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五年級的作文300字

時間:2023-12-25 12:59:28 五年級作文 我要投稿
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五年級的作文300字(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字(優(yōu)秀)

五年級的作文300字 篇1

  她黑黑的長發(fā),白白的皮膚,圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,再加上櫻桃似的小嘴,真是可愛極了!她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(小名)。

  她非常熱情、會說。有一次,我去她家玩,她連忙拿起盤子里的糖,一顆、兩顆--地裝進(jìn)我的口袋,攔也攔不住。我笑著說:“謝謝,小美女!”她撅起了小嘴,用一口流利地普通話,說到:“不用客氣,我當(dāng)然很漂亮,見了我的'人都知道我是小美女--”這會說的嘴巴真厲害,誰也說不過她,她也絕對不會“嘴下留情”的!

  她也很好笑。那天,她和我一起在我家玩,一位哥哥走進(jìn)來,說:“您好,電費一共是……”而她上前對哥哥說:“電費是什么呀?是不是電,廢了,沒用了?要重新安裝呀!不對,重新安裝要花很多很多錢,為什么只花這一點兒?哥哥,你說!”哥哥不知所措,紅著臉半天不說話--

  她就是我的妹妹,一個熱情、會說、好笑的妹妹呀,真是“人見人愛,花見花開”的小美女!

五年級的作文300字 篇2

  梅花是我們中華民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。

  梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹,竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的特性,成為代表冬季的.花。梅花原產(chǎn)于中國,后來引種到韓國與日本,具有重要的觀賞價值及藥用價值。

  梅花還是中華民族的精神象征,象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強不息的精神品質(zhì)。

  生長在偏僻的墻角獨自冒著嚴(yán)寒盛開。不長揚也不退縮,可見梅花清雅脫俗,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。

  她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅貞不屈。千百年來,梅花不僅作為獨具特色的植物被人們喜愛著,更成為一種人格和品性的文化象征。

五年級的作文300字 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行了一場快樂的跳繩比賽。

  下午課間,也就是跳繩比賽的.時候,我們都沖出教室,跑向操場中央,迅速地站好了隊伍,等待著參加比賽的同學(xué)。這時,比賽的隊員的隊員拿著各式各樣的跳繩,走向操場準(zhǔn)備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學(xué)有沒有到,當(dāng)另一排隊伍也走向操場時,我看見了,那不就是我們班的同學(xué)嗎?便和其他同學(xué)高興地歡呼起來,并不時地指指點點,說這說那!扒!那是我的同桌,我要給他加油!”“她平時跳繩不好,會不會給班里丟分?”“她一定能跳好,我對他有自信!”“……”這時,哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開始了。于是和其他 同學(xué)大喊:“加油!加油!跳多點!”當(dāng)看到有幾個同學(xué)不小心被繩子絆倒時,我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無策,只能干著急。不過,當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著,一點也沒停頓時,我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會取得好成績!

  最后,跳繩比賽結(jié)束了,這次比賽我雖然沒參加,但我還是很高興。

五年級的作文300字 篇4

  有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

  說到疼愛,我不由得想起了兩件事......

  那是一天晚上,屋外下著大雨,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,快八點的時候,我突然發(fā)起了高燒,覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫(yī)院。因為著急,爸爸沒撐傘,就頂著雨往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)成了落湯雞。當(dāng)醫(yī)生給我看病時,我看了一眼爸爸,覺得特別特別的`心疼。

  冬天的一個晚上,我在睡覺,不知怎的?發(fā)現(xiàn)腳特別涼,原來是我踢被子了,沒蓋住腿。這時,我在睡眼朦朧中,仿佛看到一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!媽媽輕輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這么晚了,媽媽還沒有睡覺,擔(dān)心我感冒,特意來照顧我。我的心里頓時感到特別溫暖......

  世上有很多孩子被父母疼愛著,我相信他們長大后一定會報答父母的。

五年級的作文300字 篇5

  在我書房里面的桌子上有一件珍貴的工藝品,是三只小鴨子。那是我8歲生日時爸爸送給我的。我很喜歡它們!

