五年級(jí)的作文(合集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我想有一對(duì)翅膀,一對(duì)能自由撲打的翅膀,我會(huì)逃避人世的繁雜,飛向那我向往的地方。立于山巔,觀云海茫茫;俯身溪畔,聽叮咚之響;依靠大樹,望林海莽莽。我要站在飛瀑之下,感嘆它的山之雄,水之壯;我要站在雪山之上,贊美它的山之峻,水之長。我要用這對(duì)翅膀喚醒那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活而又沉封的夢想。
我想有一對(duì)翅膀,一對(duì)能穿越時(shí)間的翅膀,我要飛回那繁華的大唐,看那歌舞升平,聽那笙歌悠揚(yáng)。我要看貞觀之治綻放出的光華,看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下,看文成公主怎樣進(jìn)了西藏,看那布達(dá)拉宮何其雄壯。我要飛回大宋,看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨,闖出了怎樣不一樣的.平生。那落日樓頭,落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了寶馬雕車香滿路,如何獨(dú)上高樓,把吳鉤看了,欄桿拍遍?那精忠報(bào)國的勇者怎樣履行著自己壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的諾言。那有著載不動(dòng)許多愁的雙溪之上,易安又如何繪出了昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,又如何勾勒出雁字回時(shí),月滿西樓?那排云而上的空靈的仙鶴,又怎樣描繪出二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲,怎樣看到了那年年之為誰生?的橋邊紅藥。我要用這對(duì)翅膀,找回那一個(gè)個(gè)消失的夢想。
我想有一對(duì)翅膀,一對(duì)能穿透虛無飄渺的翅膀,我要飛去那夢中的云荒,看那紛飛的戰(zhàn)火與金戈鐵馬之下的愛情的地久天長。看那巨大的迦樓羅金翅鳥如何映著烈日的光耀,綻放璨璨金光!我要飛到那狹窄的芒果街上,見一見那古老的屋子,會(huì)一會(huì)那性格各異的吉爾詹妮我要飛到那迷蒙的雨巷,我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中,見那等著歸人的少女,即使那只是一個(gè)錯(cuò)誤我要用這對(duì)翅膀?qū)ひ捘且粋(gè)個(gè)渺遠(yuǎn)的夢想。
我想有一對(duì)翅膀,我要用它游覽大好河山,見證王朝興衰,放眼地久天長,瞰望海枯石爛。我要用它,用這對(duì)翅膀找回我的夢想。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都擁有著自己的理想,但它變化無窮,讓人難以測量……
小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,因?yàn)樗馨l(fā)明出許多稀奇古怪的事物,很有趣,又能第一個(gè)觀察一些新生物,用它們做一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn),一想到就讓人垂涎三尺。
五歲的那一刻,我的爺爺因得了心臟病而亡,我悲痛欲絕,科學(xué)家之夢一下子一掃而空,又立志當(dāng)一名能治百病的醫(yī)生,讓更多無辜的生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的.人生之路。
現(xiàn)在,老師又成了我人生的一大目標(biāo),他那種精神十分值得我們學(xué)習(xí),面對(duì)親人危在旦夕,他們經(jīng)常全然不顧,仍然嘔心瀝血的工作著,只會(huì)默默地流淚,但對(duì)學(xué)生們卻絲毫不會(huì)怠慢,只是在付出著,不需要任何回報(bào)。
你若是想成為自己理想中的一個(gè)人,那就需要刻苦的奮斗,正如鮮艷的花兒都是在風(fēng)雨中成長的,只有奮斗了,努力了,才能有所收獲,正如我以前一樣,學(xué)乒乓球的時(shí)候,我經(jīng)過總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn),我才明白人都要靠自己,不能部依賴別人,要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立,否則不會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。
為了我們的理想而加油吧!
