(推薦)五年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在星期天，宣澍苗組織小隊活動——去諸暨五泄，參加活動的隊員有沈弋斐、李斯羽、宣澍苗，還有我和我表妹。
我們帶著興奮的心情來到了諸暨五泄。一進門，面前有一條陡峭的山路，我和同學們一鼓作氣，用了九牛二虎之力，才爬到了山頂，我們還是沒有到達五泄。我們要去乘大輪船，被來游玩的人們擠來擠去，終于上了船，我和沈弋斐沖到船尾搶位置，可惜，我們慢了一步還是沒有搶到位置，不過在船尾觀光也挺不錯的`。我看見碧綠碧綠的湖水，岸邊有幾只木頭做的船。
經(jīng)過十來分鐘，我們終于到達五泄，依我看來，有五層樓高，就像李白在《望廬山瀑布》中的兩句詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我想：大自然可真神奇呀！過了一會兒，我們又能去了其他四個泄，最小的一泄應該是處級一泄吧！
時間過得真快，一轉眼，太陽都落到半山腰了。我們各自上了車，帶著陣陣留戀，踏上歸程，靜靜的，目送遠方的一座座高水，漸行漸遠。
五年級作文 篇2
今天的我已是一個騎自行車的高手，但每當想到當初剛走入自行車的世界中時的辛酸和苦辣，我依然記憶十分深刻。
記得那時我十歲生日那天下午，我跟著媽媽去買一個我喜歡的自行車來當我的十歲生日禮物。我和媽媽選了一個綠色的自行車作為我的生日禮物，并決定明天晚上在媽媽學校的操場訓練我的自行車技。
到了晚上，我、媽媽和奶奶推車到了操場。我騎上了車，用腳把腳踏子用力一蹬，自行車就動了起來。原來自行車這么容易騎啊，我心中有點自大。似乎是要處罰我的自大，不一會兒，我就因為車把的掌控不好而使我和自行車狠狠地摔了下來。
我的`手心紅了起來，好像感覺有許多小蟲子在不停地咬我的手心。我又試了好多次，但結果還是相同，反而我的手越來越紅了，慢慢地我有了一點氣餒。
媽媽好像看出了我的心思，就對我說：“兒子，這樣。我在后面幫你保持平衡�！蔽乙宦犗Ｍ稚蟻砹�，便重新拾起信心，開始了練習。
我小心翼翼地騎了起來，因為媽媽在保持平衡，所以我騎的比較平穩(wěn)。過了一會兒，我的車身就開始了擺動，然后擺動的幅度越來越大，最后我和自行車加上媽媽一起摔到了地上。
經(jīng)過這一摔，我又有了些氣餒，但是和我一起摔下來的媽媽說：“不要氣餒，這點小挫折算不了什么，以后你還會遇到比這還大的挫折，那時你該怎么辦呢？”
我聽了媽媽的話，重新拾回了信心。
我騎著騎著，突然覺得后面少了什么。我急忙回頭一看，媽媽早就已經(jīng)松開了手，我自己一個人騎了十多米。這一下又讓我摔了下來，但我覺得這值，臉上還是笑開了花。
后來，我又試了幾次，也掌握得了騎自行車的方法。
五年級作文 篇3
小時候聽媽媽講那璀璨的星空，夜幕籠罩大地后，星星就來了，一點一點，綴在那天上了，幾乎不留一點縫隙了，很美。星空給我無限的想象，我想——看星星。
而現(xiàn)在呢？那愿望不但沒實現(xiàn)，反而離我越來越遠了。每到夜晚，我總是跑出去，仰著頭，尋找星星的蹤跡�？擅看味际菨M懷信心地出去，心情低落地回來。媽媽騙我！連月亮的影子都看不見，怎么會有星星？星星到底去哪了？看著那如同一塊沒有半點瑕疵的黑寶石的夜空，我迷惑了，疑問了，怎么媽媽看得到星星，我看不到了呢？很奇怪，但我的心里還有期盼。
直到后來，我慢慢地長高了，看了很多的書，學會了很多知識，才明白為什么。星星是有的，它們一直在夜幕后，眨巴著眼睛�？墒菫槭裁次覀兛床坏�？因為星星，不喜歡我們。從煙囪里冒出的一縷縷黑煙，繞上了星星的身體；工廠里冒出的一陣陣黑霧，包住了星星的外衣。星星馬上生病了，它們金黃的外衣被染成了“黑炭”，臉也消瘦了。養(yǎng)好身體后，它們再也不光顧城市了，去尋找一個鄉(xiāng)村，一個沒有濃煙的小鄉(xiāng)村�？涩F(xiàn)在，鄉(xiāng)村也容不下它們了。我想，它們只能穿梭回從前，沒有高科技的從前，去過恬靜、美好的生活了。
