放風(fēng)箏五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文1
秋天來(lái)了，秋風(fēng)象一位翩翩起舞的姑娘，推開了秋天的大門。它把田野變成了片片金色的海洋，高梁漲紅了臉，稻谷笑彎了腰；它把果園變成了豐收的樂園，黃澄澄的'梨掛在枝頭向人們展示著笑臉，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，你擠我碰，掙著讓人們?nèi)ゲ烧麄儭?/p>
在這個(gè)美麗、豐收的季節(jié)里，我和舅舅一起去公園放風(fēng)箏。我們騎著自行車飛快的跑向目的地，來(lái)到了一片寬闊的草地上，拿出風(fēng)箏軸線，支起風(fēng)箏骨架，迎著風(fēng)，拿起軸線，快活地在這片草地上奔跑。風(fēng)箏一下子凌空飛起，越飛越高，漸漸的飛越樹梢，象一美麗的大雁在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中快樂的飛翔著。我興奮地跳了起來(lái)，好像自己也陪著家，飛向了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。可沒過(guò)一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏一下子從天空中栽了下來(lái)，我無(wú)精打彩的坐在地上。舅舅安慰我說(shuō)：“我們來(lái)一起查找下原因吧”！原來(lái)是風(fēng)箏的尾巴惹的禍，家折了翅膀！于是，我們認(rèn)真的用手鋪開，一點(diǎn)一點(diǎn)兒壓平，通過(guò)我們倆齊心協(xié)力，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。
我喜歡秋天，更喜歡在秋里外出活動(dòng)，放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文2
今天天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來(lái)到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。我們拉開線，準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上，可風(fēng)太大了，把線卷吹走了，一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的，東跑西追的，真叫人拿它沒辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場(chǎng)面，就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了，我連忙跑過(guò)去把它抓住。
開始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏往上一拋，然后我就往前跑去，當(dāng)我回過(guò)頭一看�！鞍パ剑★L(fēng)箏不但沒飛起來(lái)，線還散了一地。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，我并沒有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請(qǐng)教媽媽，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的'方法不對(duì)，你們要一個(gè)拿著風(fēng)箏往空中拋，另一個(gè)拿著線卷順著風(fēng)往前跑，這樣風(fēng)箏自然會(huì)飛得很高。”聽“風(fēng)箏專家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開始行動(dòng)了，我雙手拿著風(fēng)箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被我們送上了藍(lán)天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽(yáng)已經(jīng)斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，我們收好風(fēng)箏，走在回家的路上。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文3
望著天空中那些花花綠綠的影子，眼中不禁有些失神，這片刻的恍惚，在我的眼中仿佛整片天都抖了一下�？戳T，我腦中的記憶好像陷入沉淪，一顆模糊又清晰的小芽在心中飛快的生根，發(fā)芽。
在那個(gè)日艷如花的中午，人們不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)，微風(fēng)徐徐，滲入了些許陽(yáng)光，使人敞開心扉，痛快地吹。
當(dāng)然，大家也不忘正事，放風(fēng)箏嘍！我們左手拿著風(fēng)箏，右手抓住栓著線的棍，邁開大步向前跑。風(fēng)箏劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，但卻遲遲沒有落下，它宛如一只與猙獰風(fēng)暴搏擊的海燕。不久，就有幾只風(fēng)箏出現(xiàn)在朵朵白云的天空，恰似一只只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱，用力把風(fēng)箏向上一揚(yáng)，迅速抓住棍的.一端，拼了命似的頭也不回地向前方的空地猛沖，經(jīng)過(guò)一番折騰，我手中的風(fēng)箏終于變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑，跳躍……
我定睛一看，一只風(fēng)箏在天空中越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)若有若無(wú)的小點(diǎn)。想到這里，我便癡癡一笑……
放風(fēng)箏五年級(jí)作文4
星期五的下午丁老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏， 一路上我和小伙伴們有說(shuō)有笑，還比著誰(shuí)的風(fēng) 箏漂亮。
我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，長(zhǎng)著 一對(duì)大大的翅膀，一雙黑乎乎的眼睛，還拖著 一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，身上帶著藍(lán)色的花紋，特別 好看。
