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小學(xué)五年級作文

時間:2023-10-28 15:25:08 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文[集錦9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文[集錦9篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  一年一度的中秋佳節(jié)又來到了,晚上,媽媽做了一桌豐盛的晚餐有雞、蝦、魚……我們邊吃團(tuán)圓飯邊等待月亮的出現(xiàn)。

  月亮隱隱約約地出來了,但是還沒完全出來,終于出來了,它先是金黃金黃的,徐徐穿過一摟輕煙似的白云,向升著,升著。就在一剎那間,月亮的顏色變淺了,淺了,變白了,白了!它高傲地升起來了。它圓得那樣有趣,那樣可愛,就像一個銀色的光的海洋里。

  明月如鏡,星斗滿天。啊,皎潔的月亮,你引起多少人的豐富想像……嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔,在廣寒宮內(nèi)里為嫦娥搗藥……我多想和嫦娥去作伴,多想去慰問受苦的吳剛,多想去逗逗可愛的小玉兔呀……可你們又那么遙遠(yuǎn),我想借大雁的.翅膀,在這歡樂的時刻飛向你的懷抱,可大雁飛不了這么高;我想用長虹架起一座橋,去探望你,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時,你卻不知在何處……

  看著這圓圓的月亮,吃著月餅,聽這爸爸講著月亮的傳說,一直很晚很晚……

小學(xué)五年級作文 篇2

  我們這個星期進(jìn)行了大課間活動。

  星期二,我們開展了第一次大課間活動。今天是跳繩,梁耀斌告訴我他不會跳繩,我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩,我用“快跳”, 一下子連跳了十幾下,跳得正歡時,突然,我看到一個好笑的情景,葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下,可是就要掉進(jìn)花叢里了,我大笑起來,葉新生氣了用不懷好意的眼睛一直瞪我,好像在說:笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑,怕“” 爆發(fā)。玩了一會兒,大課間活動結(jié)束了。

  星期四,我們又開始了大課間活動,是踢毽子。我們男生不會踢,只好像踢足球一樣,這樣只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中葉新了,葉新想還擊,還好老師來了救我了。大課間活動結(jié)束了,我戀戀不舍的`離開了。

  大課間好玩吧?

小學(xué)五年級作文 篇3

  每一個人都有愿望,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家或明星,而我的愿望是當(dāng)一位出色的語文老師!

  這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當(dāng)老師是因為我喜歡老師這個職業(yè).老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的.蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當(dāng)一位語文老師

  我會做一個與眾不同的老師,我不會對學(xué)生很兇,而是很溫柔。搞好師生關(guān)系,就像朋友一樣親密,多了解他們,有時在適宜的時候和他(她)們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會很少,上課時多提問他們。他們遇到難題時,可以直接來問我,如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們,我不會打罵他們。而是找到好的教育方法,教育他們,讓他們知道錯誤,改過自新。

  為了我的夢想和心愿,我一定會好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)個好老師!

小學(xué)五年級作文 篇4

  改革開放四十年來,中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,其中網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶給人們的變化更是不得了。自從先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了家家戶戶,媽媽便有了一個新的愛好——網(wǎng)購。

  這天,我午睡剛起床,就看見媽媽又在網(wǎng)購了。她一見我,笑瞇瞇地說:“寶貝,去幫媽媽拿下快遞哦!备嬖V你吧,自從媽媽愛上了網(wǎng)購,我的生活也多了一項任務(wù)——拿快遞。我剛想說“不要”,媽媽就轉(zhuǎn)頭又開始網(wǎng)購了。沒辦法,我只好搖搖頭,乖乖地出門拿快遞。

  以前,我去拿快遞,都只有一兩件,現(xiàn)在呢,一問快遞員叔叔:“有沒有我家的件呢?”快遞員叔叔把頭點得像小雞啄米一樣,連聲說:“有有有,當(dāng)然有啦!”緊接著,大的'、小的、輕的、重的,一件接一件的包裹被塞到我懷里,唉!

  媽媽最瘋狂的購物是在雙十一。由于整點優(yōu)惠力度更大,媽媽把家里所有的鬧鐘、手機全部設(shè)了定時鬧鈴。“鈴鈴鈴,嘀嘀嘀,嗡嗡嗡”,鬧鐘的聲音一響,媽媽便以光速沖到電腦前進(jìn)行新一輪的搶購。

  媽媽告訴我,之所以這么喜歡網(wǎng)購,是因為:“在以前,出門買東西是很麻煩的,要走街串巷一家一家地逛,既耗時耗力又費神,F(xiàn)在網(wǎng)購不僅可以送貨到家門口,如果不滿意還可以包退換,和之前比真是方便太多啦。”

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓我們現(xiàn)在不僅可以在家網(wǎng)購,還可以在家網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)繳費、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)……所有這些變化,都是改革開放四十年的偉大成果之一。我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

小學(xué)五年級作文 篇5

  我還以為假期很好玩呢,沒想到比上學(xué)還難玩,除了做作業(yè)、玩電腦、看電視就再也沒有玩的了。媽媽爸爸都要上班,只有我自己一個人在家。我的.心得體會就是:我寧愿上學(xué)和同學(xué)上課玩也不愿放假,上學(xué)還能和同學(xué)一起玩,放假只能一個人玩。玩都很累。

  早上,我媽規(guī)定我8點就起床,喝一瓶酸奶就開始做作業(yè)。做到11點就把換的衣服洗了。等到她下班以后吃了飯就睡午覺。3點起床,又開始做作業(yè),直到晚上8點吃了晚飯才能看一會電視。我嘛,也沒有那么老實。做一會作業(yè)就到電話旁待待,盼天盼地就想有人打電話陪我聊聊。那天,我足足等了一個小時終于等來了姨媽的電話,本想聊點有趣的但她卻說:“放~假~了,好好復(fù)習(xí),別玩多了,明年考上附中就好了!蹦阏f,這不是存心氣我嘛,明知道愛玩是孩子的天性?蓱z我足足等了一個小時呀!!放假一個月了,我所等到的電話全是讓我好好做作業(yè)的。