五年級(jí)的作文 篇3
這件禮物是我送給我媽媽的,要過母親節(jié)了。
我去了一家精品店,給媽媽挑選禮物,精品店里的東西琳瑯滿目,我不知道應(yīng)該從何下手。
我先看到了一片發(fā)飾,但是,媽媽是齊耳短發(fā),禮物不可能是發(fā)飾。接著看到了化妝品,但還是沒有買,因?yàn)閶寢尩幕瘖y品很多,沒有必要買。我又看到了香水,店長給我推薦了一瓶,我覺得不錯(cuò),媽媽應(yīng)該會(huì)喜歡,所以我買了。
買了一樣?xùn)|西,但我覺得這樣并不足以表達(dá)出我對(duì)媽媽的心意,因此我打算再幫媽媽買幾樣。
我打算去看一看首飾,我覺得媽媽皮膚白一些,所以我打算送媽媽一件紫色或藍(lán)色的首飾,最終我選擇了一樣紫色水晶手鏈。我還買了一個(gè)翡翠色的'鏡子和一個(gè)銀色的胸針,很是漂亮。買完東西后,打算回家好好包裝一下,剛準(zhǔn)備包裝,我又一想,這么多的東西沒有一件是手工品,所以我打算制作一張漂亮的長方形折疊式的粉紅色賀卡。
我把這些禮物包裝好,準(zhǔn)備送給媽媽。我拿著禮物對(duì)媽媽說:“媽媽,這是我送給你的母親節(jié)禮物,希望你能喜歡!眿寢岓@喜地說:“其實(shí)你不用給我買這么多禮物,只要有這份心意媽媽就滿足了,更何況我已經(jīng)得到了一份比這些更珍貴的禮物了!”我疑惑不解的問:“什么禮物?”媽媽開心的說:“那就是你!”
原來我就是媽媽最好的禮物呀!
五年級(jí)的作文 篇4
桂林銀子巖,在幾百年前,還只是一個(gè)漆黑的小洞,經(jīng)過洞內(nèi)潮濕而流出的水把石頭打成了奇形怪狀的,后來經(jīng)過探險(xiǎn)者的發(fā)現(xiàn)及后人的想象而起名“銀子巖”。今年暑假,我有幸進(jìn)入了這個(gè)巖洞。
剛走進(jìn)去,我們的嘴巴就像里面塞了個(gè)蘋果一樣閉不攏了。你瞧瞧,奇形怪狀的石頭通過燈光的照射顯得無比美麗。“咔嚓,咔嚓”還沒到有特色的地方,我們就紛紛舉起相機(jī),開始留影紀(jì)念了?茨牵粭l條有規(guī)律的石頭細(xì)細(xì)長長,可以說就像柳樹姑娘的辮子,顏色五彩繽紛,都能跟彩虹媲美了!這里面四周比比皆是這樣的場景,繼續(xù)往里走,哇,唐僧,穿著取經(jīng)道衣,正在悠閑地行走!咦,那么齊天大圣孫悟空呢,哦,躲在山頭呢,瞧瞧,這幅活靈活現(xiàn)的'模樣,真不敢相信這是自然形成的!他正在撓撓自己的頭,向我們看呢?穿著彩虹大衣,拿著金箍棒,呵呵,妖怪來啦!再往前走,“美麗的七色花,真美!”我叫道!笆裁囱,”講解員說,“這是觀音娘娘用的玉傘,你看,旁邊的神仙都在保護(hù)她呢!”“原來如此!”我臉紅地?fù)蠐项^。之后,很多美麗的人物都來到了我們身邊:孔雀,觀音娘娘……
銀子巖,太神奇了!
五年級(jí)的作文 篇5
夕陽的余輝染紅了半邊天空,鴿群在血色的天空中隨著地上訓(xùn)鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲,孤獨(dú)的背景里一圈又一圈的不斷地盤旋起伏。無數(shù)次的機(jī)械般的運(yùn)動(dòng)后,它們難道就不會(huì)心生一絲厭惡嗎?再看看它們吧,正愜意地翱翔著。也許,它們情愿像這樣被一根根無形的線牽著,是因?yàn)橛?xùn)鴿人手中金燦燦的口糧,但這何嘗不是它們的快樂呢?
我們的生活不也是如此嗎?社會(huì)上激烈的競爭,學(xué)習(xí)上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下,我們舉起那尖銳的矛,提起那堅(jiān)固的盾,在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書,運(yùn)用嚴(yán)密的.思維,與紙上,腦海里的敵人廝殺?晌覀儾⒉煌纯啵∥倚蕾p著那有力的肩膀,那矯健的身影,那令人贊嘆的搏擊方式,也望著那已被踩在腳下的對(duì)手,這不也是享受生活的一種方式嗎?這不也是獲得快樂的一種途徑嗎?
我們的身后,總會(huì)有著一些與塵世結(jié)下不解之緣時(shí)遺留下來的操控著我們的線,與其花費(fèi)一生時(shí)間去擺脫它們,倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者,在線的牽引下超越生命,提取快樂!
