五年級(jí)作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
奧數(shù)班終于下課,肚子早已饑腸轆轆。我騎著車,極不情愿地行進(jìn)在去語文班的路上。
真要命!肚子不停地咕咕抗議:“我餓我餓,快給我吃的吧……”這殘酷的現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致我重心不穩(wěn),渾身無力……
到了語文班,王老師已經(jīng)在等帶待上課了。唉,我的肚子可怎么辦呢?于是故意裝作可憐巴巴的樣子:“老師,把手機(jī)借我打個(gè)電話,好嗎?我想您一定不忍心看我餓死吧!”“你這個(gè)小臭孩兒,趕緊打,打完還要練習(xí)!”幽默的王老師嗔怒道。
拿到手機(jī)后,心中不禁暗喜,贊嘆自己的演技是多么精湛!手指靈活的撥打著家里的電話號(hào)碼,“喂……”是姥姥的'聲音!興奮之余我匆忙的發(fā)出了習(xí)以為常的“命令”:“姥姥,我現(xiàn)在在語文班,肚子好餓,快給我送點(diǎn)飯過來吧!”“好……”一聲沒有任何沒有任何猶豫,沒有任何抱怨的回答之后,姥姥就快速掛斷了電話。
“凌寒……”過了僅僅幾分鐘的“漫長”等待,只見姥姥滿臉笑意的出現(xiàn)在了門口,與往常一樣,手里提著一個(gè)麥多餡餅,還有一瓶脈動(dòng)。
輕輕接過婆婆手中的脈動(dòng)和散發(fā)著溫暖的餡餅,望了一眼婆婆蒼老的臉龐,心中竟然生出了一股酸澀的感覺:“姥姥,這兒涼快,你坐一會(huì)兒吧!”婆婆的笑容掛在臉上,但卻連連擺手,努力推辭:“我不能在這兒,影響你們學(xué)習(xí)……”
伴隨著一聲輕輕的關(guān)門聲,婆婆的身影消失在了我的視線中,而我的心里卻定格了姥姥離開時(shí)回眸的溫暖注視。
吃著香噴噴的餡餅,心中沒有了往日沒心沒肺的歡喜,反而涌起了一股濃濃的愧疚之情:“姥姥,你為何要對(duì)我如此“唯命是從”?想想平時(shí)我調(diào)皮的和你頂嘴,總是嫌你嘮叨嫌你煩,還經(jīng)常惹你無故流淚……”
默默的吃著餡餅,脈動(dòng)的營養(yǎng)早已融入身體,似乎化作了顆顆晶瑩的淚滴……
五年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上,我們說說笑笑,不知不覺時(shí)間過了20個(gè)鐘頭,到達(dá)了目的地——桂林。
到達(dá)桂林之后,我們每個(gè)人都抑制不住開心激動(dòng)的心情。等到導(dǎo)游給我們安排好房間,睡了一個(gè)午覺之后,我們便開始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽步行街,那里有許許多多桂林當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。在正陽步行街,我們買了許多好玩的好吃的。時(shí)間不知不覺就到了,晚上12點(diǎn)?墒悄抢镞是人山人海,燈火通明。一直到凌晨一點(diǎn),我們才回到了賓館。
第二天我們?nèi)チ斯艝|瀑布,那里上山有平行的兩條路,一條旱路,一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的,我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布,嬸嬸也喜歡玩水,她決定和我們一起爬瀑布,爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊(duì)領(lǐng)出草鞋、雨衣、頭盔和手機(jī)套,穿上裝備,就開始攀爬。一級(jí)瀑布特別陡,基本上有七十度,但是水流特別湍急,瀑布中間只有一根鐵鏈子,我緊緊地抓住鐵鏈子,使足了九牛二虎之力,才爬上了瀑布;第二級(jí)瀑布特別長,水很深,但水流比較緩和,所以就特別容易攀爬;第三級(jí)瀑布的道路特別難走,高低起伏,稍不留神就會(huì)跌入水中,經(jīng)過漫長的時(shí)間攀巖后,我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁,但是心里美滋滋的`。在下山的路上,我都在回味剛才的瀑布情景,特別想再去嘗試一次。
在接下來的幾天里,我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行,我非常的開心,因?yàn)槲伊私獾搅撕芏嗟闹R(shí),風(fēng)景也特別的漂亮。最重要的是,我還知道了桂林名字的由來:桂林桂林,桂樹成林;桂花桂花,香飄萬家。桂林,我還會(huì)再來看你的!
