五年級作文匯總(6篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“差不多”一詞在我家使用頻(pín)率(lǜ)特高。小時候,我穿的衣服中有姐姐的舊衣服,媽媽說:“小孩子衣服整齊干凈就差不多了!笨荚嚂r,爸爸對我說:“女兒,別緊張,考到95分就差不多了!焙髞恚安畈欢唷背闪宋业'口頭禪(chán),“吃飽了嗎?”“差不多了。”“電子琴練好了嗎?”“差不多了!薄肮旁姳沉藛?”“差不多了。”……
有一次,我和同學一起掃地。我們掃了一遍以后,我說:“差不多干凈了,我們回家吧!”第二天,我們班教室因為沒有拖地,地上有黑點兒,被少先隊執(zhí)(zhí)勤員扣了分。老師了解情況后,說:“都是‘差不多’惹(rě)的禍!”
上語文課,老師讓我們描紅,我的許多筆畫都在紅色筆畫外。批閱時,老師說:“你的描紅怎么那么多在紅色筆畫外?”我漫不經(jīng)心地說:“都差不多嘛!”老師板起臉,沖我吼道:“差不多,差不多……在認真的人眼中,沒有差不多!”
看我不以為然,老師語重心長地對我說:“你知道嗎,有時差不多會差很多!我給你講一個真實的事情。1961年8月23日,前蘇聯(lián)的‘聯(lián)盟(ménɡ)一號’宇宙飛船在返回大氣層時,減速降落傘無法打開,兩小時后宇宙飛船墜(zhuì)毀(huǐ)了。經(jīng)過調查,墜毀的原因是因為工作人員在地面檢查時忽略了一個小數(shù)點!這是多么慘痛的教訓啊!”
我很震驚:“差不多”真是“差很多”啊!
我決定和“差不多”說拜拜,我工工整整地寫字,仔仔細細地做題,認認真真地練琴……現(xiàn)在的我,次次作業(yè)優(yōu)加星,當上了班級之星,八級電子琴考級也過了關……我感謝老師幫我告別了“差不多”!
五年級作文 篇2
“黃圓圓,林老師叫你去她辦公室!蓖瑢W在教室門口大喊著。我想:林老師叫我去她辦公室?不會呀!老師很少叫我去她那兒的呀!今天是愚人節(jié)嗎?不對,都已經(jīng)5月份了。那我最近做錯了什么嗎?……沒有呀!……我邊想邊來到老師辦公室門口。我忐忑不安地敲開了門。
“報告!”“嗯,進來。知道我要你來干什么嗎?”“不知道。”我不安地扭動著手指!案蓡崮敲淳o張?怕我吃了你嗎?”我不好意思地笑笑!澳銈儼,就那么膽小。下課吵吵嚷嚷,一見到我像老鼠見到貓似的,一下子不吭聲了。搞得我也沒趣了,好像我很兇似的!
我站在那兒手足無措。想:我也不知道,反正就是很害怕呀!說您兇吧,也不見得,說您不兇吧,還是覺得有點……“特別是你們幾個班干部,我還看到你們見到我還繞道走。難道我真有那么兇嗎?”
老師站了起來,手搭在我的肩膀上,笑著說:“現(xiàn)在我要命令你了,請你想辦法,讓我和你們不要再有‘老鼠和貓’的感覺,寫一份計劃給我,好嗎?”呼,原來老師要講的'就是這個呀。
我緊抓著的心終于放下來了?墒恰粗蠋熌切湃挝业哪抗,我也就答應了?墒且怀鲩T又有點反悔了:該怎么寫呢?舉行活動嗎?還是開討論會?這次談話結果倒真令我傷腦筋!
五年級作文 篇3
大自然,一位蒙著白色面紗的嬌羞少女;大自然,一幅蘊含著詩情畫意的畫卷;大自然,一朵永不凋零的花朵!
早上,睜開眼睛,我就變成了一只云雀。我站在樹枝上,環(huán)顧四周的美景:在我附近,是一片華麗壯觀的花海,每一朵花都舒展著身體,伸了個懶腰,微笑著向太陽公公打招呼。小草從濕潤的泥土里探出了一個綠油油的小腦袋,好奇地張望這五彩斑斕的世界。我站在草地上,傾聽聲音。聽,大樹爺爺與我的同伴在一起聊天,還時不時地發(fā)出“沙沙—”的笑聲;聽,草地上的蟈蟈們在嬉戲,銀鈴般的歡聲笑語回蕩在廣褒無垠的天空中;聽,風姑娘又在那片青草地上散步了。我來到溪水妹妹身邊,清澈見底的`小溪中一群魚兒歡樂的游來游去。她笑瞇瞇地看著我,說:“哈嘍,云雀姐姐!我和青蛙樂隊要開一場演唱會,一起來吧!”一只只小青蛙站在荷葉上,跳來跳去,像一個天真爛漫的的孩童。一個個音符像被賦予了生命的活力,也變得歡快起來。 突然,一陣雷陣雨來臨,“轟隆隆—轟隆隆—”雷公公在天上打著鼓,一道閃電劃過天際!吧忱怖病忱怖病鄙接昝妹糜衷诔枇耍嗝春寐牭母柩!雨停了。晶瑩剔透的露珠躺在鮮嫩欲滴的葉子上睡覺,一道彩虹高掛在天空。 !恕!恕 仿佛是一場山雨的余韻。
美麗又神奇的大自然,培養(yǎng)了無數(shù)的生命,我愛你,大自然!
