹木，但是山里的石頭可是奇形怪狀，有的像一位長者，眺望著遠方；有的像一匹駿馬，在道路上狂奔；還有的像一條條小魚，看著山底，似乎在尋找著自己的'家……
終于爬到了半山腰，聽到了那歡快的鳥叫聲，想起自己的城市——鄭州，天天因為汽車的喇叭聲而聽不見鳥叫聲，真希望市民們能夠改善這個問題。突然，我聽見了一陣水流聲，順著水流聲望去，我看見了一條明如玻璃的帶子——小溪！我立刻向小溪那里跑去。我將手放進水里，一種冰涼的感覺解了我身上的炎熱。在太陽光的照射下，小溪閃閃發(fā)光。小溪彎彎曲曲的流淌著，時而寬，時而窄，時而緩，時而急。
我終于爬到了山頂，站在邊上，我大口大口的呼吸著周圍的空氣。往下看，小如螞蟻的人群還在向山頂進行；周圍的山都連在一起，如同親兄姐般擁抱在一起。我站在邊上，癡迷的看著外邊的美景，突然，一聲“該回賓館了”傳進我的耳朵里，我有一絲留念，不愿意離開這美景，但是，在媽媽的催促之下，我只好離開……
山，我愛你那美麗的風(fēng)景！山，我愛你那高聳入云！山，我愛你那故事來源！我愛你，山！
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