  作文很短,如果覺得讀后感到無聊的話請加兩分,如果覺得差的話,請別扣分,就加一分。逆反心別太強。謝謝。。。。。

小學(xué)五年級作文 篇6

  暑假終于開始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧,一群群魚兒時而追逐,時而悠閑地游來游去,時而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。

  我們開始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水,由于沒有經(jīng)驗,魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。

  哥哥卻按兵不動,先趴在地上,像一個偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準(zhǔn)機會,他下水了。他先在魚時常出沒的地方,把手圍成網(wǎng)狀。果然,這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了,就猛地一提手,你看,那4條小魚正在他的`手中用力掙扎呢!

  我又下水了,這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去,再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來,四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說:“快提!”我聽了,趕緊用力一提,6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。

  我清點了一下,一共捉了24條小魚,有五顏六色的花斑魚,有黑乎乎的鯰魚,還有紅色的鯉魚……,哥哥只捉了15條。太陽下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

小學(xué)五年級作文 篇7

  盼望,盼望,盼望著學(xué)農(nóng),盼望著出發(fā)去當(dāng)回“小農(nóng)民”,盼望與大自然來個親密“kiss”。終于盼望成了激動,我們背著大得夸張的旅行箱,來到大觀山學(xué)農(nóng)教育基地,開始我們充滿刺激和好奇的學(xué)農(nóng)生活。

  來到宿舍,理理被子,放放行李,這倒不足為奇,畢竟學(xué)軍都經(jīng)歷過了。

  可有趣的是,下午有個活動,叫作“定向越野”。“越野”,這個詞聽起來還挺瀟灑的,其實說白了就是帶著地圖和指南針,根據(jù)地圖上表示的位置,尋找點標(biāo),并記下牌上的數(shù)字。

  一聲令下,我們一行六人出發(fā)了。先不急,先得定個位。我把指南針放于地圖上,左左右右而又胡亂地擺弄了一番,算是模糊地找了方位,向那兒奔去。走到那個地,竟發(fā)現(xiàn)是個狗窩,狗窩里能有啥?左看右瞧,也沒看出個蛛絲馬跡。忽聽有人叫了起來,過去一看,哈,就在狗窩的一個死角里。第一點標(biāo)找到了,大家都信心百倍,后面的尋找便順利了好多。

  有趣的事情在找到第十個點標(biāo)的時候。順著一個小徑,我們來到一個雜草叢生的.值班室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲著蛇又滿懷向往地往里走?烧襾碚胰,一無所獲。不會是走錯了吧,不免動搖起來。正要往回走,王叫了起來。呵呵,點標(biāo)竟在房梁上,誰放的,夠狡猾的。

  走著走著,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了終點。

  “綠野奇兵”順利完成任務(wù)。

小學(xué)五年級作文 篇8

  因為時間早,爸爸叫我把餐廳打掃一下。我拿著掃帚和畚箕走到餐廳準(zhǔn)備打掃。

  我看了一下四周,決定從冰柜旁邊的角落開始打掃。我兩只手拿住掃帚柄的`中間?焖俚叵蚯皰咧孛。我掃著掃著覺得空氣有點不對頭。回頭一看,啊,空中全部是灰塵。“一定是剛才太用力了,所以塵土才會飛起來!蔽乙贿呎f著,一邊跑到廚房里去端來一盆水。我用手把水灑向地面。過了好一會兒,才把空氣中的灰塵給消滅了。然后,我又繼續(xù)掃地。哇,桌子底下全是骨頭!我拿著掃帚用力地將那些骨頭掃了出來。我再把掃出來的骨頭掃到一起,最后,我把這些垃圾全部掃進(jìn)畚箕里面,倒到垃圾筒里。

  搞好衛(wèi)生,我跑到爸爸面前,對爸爸說:“爸爸,爸爸,我把餐廳掃干凈了。你去看看吧!”爸爸走進(jìn)餐廳,看了一下四周,滿意地說:“掃得很干凈,應(yīng)該表揚!”“謝謝爸爸!”我高興地說。

小學(xué)五年級作文 篇9

  有一句話說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。在一個人的生活中,要是缺少了書這種東西,他的生活必定會黯然無光,沒有了光彩。只要一個人的生活中有了書在左右陪伴,那他的生活肯定會豐富多彩。

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍就想開墾過的土地,功夫下得越深,果實長得越豐碩。所以只要多讀書,就會有意想不到的收獲。

  書還像一位導(dǎo)游,帶著你走街串巷、走南闖北、游山戲水;書還像一位朋友,在你寂寞時陪伴你;書更像一位無聲的老師,教給你無盡的知識。之所以要有書陪伴,你也有最好的伙伴,你的一生將不再孤獨。書還可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……

  我喜歡書,我不但喜歡他的各種用途,還愛他精彩絕倫的內(nèi)容?磿鴷r,我完全沉醉在故事的情節(jié)中,書中的內(nèi)容時而緊張,時而放松,時而讓你憤怒,時而讓你歡喜,當(dāng)故事歡快時,我會哈哈大笑;當(dāng)故事悲哀時,我會無限同情;當(dāng)故事情節(jié)憤怒時,我也會很惱火,有時還會沖桌椅發(fā)泄一下心中的.不快。它那豐富多變的內(nèi)容讓你無不感受到它的魅力,它的魂魄。但是讀書要讀好書,不能去讀影響心身健康的書。

  我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游。

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