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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-11-29 15:37:50 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)我的作文(精品)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)我的作文(精品)

五年級(jí)我的作文 篇1

  愛(ài),是亙古的大地;愛(ài),是蜿蜒的高山;愛(ài),是生生不息的江河!

  她,是我的奶奶,是一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的人,但她有一顆善良的心。

  我從小就待在奶奶的身邊,奶奶很疼愛(ài)我。我就像奶奶的珍珠,她無(wú)時(shí)無(wú)刻地捧著我,生怕我掉下去。因此,我跟奶奶的關(guān)系很密切。

  初冬的早晨,寒風(fēng)格外刺骨,北風(fēng)呼嘯而來(lái)。雪花就像一道白光,以迅雷不及掩耳的速度飛馳而。我透過(guò)窗戶,看著外面的壯麗場(chǎng)景,心里也不禁打了個(gè)寒顫。“家里又沒(méi)油了!”奶奶又像平時(shí)一樣嚷嚷起來(lái)。我跑出房間,說(shuō):“我去買(mǎi)!”還沒(méi)等奶奶回應(yīng),我就匆匆忙忙地跑出門(mén)。

  我走在樹(shù)林中,刺骨的寒風(fēng)直扎在我的心口,我不得不把手互相搓著取暖。雪花漸漸消退,換來(lái)的是傾盆大雨。天空隆隆作響,一串串雨珠滴落在我的身上。傾盆大雨,加之寒冷的天氣,我不禁打著哆嗦。突然,一個(gè)熟悉的.面孔出現(xiàn)在我眼前。奶奶!是奶奶!我跑上去,奶奶說(shuō):“我在家沒(méi)找到雨傘,走,回家!”奶奶把她那件大衣蓋住我的頭頂。我沒(méi)事,奶奶卻變成了落湯雞。

  回到家,映著爐子的一絲火光,奶奶一聲一聲地咳著。我說(shuō):“奶奶,你早點(diǎn)去休息吧!”奶奶艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭,回房間了。我望著奶奶的身影,我熱淚盈眶。

  來(lái)到東莞,又是一個(gè)冬天,我走在樹(shù)林的邊沿,又想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的奶奶,還有那瘦小的身影。

五年級(jí)我的作文 篇2

  《丑小鴨》這個(gè)故事想必大家都不陌生,我從小就是一直讀這個(gè)故事長(zhǎng)大的,這篇童話里,我被丑小鴨勇敢、頑強(qiáng)的意志所震撼,被它的善良、寬容所感動(dòng)。

  大家應(yīng)該都知道丑小鴨是很可憐的,丑小鴨生下來(lái)很丑,哥哥、姐姐非常討厭它,動(dòng)物們都躲開(kāi)它,連疼愛(ài)它的鴨媽媽也拋棄了它。丑小鴨傷心地離開(kāi)了,想去尋找屬于自己的天地,尋找能容納自己的地方……

  途中,丑小鴨受到了嘲笑、驅(qū)趕,最后再經(jīng)歷了秋天和冬天,丑小鴨——變成了白天鵝,迎來(lái)了自己的春天。

  我讀這個(gè)故事后,歡樂(lè)和悲傷相互的交織在一起,丑小鴨歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于綻放了內(nèi)心的光芒。我們的生活中有很多像“丑小鴨”一樣的人自身有缺陷,有不足之處,但通過(guò)自己努力去拼搏,總是會(huì)得到幸福過(guò)上好的生活。我們現(xiàn)在是在父母的關(guān)愛(ài)下幸福的成長(zhǎng),沒(méi)有在逆境中、在挫敗中成長(zhǎng)的經(jīng)歷,其實(shí)這是一個(gè)人最寶貴的經(jīng)歷,這樣的人總是比別人獲得的更多,就像野草、總是在烈火中不斷將自己燃燒、淬煉茁壯成長(zhǎng)!那些原本閃閃發(fā)亮的小碎片會(huì)在受到困難時(shí)結(jié)合在一起,散發(fā)出人內(nèi)心的光芒,而這種毫無(wú)瑕疵比任何寶石都閃亮的光,不就是在飽受困難挫折后所磨煉出來(lái)的嗎?但是我們很多人都沒(méi)有這種體驗(yàn),那就應(yīng)該珍惜生活中幸福的一點(diǎn)一滴,讓自己在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

  丑小鴨它在冬天時(shí)為了不被凍死一直在冰凍的'湖面上走來(lái)走去,這里真的很讓人感動(dòng)。丑小鴨它受到的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人想象,如果像我們這樣一直被捧在手心里的人去承受、我們又會(huì)如何。但是,丑小鴨變成白天鵝后,仍然回去報(bào)答曾經(jīng)欺侮、輕視它的人,可見(jiàn)丑小鴨的內(nèi)心是多么純潔、多么美好!就像蝴蝶一樣,化蝶前是毛毛蟲(chóng)時(shí)、每個(gè)人都會(huì)投去厭惡的目光,但是它結(jié)繭后化成了蝶,卻又帶給人間光彩……

  《丑小鴨》這個(gè)家喻戶曉的童話故事告訴我一個(gè)重要的道理:真正有才華的人不管怎樣被瞧不起、被壓制、遭歧視、最后總會(huì)干出一番大事業(yè)。

五年級(jí)我的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗而富饒的地方,它有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱。