五年級(jí)作文 篇3
生命的美麗,永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中,就像大樹的美麗,是展現(xiàn) 在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中
足球運(yùn)動(dòng)在世界上造就了那么多的球迷和熱愛者,它的魅力究竟在哪里
當(dāng)你置身綠茵場中,到足球運(yùn)動(dòng)員那如旋風(fēng)一樣,在圍追堵截中呼嘯向前的推進(jìn),看到他們一次次在門前如狂飆般的進(jìn)攻,看到他們?cè)趫鲋腥珧札埲缑突愕钠磽,你不是也?huì)為這場面激動(dòng)得熱血沸騰不能自己嗎
你這不是正為這生命的力量之美、進(jìn)取之美和智慧之美而陶醉著嗎?
一次,有人問大發(fā)明家愛迪生:你一生中最值得回憶的是什么
愛迪生回答說:最值得回憶的是我無數(shù)次對(duì)失敗的.超越,是我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的渴望,是我面對(duì)挑戰(zhàn)從不動(dòng)搖信念的意志,是我有一顆從不向困難低頭的心
一個(gè)人的生命最美麗的時(shí)候,不是在他享受成功鮮花的時(shí)候,而是在默默地奮斗和經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候正是基于他對(duì)生命之美的這一信念,所以,為了使電燈能夠照亮這個(gè)世界,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次之多,他一生都沒有停止過對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的思索和實(shí)驗(yàn)
我們的生命不是天地間的過客,也不是時(shí)光的影子,我們的生命是自然的花朵,是歲月的果實(shí),我們是宇宙充滿夢想、力量和智慧的創(chuàng)造者,我們正以自己的奮斗展現(xiàn)著人類生命的美麗。
五年級(jí)作文 篇4
我們村召開比武大會(huì),我過關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽,成為種子選手。這場比武對(duì)手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀,背負(fù)寶劍,馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣,但功夫不減當(dāng)年,與我斗了一百回合,也不見他大聲喘氣,可見內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺,地面上立刻裂開一條碗口粗的`大縫,可黃忠騎的是匹大宛良馬,輕輕一躍,便躲過去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去,黃忠用大刀招架,槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響,還不時(shí)迸射出火花。因?yàn)槲业臉岊^已經(jīng)鈍了,所以換了個(gè)槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時(shí)間,搭弓取箭,箭“嗖”地一聲朝我飛來。
我轉(zhuǎn)槍防守,還真幸運(yùn),居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增,越戰(zhàn)越勇,又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支,一步步后退。突然它大嘶一聲,原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬,被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。
哈哈……我正要去領(lǐng)賞,媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。
唉,原來是個(gè)夢!真不過癮,要是夜再長些,那該有多好啊!
五年級(jí)作文 篇5
所有人都給了我掌聲,而且都面帶著笑容。我立刻高興了起來,所有在我前面的障礙物,都感覺在一秒鐘消失,沒有留下任何蛛絲馬跡。
現(xiàn)在想起我一開始上臺(tái)緊張的心情,本來來的路上還信心滿滿,怎么一來了大場合就立刻緊張起來了呢?當(dāng)我還在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我的手掌就出了好多的汗。媽媽看見了我的緊張和有點(diǎn)不高興的'樣子,就和我說:“是不是有點(diǎn)緊張了呀?”“嗯!笨匆娏宋沂终粕狭辆ЬУ氖趾拐f:“快去洗一洗吧!別緊張了,別人想上臺(tái)還上不去呢!所以你要好好表現(xiàn)!笨墒俏遗挛疑先ゴ竽X一片空白,把譜子忘了怎么辦呀?我現(xiàn)有點(diǎn)想要趕快離開這里。你不能讓你這一個(gè)月白練呀!是不是?而且這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),總有一天你要學(xué)會(huì)面對(duì)這種場合。好了快去洗洗手吧。要不然待會(huì)兒沒時(shí)間了!班拧!蔽液芩斓拇饝(yīng)了,馬上輪到我了,我又跟媽媽說:“我又有點(diǎn)緊張。”在媽媽的安慰下,我信心滿滿的走上舞臺(tái),完成了我的表演。
只要我們有信心就能戰(zhàn)勝一切困難,獲得別人的認(rèn)可。其實(shí)不管什么時(shí)間什么地點(diǎn),我們遇到的事都是考試,我們一定要交上一份滿意的答卷。
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