到了文源廣場(chǎng)，丁老師說(shuō)：“我們 就在這里放風(fēng)箏吧�！蔽液屯瑢W(xué)們迫不急待忙 起來(lái)了。這時(shí)王玉如沮喪地說(shuō)：“哎呀，我的 風(fēng)箏破掉了，這可怎么辦呀？。”我連忙安慰 她說(shuō)：“沒關(guān)系，我們一起放吧�！蔽阴谥_ 把“藍(lán)蝴蝶”舉了起來(lái)，王玉如拿著線，“一 ，二，三，放！”我一松手，王玉如飛快地跑 了起來(lái)，不知怎么的，風(fēng)箏象喝醉酒似的，搖 搖擺擺地栽了下來(lái)�！罢婵上А！薄皼]關(guān)系， 再來(lái)吧”我說(shuō)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和王玉如又放 起了風(fēng)箏，可是這次更慘，線斷了，風(fēng)箏一個(gè) 跟斗栽下來(lái)破了。我難過(guò)地和王玉如坐在地上 修風(fēng)箏。
這時(shí)蔡晶晶說(shuō)：“快看，快看，我 的風(fēng)箏飛起來(lái)了。”原來(lái)蔡晶晶在丁老師的幫 助下把她的風(fēng)箏送上了天空。我羨慕地看著“ 花蝴蝶”在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。暗暗地下 決心下次我也要把風(fēng)箏放得高高的。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文5
金秋十月，深圳到處洋溢著秋天的氣息，樹葉開始黃了，路邊的小草也開始枯萎了，天還格外的藍(lán)。
十月一日下午，天高云淡，爸爸媽媽帶我到紅樹林放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅樹林的上空就是風(fēng)箏的海洋，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有紅蝴蝶、黃蜻蜓、黑蜈蚣……我們迫不及待地來(lái)到風(fēng)箏店前，看著五彩繽紛的風(fēng)箏，我的`眼睛都花了，最后，我挑選了一只漂亮的紅蜻蜓風(fēng)箏。來(lái)到一片寬闊的草地上，我們開始放風(fēng)箏了，媽媽幫我扶著風(fēng)箏，我拿著線軸，隨著***口令，我快步往前走，只見風(fēng)箏“嗖”的一聲起來(lái)了，在空中打個(gè)彎，重重地摔在地上。媽媽對(duì)我說(shuō)，你得跑快點(diǎn)，還要及時(shí)放線。于是，媽媽再次幫我扶好風(fēng)箏，在***口令聲中，我拿著線軸使出吃奶的力氣往前跑，一邊跑一邊放線，我的紅蜻蜓終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏隨著海風(fēng)在風(fēng)中飄動(dòng)，線軸也時(shí)緊時(shí)松，我也隨著風(fēng)箏拉動(dòng)的力度一會(huì)放點(diǎn)線，一會(huì)收點(diǎn)線，紅蜻蜓就象一只大海燕般穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)空中飛翔。
隨著秋風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼意，天慢慢黑了下來(lái)，我們收好風(fēng)箏，回家了。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文6
星期天早上陽(yáng)光明媚，我和小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
下午，我們來(lái)到公園開始放風(fēng)箏了。我一手拿著線，另一只手拿著風(fēng)箏，向前飛快地跑去，風(fēng)箏就像一只自由的小鳥在天空中翱翔。可是，我一停下來(lái)，那風(fēng)箏就像沒了氣的氣球向下降落。我連試了幾次都沒有成功，我就垂頭喪氣地坐一旁，說(shuō)：“太難放了，我不放了，”這時(shí)，小伙伴走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你只要多試幾次就能成功了。”聽了小伙伴的話我重新又振作了起來(lái)。終于，在我堅(jiān)持不懈的情況下，那風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。于是，我就越跑越快，那風(fēng)箏就越飛越高。我就繼續(xù)放線，那風(fēng)箏高得快看不見了。我真高興，沒想到第一次放風(fēng)箏竟然成功了。
可誰(shuí)知道，一會(huì)兒那風(fēng)箏又不聽話了，從空中掉下來(lái)。我趕忙放線，可是那風(fēng)箏就是一直向下落。這下，我心急如焚，忙得不可開交。在這緊急的時(shí)刻我的救星——風(fēng)來(lái)了，它一吹，風(fēng)箏就不得不往上飛，真像個(gè)聽媽媽話的'好孩子。
轉(zhuǎn)眼間，天色漸漸暗下來(lái)，我們?cè)摶丶伊�。我連忙收起風(fēng)箏跟小伙伴說(shuō)再見。今天，是我最快樂的時(shí)刻。雖然失敗了，但我還是覺得很幸福，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂和幸福的時(shí)刻。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上，這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏，只見老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色的羽毛，這是一只展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。
我拿起線軸，又放了一段線，父親拿起風(fēng)箏�！叭⒍�、一，開始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似的，一個(gè)俯沖就沖了下來(lái)，沖著草地?fù)淙�，我失敗了�?/p>
不一會(huì)，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結(jié)了上次失敗的`教訓(xùn)，不是一點(diǎn)點(diǎn)放線，而是放一點(diǎn)線，收一點(diǎn)線，最后，我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白無(wú)論做什么事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終就會(huì)成功的。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文8
星期六的早上，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天下午我們一起到中山公園放風(fēng)箏。”我聽了，高興得一蹦三尺高。