  太倉(cāng)沒(méi)有大型園林,但有一個(gè)我心中最美好的小園林——燕山園。燕山園并不是很大,但是承載著我小時(shí)候所有美好的回憶。

  我童年就住在燕山園旁邊,幾乎天天都和小伙伴一起去園子里

  玩耍。那里的亭臺(tái)樓閣、小橋流水、花草樹(shù)木對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么熟悉而美好。園內(nèi)最吸引我的就是那片一年四季都綠油油的草地。小草長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的,十分可愛(ài)。更值得一提的是,園子里一到春天百花盛開(kāi),有玫瑰、郁金香、百合,就像滿天星斗。我和小伙伴們經(jīng)常在草地上追逐、打鬧,玩累了就席地而坐,互相說(shuō)說(shuō)心里的小秘密,聊聊將來(lái)的理想。

  除了玩,我最?lèi)?ài)的就是吃了,好在,太倉(cāng)的美食很多。而我最喜歡的要屬“太倉(cāng)肉松”了,它松軟可口、肉質(zhì)細(xì)膩,是夏天喝粥、下飯的最佳搭檔。除此以外,還有美味的豬油米花糖,我輕輕地?fù)荛_(kāi)一層粉紅色的外衣,露出白花花的米花糖,一口咬下去,又香又脆。我閉上眼睛,頓時(shí)陶醉其中。

  我常聽(tīng)大人說(shuō),太倉(cāng)人心靈很美,善良、樸實(shí)的太倉(cāng)人把太倉(cāng)建設(shè)成了一個(gè)“文明城市”。近幾年涌現(xiàn)了很多好人好事,我最敬佩的是一個(gè)叫顧文忠的'叔叔,他被選入了“中國(guó)好人榜”。從20xx年開(kāi)始,他成為“寶貝回家尋子網(wǎng)”的志愿者,開(kāi)始在網(wǎng)上幫人尋親。幾年來(lái),他已經(jīng)幫助全國(guó)100多位被拐、失蹤和流浪人員找到家人。被評(píng)為“蘇州最美志愿者”、“蘇州好人”。正是有了“顧文忠”叔叔這樣的人太倉(cāng)這個(gè)城市才會(huì)越來(lái)越美。

  這就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)人杰地靈,物產(chǎn)豐富的地方,我為我是太倉(cāng)人而驕傲和自豪。

五年級(jí)我的作文 篇4

  時(shí)光飛逝、歲月如梭!一眨眼20年過(guò)去了,一晃到了20xx年。如今的我已經(jīng)是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家——葉奕敏。

  就在昨天,各國(guó)元首開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議。命令我去仙鶴星球,看那里適不適合人類(lèi)居住。因?yàn)楝F(xiàn)在的地球受到了嚴(yán)重的污染。池水被污染了,清清的水變臟了,發(fā)出一陣陣惡臭,直沖到我們的鼻子里,嚴(yán)重危害人類(lèi)的身體健康。而且人口越來(lái)越多。海洋里、半空中都能看見(jiàn)人類(lèi)居住的身影。接到命令的我服下了經(jīng)多年臨床實(shí)驗(yàn)的控制丸,拿出控制器,按著:加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時(shí)之后我到了仙鶴星球。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的面積很大,我服下重心丸,我站在仙鶴星球的表皮上,我發(fā)現(xiàn)地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來(lái)了,我拿出了美化粉一灑。垃圾沒(méi)了,而且香味撲鼻,聞起來(lái)使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里,一分鐘之后,種子發(fā)芽。這使我高興得手舞足蹈。因?yàn)檫@不但說(shuō)明這個(gè)星球的土地肥沃,還說(shuō)明這個(gè)星球水源充足,完全適合人類(lèi)居住。我在這個(gè)星球上種了許多的花兒、草兒、蘋(píng)果樹(shù)等等植物。它們有的破土而出,有的'含苞欲放,還有的果樹(shù)長(zhǎng)得又高又大,樹(shù)上碩果累累。

  我高興地拿出筆記本電腦,對(duì)我國(guó)總統(tǒng)說(shuō):仙鶴星球十分適合人類(lèi)居住,要多多生產(chǎn)控制丸和控制器、重心丸。

  回到祖國(guó)的我更加忙碌了,我要一邊幫忙生產(chǎn)控制丸和控制器,還要一邊幫著把人類(lèi)移到仙鶴星球上去。

  這是20年后的我。怎么樣?是不是很棒!

五年級(jí)我的作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,是個(gè)自信的人。

  我今年八歲。白白的國(guó)字臉上長(zhǎng)著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴?瓷先ソ】,結(jié)實(shí)。

  大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我?guī)退名}洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見(jiàn)手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧!于是,我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽,再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了,沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

  我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信,勇敢,堅(jiān)持,刻苦,愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)寫(xiě)作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說(shuō):“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過(guò)多次之后,我就對(duì)她說(shuō);“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對(duì)挫折。以前愛(ài)頂嘴,但是隨著我慢慢長(zhǎng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是自信,快樂(lè)的我。

五年級(jí)我的作文 篇6

  我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。

  兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢(shì)。頭上扎得是盤(pán)頭,脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側(cè),像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

  當(dāng)我看見(jiàn)兵馬俑的面部表情時(shí),我就認(rèn)為他一定是一個(gè)出色的的士兵,因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對(duì)敵人有著很深的仇恨,有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國(guó)家大事而感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的.鼻子下,還有著一撮八字胡,可見(jiàn)他為國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。

  他還給我的學(xué)習(xí)提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè),被一道題給難住了,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),抬頭一望,正好看見(jiàn)了兵馬俑,我想:他為了國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點(diǎn)困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。

  兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)看過(guò)他的人記憶猶新,我雖然沒(méi)有看到過(guò)真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

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