其實想一想，星星的悲慘命運還不是我們人類造成的？工廠排出的污水、黑霧使環(huán)境受到破壞；進入工廠的`，大多是樹木、動物，出來的是工具、食品。它們難道不是大自然的孩子嗎？想起來，我們真的很可惡！
再次仰望天空，夜色彌漫，那是……那是一層黑色，一層越來越厚的、將要吞噬世界的黑色。讓我們一起加油，把這層黑色扯下，還星星的美麗，還天空的耀眼，讓這個世界，成為最天然的，不夜之城！這是不見的星星，告訴我的……
五年級作文 篇4
友善，能讓我們更美好；友善能讓世界更美好；友善，是一個神奇又奇妙的東西。今天我就來講講發(fā)生在我身上的一件事，這件事雖然是件微不足道的小事，但是卻可體會到友善的重要與可貴。
在三年級的時候，我們的一節(jié)體育課上了一堂跳高課。我雖然是一個女生，但柔韌性不是很好，再加上從小我就比別人矮半個頭，所以我不喜歡一切一切跟“跳、高”扯上關系的任何一個體育項目。但是在這堂體育課上，老師要求所有人必須要跳，跳不過的要做三十個青蛙蹲�？粗斓轿倚厍暗臈U子，我的心好像漏跳了一拍似的，嚇的我臉都慘白慘白的，化個妝就能當鬼嚇人了。
老師讓我們按學號挨個挨個接著跳，看著我前面的好多同學都跳過去了，我慢慢放下心來。突然，一位女同學沒有跳過去，桿子“咚”的一聲砸在了她的腿上，頓時白嫩的腿上泛起了一片青紫青紫的，看著都讓人覺得疼。
馬上就到我了，我心里如同十五個吊桶——七上八下。
到我了，我嚇的動也不敢動了，正當我想放棄時，一個友善的聲音對我說：“沖，把腳抬高，不要彎曲，加油！”我回頭一看，原來是金芷欣！我鼓起了勇氣，往前一沖，身體向前、腳一抬，居然跳過去了。“噢耶”，成功的`喜悅來自內心，也感激著給我鼓勵的同學�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，可一直記得這件事，因為有了金芷欣的鼓勵和友善的話語，激勵了我，我才沒有放棄而得到了成功。
友善，可以是一句溫暖人心的話，可以是一個溫柔的微笑；讓我們用友善，讓這世界更加美好！
五年級作文 篇5
我家在鉑金時代—錢塘江南邊的一個住宅區(qū)。這里，天天可以聽到歡聲笑語，可熱鬧了。大人們的交談，小孩們的嬉鬧，此起彼伏。
下面，我來當個小導游，帶您參觀一下。
鉑金時代分為兩個部分—住戶區(qū)和中央花園。
先為大家介紹住戶區(qū)。住戶區(qū)共8幢高樓。樓房的最大特點就是高大、堅固。為什么說它高大？因為最高的樓房有三十幾層呢，三十幾層對于住宅樓來說已經(jīng)很少見了。那么，為什么說是堅固呢？因為這些樓房是特殊設計過的，可以抗住5級以下的地震，這樣的抗震級別也是十分少見的。
現(xiàn)在，我再為大家介紹中央花園。中央花園是小孩最密集的地方，特別是夏日的傍晚，小伙伴們聚集在一起，玩得可開心了。在中央花園里，無論什么季節(jié)，無論什么時間，總能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和小貓喵喵的聲音�；▓@里有個池塘，充滿生機。池水十分清澈，幾乎每天都有人在池里放生水生動物。冬天，水面上結了冰，就像一面亮閃閃的`鏡子。池邊的一片竹林雖小，但是青翠茂盛，引人注目。竹子們默默地為身后的花叢遮風擋雨，高尚的品德令人佩服。
問大家一個問題，你住的地方有“”秘密基地“”嗎？如果有，那“”秘密基地“”在哪里呢？我相信你們一定不會說，要不然就泄密了。悄悄告訴你，我的秘密基地，在中央花園最中心的地方。那里綠樹成蔭，青草茂盛。我可以在那里躲雨、玩耍。那里也是我家小兔最喜歡去的地方，它總是一頭栽進青草叢中，“一去不復返”。很久很久，才鉆出來，美滋滋地嚼著滿口青草。原來，這是它的美食站。
這就是我家，我永遠都忘不了的地方。
五年級作文 篇6
20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字，相聚在官渡路小學新教學樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了，我真有點不舍。