午后的陽(yáng)光很溫柔，曬得我們暖暖的。這樣的好天氣很適合戶外活動(dòng)，難怪爸爸提議放風(fēng)箏
草地上，放風(fēng)箏的人可真不少。我和爸爸立刻放起風(fēng)箏來(lái)。爸爸的風(fēng)箏是小雞，我的`風(fēng)箏是人魚。我和爸爸要比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高。媽媽幫我拿著線團(tuán)，我小心地拿著我的人魚風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，然后突然放手，媽媽熟練地?fù)u動(dòng)手里的線圈，“人魚”乘著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了，漸漸地越飛越高。爸爸是放風(fēng)箏的老手，輕而易舉就讓“小雞”上了天，正在追趕我的人魚呢。我有點(diǎn)緊張，眼睛一刻也不離開我的風(fēng)箏。
忽然，我的風(fēng)箏被風(fēng)一吹，不聽使喚地和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在一起了！我著急地扯著線，可怎么也脫不了身。很快，“人魚”掉了下來(lái)。我傷心極了！這一場(chǎng)決戰(zhàn)，我輸了，爸爸贏了。
在回家的路上，我心里想：以后多練習(xí)，終有一天我會(huì)賽過(guò)爸爸的！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文9
星期三下午的時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛的花，激動(dòng)地不知所措。
來(lái)到了操場(chǎng)，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉（我們的組長(zhǎng)）說(shuō)：“急什么呀，再說(shuō)了風(fēng)箏和線都沒連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思的說(shuō)：“我太興奮了嘛�！辈灰粫�(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色的.天空中，那一只只五顏六色的風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞的彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵的風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪的風(fēng)箏淘氣的跑到書上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強(qiáng)的風(fēng)箏無(wú)情的說(shuō)了一聲“再見”然后悄然無(wú)聲的“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想和風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說(shuō)心里的喜怒哀樂。
我想飛，我想飛的更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)永遠(yuǎn)保持在那最高的頂端。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文10
我們英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕了，這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。
風(fēng)箏就代表我們的希望和理想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和理想，我也感覺自己的理想和希望也被放飛了，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)了起來(lái)。他好像有自己的'意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生了，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！
風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文11
朋友，你放過(guò)風(fēng)箏嗎？我每到春暖花開的時(shí)候，便與小伙伴們興沖沖地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
這不，我與伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏，我們來(lái)到草地，拿起風(fēng)箏，往上一拋，風(fēng)箏騰空而起，然后我們一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線，風(fēng)箏越飛越高。
直到我們認(rèn)為好時(shí)，便開始一場(chǎng)風(fēng)箏大戰(zhàn)，就是用自己的風(fēng)箏去與他人的風(fēng)箏相撞，誰(shuí)先落地，誰(shuí)就輸了。
讓我印象最深的是我與小牛打的那場(chǎng)，開始，他一猛攻，我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了，又飛起來(lái)，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的'方向順風(fēng)，我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部，借助風(fēng)與他下將的力量將他打下來(lái)，而且他的風(fēng)箏線也斷了。
放風(fēng)箏真有趣！經(jīng)過(guò)這放風(fēng)箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文12
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。
那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的`“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”……我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說(shuō)：”我放了�！蔽艺f(shuō)：”好�！�
爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，驚得我目瞪口呆。
我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！甭犃税职值脑�，我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開心極了！我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文13
今天是周日，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏，一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞，真讓人眼花繚亂。
我迫不及待，學(xué)著別人的樣子，站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái)，飛奔著，一邊拉一邊松著風(fēng)箏線。慢慢的，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，越飛越高，我跑得氣喘吁吁，一時(shí)間竟忘了放線。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來(lái)。
我不灰心，拿起風(fēng)箏又放了起來(lái)。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著，風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著，放著，風(fēng)箏眼看要撞上高壓線，我一急，使勁一拉，沒想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我，只要把“燕子”的'尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡，我們找來(lái)了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于，我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩(wěn)，我的心里別提多得意了。
放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂趣，也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文14
今天的班隊(duì)課，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。天氣很不錯(cuò)，和煦的春風(fēng)吹在臉上，溫暖的陽(yáng)光照在身上，真是人逢喜事精神爽！
放風(fēng)箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調(diào)節(jié)我們的情緒，在學(xué)習(xí)之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“享受！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)做著放飛前的準(zhǔn)備工作，一切弄好后，大家開始拿著風(fēng)箏順風(fēng)跑，過(guò)了三四分鐘，一只只形狀各異的風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。那些風(fēng)箏好像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽誰(shuí)飛得高呢！一只只風(fēng)箏飛上天空，帶著我們的夢(mèng)，共同的夢(mèng)，飛上了天空。一只只風(fēng)箏，就象一個(gè)個(gè)快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們?cè)诟?yáng)公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風(fēng)妹妹來(lái)了個(gè)親密接觸！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得不亦說(shuō)乎！互相說(shuō)笑著，比賽著，有的'在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！
下課的鈴聲還是來(lái)臨了，打擾了我們的夢(mèng)。大家玩得很高興，就是有點(diǎn)意猶未盡啊。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文15
駕車來(lái)到濕地公園，那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去，天空中飛滿了一只只美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有阿貍的，有蜻蜓的，有老鷹的'·····我們也馬上加入到這個(gè)藍(lán)天下的大家庭中，選擇了，一個(gè)光照充足的地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線球。選了一個(gè)風(fēng)向好的地方，爸爸在前面跑我在后面跟，大概跑了個(gè)五六十米遠(yuǎn)的距離，爸爸讓我把手松開，于是我一松手，風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著：“飛機(jī)上天了”�！帮w機(jī)”飛的真高呀！活像一架真正的載人飛機(jī)在天空中飛行。
接下來(lái)該輪到超大，也不是超大，確切的說(shuō)應(yīng)該是超長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏出場(chǎng)了，你們猜它的尾巴有多長(zhǎng)？告訴你們吧，它有30米長(zhǎng)嘞。我們又用同樣的方法把長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當(dāng)飛到最高點(diǎn)時(shí)，那30米長(zhǎng)的尾巴看上去也就不足為奇了，它一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，好像在和云朵你追我趕，處地面往上看，它好像離太陽(yáng)很近，其實(shí)它們相距遠(yuǎn)著呢！
爸爸手上的線時(shí)而放時(shí)而收，風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。
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