五年級(jí)的作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生過許多記憶深刻的事情,但那一件事,我至今難忘。
我有一次跟小弟玩玩具時(shí),突然,只聽到“咔嚓”一聲,原來是我不小心一揮手,把媽媽心愛的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是朋友從外地特意買給媽媽的禮物,媽媽平時(shí)小心愛護(hù),如今卻成了一地的碎片。我心中忐忑不安,仿佛有幾十只在蹦跳的小兔,如果媽媽知道是我打碎的,還不知道要怎么懲罰我呢。我心中極度的不安和害怕。
媽媽聽到這一聲后,立即走進(jìn)來,看到一地的碎片,嚴(yán)厲地問我:“是不是你干的?”“不是!蔽业拖骂^害怕地說,仿佛真想挖一個(gè)洞跳進(jìn)去躲起來。平時(shí)媽媽總是教育我,要做一個(gè)誠實(shí)的.人,不知道為什么,我卻對(duì)媽媽撒謊。媽媽臉色嚴(yán)峻地再一次說:“到底是不是你干的呀!”我咬了咬牙,輕輕地說:“是……是。”我低著頭,不敢看媽媽一眼,我不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。但不管怎樣,我都決定要做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)真正的男子漢。
令我沒想到的是,媽媽忽然微笑了。她摸了摸我的頭,欣慰地說:“我剛才就看見你把花瓶打碎了,只是想考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)闶欠裾\實(shí)了!眿寢層终f:“我之所以這樣對(duì)待你,是因?yàn)橄胱屇憷斫庹\實(shí)是什么東西!
在學(xué)校里,很多老師都教過我們“誠實(shí)”這個(gè)詞,但我覺得,她們都沒有媽媽教的好。她用一件事讓我明白了什么是誠實(shí)。
直到了今天,我還無法忘記這件事。它讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記,要做一個(gè)誠實(shí)的人。
五年級(jí)的作文 篇7
今天是快樂的一天,因?yàn)槠诖丫玫拇河谓K于到來了。
泉城公園里,百花盛開,萬紫千紅的花兒都爭奇斗艷、爭先恐后地開放。小草長出了嫩葉,柳樹抽出了嫩芽,小鳥飛上枝頭,也為這美麗的春天而歌唱,冬眠的動(dòng)物都醒了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
更讓我們興奮地是,我們要去游樂場玩。我們玩遍了整個(gè)游樂場,其中我感覺“空中飛人”、“超級(jí)秋千”、“海盜船”、“碰碰車”最好玩,那種刺激的.感覺,叫一個(gè)“爽”!在摩天輪上可以看到整個(gè)泉城的美景,這些景色只能用一個(gè)字“美”來形容。
春游真是太有趣了,希望學(xué)校以后多多開展這樣的活動(dòng)!
五年級(jí)的作文 篇8
雖然春天已到,但天氣依然那么冷。下了一夜的雪,早晨醒來,大地銀裝素裹,西北風(fēng)卷著雪片鋪天蓋地地刮個(gè)不停。
小雪花一片一片地像穿著白衣服的小傘兵似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄搖搖,姿態(tài)優(yōu)雅地落在地上,滿眼都是奪目的白色,沒有一點(diǎn)兒雜色。有的小雪花像飛到南方的大雁,跟著風(fēng)婆婆飄向遠(yuǎn)出;有的像頑皮的孩子,落在了人家的窗戶上,變成了美麗的窗花;還有的像風(fēng)飛的柳絮,時(shí)兒飛上、時(shí)兒飛下蕩漾在空中。最讓人頭疼的是那雪籽子打在人的臉上,讓人感覺冰咂咂的。
我伸出手,一片小雪花便落到了我的.袖子上,我仔細(xì)一看,只見這片小雪花是六個(gè)瓣的,像一朵白色的‘小花’,我望著這朵‘小花’想:這神奇的‘小花’,不知是被哪位美麗的仙女用那靈巧的手做出來的!
雪越下越大,不一會(huì)兒,草地上便積了一層厚厚的雪,我不忍心踩上去,生怕毀了它那高雅而又美麗的臉蛋。校園的松樹上,覆蓋著一層雪,但是松樹仍然挺得筆直,真如詩中所說:“大雪壓青松,青松挺且直,欲知聳高潔,待到雪化時(shí)!
雪,既不像廣玉蘭那樣有淡淡的幽香,也不像月季那樣?jì)善G可人,更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無暇,冰清玉潔的品質(zhì)。就因?yàn)檫@樣,所以許多人才會(huì)喜歡雪,不是嗎?
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