想想我們的`老師，您對我們所有人都像對自己孩子一樣，去呵護，去陪伴。請您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。
現(xiàn)在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光，我想如果時間能夠倒流，我將不會再錯過。
想想我們朝夕相處的同學，還有我最要好的兩個好朋友，不知道下個學期我們還能分到一個班嗎？
兩個學期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。
難忘的是回憶，收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長，不管我們六年級分到那個班，我都不會忘記愛我們的老師，不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力，不辜負父母的囑托，不辜負老師的希望。
五年級作文 篇7
今天困難班，我們班測了實力。
一到困難班，只見沈老師搬出來一個龐然大物，是長方形的，上面有許多符號，那是測視力的'！啊，完了，要出丑了。哼，真是的，偏偏要在這個時候測視力，我都快沒心情寫作業(yè)了。誰讓我視力差呢？
金暢暢第一個上去，5.1，5.1，厲害，我開始緊張起來，萬一很多人都5.0以上怎么辦？接下來又測了很多人，很多人5·0以上，蔡雨菲兩只眼都5.3！我張大了嘴巴，哎我是肯定沒戲了，對了，趕緊摘下眼鏡，適應下環(huán)境，剛摘下眼睛看得非常不清楚，我立馬摘下眼鏡，閉上眼睛，開始做起眼保健操，坐了一會兒，我睜開眼睛，還是那么糊，哼，為什么有近視，就因為近視，我花了1000多元買眼鏡，而且我戴眼鏡一點也不好看，眼鏡戴久了眼睛也會變形……好恨自己以前沒有保護好眼睛。
到我了，我起身，拿起了遮眼睛的遮擋物，遮住了右眼，老師指了一個符號，什么？是上，還是下，還是左、右？不知道��！老師又往上指了一個，好像是上，我指了上，老師又往上指了一個，到第三行了，可我還是看不見，我理了理頭發(fā)，繼續(xù)測視力，到了第二行了！還是看不見，到了那個最大的符號，我終于看清了。�。【让�！
我又遮住了左眼，突然，一種莫名的頭昏眼花的感覺，過了一會兒，清了一點，老師每往上指一個，我就越緊張，越著急，但這視力好像在跟我開玩笑，看不清！終于，我看見了第二行，哦，好差！
經(jīng)過了這次測視力，我知道我的度數(shù)又漲了，哎，得好好保護眼睛啊！
五年級作文 篇8
生活中，會發(fā)生許多事，在一些小事中，會獲得讓自己受用不盡的啟發(fā)，我就有一件數(shù)錯報紙的事，讓我終生難忘，給我以啟示。
在星期一下午，老師讓我去拿五年級的報紙，老師讓我數(shù)一數(shù)報紙夠不夠一百九十三份，我馬馬虎虎的數(shù)了數(shù)，認為是一百九十三份，然后拿到辦公室給五年級的五個班分報紙，一班四十八份，我數(shù)了四十八份放到了我們班班主任的'辦公桌上，然后數(shù)二班的三十六份，數(shù)完放到二班班主任的桌子上，就這樣，所有的班的報紙都發(fā)完后，我就回到教室。
可是在第二節(jié)上課的時候，老師把我叫到了辦公室，說：“五班老師說他們班報紙怎么少兩份？”然后我就再重復的數(shù)每個班級的報紙，這次數(shù)的時候非常認真，一絲不茍，就像在做數(shù)學題時那么認真，數(shù)到三班的時候，發(fā)現(xiàn)多給他們班分了一份，然后我把三班的一份給了五班，可還少一份，我就再繼續(xù)數(shù)，可剩下的報紙數(shù)都對了，然而五班還缺少一份報紙，怎么辦呢？最后我只好把我的那份報紙拿出來給五班，自己不能看了。
從數(shù)錯報紙這件事中，我獲得的啟示是：想要做好一件事，一定要認認真真的去對待，哪怕是一件很小很小的事，我們也要拿出百分之百的精神來做。
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