五年級作文 篇4
狼非常想吃刺猬,可是刺猬身上有刺,于是他想出了一個辦法…………
一天,狼碰到了刺猬,便對刺猬說:“刺猬小姐,您聽說了嗎?森林里要舉行選美大賽了,我想您一定要去的?墒悄硎谴,就是去了也會得倒數(shù)第一的!贝题辜钡貑枺骸澳怯惺裁崔k法不讓我拿倒數(shù)第一嗎?”狼說:“如果你把你身上些討厭的刺剪掉,或許就得不了倒數(shù)第一了!甭犃诉@番話后,刺猬點了點頭。
結果第二天,刺猬真的.去理發(fā)店理發(fā)去了。他對大象伯伯說:“大象伯伯,你能將我身上的刺全部剪掉嗎?”大象伯伯說:“哦,美麗的刺猬小姐,你為什么要把這層保護甲給剪掉呢?如果剪掉了,你會有危險地。”刺猬說:“我要參加選美大賽,可他會影響我的比賽成績的!薄翱伞墒恰薄昂昧耍銊e說了,給我剪掉就是了!贝笙蟛缓脤⒋题砩系拇探o剪掉了。被剪完刺的刺猬覺的自己美極了。
第三天,刺猬去找狼,他對狼說:“狼先生,我現(xiàn)在是不是美麗極了?”狼先是吃了一驚,然后陰森森地對刺猬說:“是的,你馬上就要成為最美的動物了!薄澳恪阋墒裁?”還沒等刺猬說完,刺猬就被狼給吃掉了。
愛慕虛榮,不聽勸告的人,最終不會有好的下場。
五年級作文 篇5
你好。不知道你現(xiàn)在睡了沒有,夜已經(jīng)很深了,天氣很冷,蓋好被子,小心著涼。
從前,我們曾經(jīng)是很要好的朋友,不是嗎?大概我們彼此都很清楚,我們不是同一個世界的人,你有你自己極端的一套想法,而我也有我自己別具一格的想法,這份友誼,若不是晴在中間當著和事佬,或許不用等到畢業(yè)之前,就已經(jīng)走到終點站了吧。
很夢幻的你,很現(xiàn)實的我,很純真的晴,我們?nèi)齻,曾經(jīng)有過一段很美好的回憶:一起去藍天白云嬉戲,為我慶祝12歲的生日;一起到野外踏青,留下野外最獨特的'風景;坐在教室里,一起探討自己所寫的歌……我們之間,有太多美好的瞬間,如煙花,點綴著黑夜。我們之間的友誼,曾經(jīng)被同學們稱之為“奇跡”。
可是,即使是“奇跡”,也還是破滅了。其實我們都很清楚,在自己遷就對方的同時,對方也在遷就著你自己。你說,靠這樣維持的友誼,讓你感到很辛苦。那我呢?晴呢?我們又何嘗不是?
或許,友情的開始,不需要理由,友情的結束,也不需要理由,但是以“辛苦”為理由,我覺得那是借口——最高明的借口。是啊,你太累了,你不想在“累”下去,你想要獲得自由。不過,不得不承認,你絕對是個天才,你找的這個借口,也正好刺到了我和晴最薄弱的地方——是啊,我們也很疲憊,為了這份友誼,折騰地筋疲力盡。
五年級作文 篇6
嘮叨,是每個孩子都不希望聽到的,但是,嘮叨也是一種愛。
我的媽媽可是名副其實的“嘮叨女王”,看吧!從早上我剛睜開眼起,我的媽媽就開始嘮叨起來了:“快,快起床,老師說過的7點半必須到學校!”我聽了,慢吞吞地起了床,又慢吞吞地在我的衣柜里找衣服。結果,媽媽從我的.衣柜里找出一件上衣和褲子,讓我穿上。我用眼角瞟了一眼那身衣服:“我不穿這件,這件太難看了!薄澳憬o我穿上這一件,去學校是學習,又不是去比美!”媽媽向我吼道。沒辦法,我只好穿上。在上學的路上,我的媽媽又在那嘮叨:“上課好好聽課,多喝水……”
晚上放學回家時,我發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了,只好敲門!斑诉诉恕遍T開了,媽媽生氣地看著我說:“知道你有什么錯嗎?”我搖搖頭!扒瞄T的時候一氣敲這么多下,不讓人心煩呀!”我聽了,想:不就是敲個門嗎?有什么禮儀呀!就直接回房間生悶氣去了。后來我想了想,是我錯了,我又給媽媽道了歉。
我有一個愛嘮叨的媽媽,這嘮叨也是愛,我愛我的媽媽。
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