  小鴨子們是用水晶做成的。有一只大鴨子,后面跟著兩只小鴨子。我想:那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子的媽媽吧!鴨子們的腳下是一條清澈見底的小河,它們在無憂無慮地游著。

  只見,鴨媽媽走在最前面。它轉(zhuǎn)身往后看。鴨媽媽皺著眉頭把它的翅膀展開了。它翅膀上面的毛全部都卷起來了,好像一陣風(fēng)要來臨似的,它正叫著自己的兒女躲在它的翅膀下。你看,有一只小鴨子正躲在媽媽的翅膀下,蹭著媽媽的羽毛,好像在對媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的.另一只小鴨子的臉上有一滴閃閃發(fā)光的眼淚,好像在說媽媽不理我,媽媽真壞。它很傷心。還有一只小鴨子不理媽媽,到一邊舔著自己的毛。

  多么叫人喜愛的鴨子啊,我一定要好好珍藏起來。

五年級的作文300字 篇6

  “滴答,滴答”,藍(lán)色鑲框的鐘表在不停地轉(zhuǎn)動。伸一個懶腰,時間定位在1:25。

  一個頂著熊貓眼的女孩極為珍惜地看著手里亮亮的,涼涼的U盤。一輪紅日打攪了美好的夢境,滿心的期待在這將近上課時,化為烏有。“你們講哪一課?”漫不經(jīng)心地一問卻是夢境裂痕的開始!稁纤难劬Α,說話時略略有些緊張和急迫。

  上課的鈴聲,驚醒了沉迷于美夢之中的人兒。他們的上臺預(yù)示我的毫無機會。無數(shù)的努力和心酸化作千絲萬縷的愁緒,霎時間布滿腦海。值得嗎?心中冷靜,答案不是已經(jīng)出來了嗎!幾次想融入課堂,可每當(dāng)看見粉筆字囂張跋扈地布滿整個黑板時,又是一陣涼涼。食之無味的課堂,卻是我最難忘的一課。

  不是因為他的搶占先機,也不是因為我的付之東流,而是因為懂!每一個粉筆字都是他的辛苦練字后的心血,每一個環(huán)節(jié)都是他鉆研許久后的抉擇。用平凡無華的普通方式帶給大家生動有趣的`課程,了不起!曾無數(shù)次的反問,你后悔嗎?我在后悔和不后悔之間徘徊猶豫。但是,同學(xué)熱烈的掌聲響起來。我知道,我不可能做到。所以,我沒有后悔,也沒有吝嗇自己的掌聲和贊美。

  這一課,讓我有了更加博大的胸襟,有了更加執(zhí)著的追求!

五年級的作文300字 篇7

  昨天,我度過了一個可怕的夜晚。

  昨天夜晚,爸爸媽媽都出去吃飯了,只留我一個人在空蕩蕩的大房子里。吃過飯,我正準(zhǔn)備上樓,忽然聽到“嘀嘀嘀……”的聲音,我心里一下子冒出了幾個可怕的想法:是鬼嗎?著“嘀嘀嘀”的聲音是從哪兒發(fā)出來的?是鬼正邁著小步向走來嗎?我顫抖著身子,尋找這聲音的'來源地,“嘀嘀嘀”這聲音離我越來越近,聲音越來越大,我停止了走路,細(xì)細(xì)地聽著,哦!原來,是水龍頭沒有關(guān)緊,水滴落到盆里的聲音呀!

  我上了樓,坐在椅子上看書,我看到了書中的鬼故事!我“嘭”的關(guān)了書,天哪!早知道這書中有鬼故事,我打死也不會看呀!現(xiàn)在,我有開始覺得鬼在我身邊了,我坐在椅子上,身邊的一切一切都似乎變成了鬼:書柜、椅子、桌子、門、床等家具,在我眼中,都變成了一個個伸著舌頭,滴著血,張牙舞爪的向我撲來的鬼。我因為害怕,連聲音都變得顫抖起來,“別抓我呀!”我大叫一聲,猛地關(guān)了燈,逃到床上,蒙著頭蓋被子……后來,媽媽告訴我,當(dāng)時他們回來后,發(fā)現(xiàn)我蒙著頭,就準(zhǔn)備把被子拿開,可我抱得緊緊的,拿都拿不掉呢!

  現(xiàn)在我只要想起那個夜晚,我還會后怕呢!

五年級的作文300字 篇8

  我見過雨,淅淅瀝瀝的小雨;嘩嘩啦啦的中雨;傾盆而泄的暴雨,在窗外靜靜地下著,時而發(fā)出異常清脆的聲響,啪嗒啪嗒……

  我走出門,打著一把小傘,并不完全遮住身體,留出一部分享受雨的清涼,我走在泥濘的`小路上,泥水曾幾次濺到我的鞋上,我卻不以為意,我望著四周被雨水洗刷得干干凈凈的草叢,路面,樓房,心里升起一股快感。我靜靜地聽著頭頂上雨珠打在傘上的聲音,多么清脆,多么響亮,有節(jié)奏的落在傘上,像一首富有快感的歌曲,環(huán)繞在我的耳邊。

  雨小了一些,我輕輕地合上雨傘,在雨中漫步,我伸出手,迎接那晶瑩的雨珠,啪地一聲,雨水躺在我的手心,涼絲絲的,仿佛滲透在我的皮膚里,滲透在我的血液里,我就這樣靜靜地站在雨中,享受著雨帶給我的快樂。

  我愿意牽著你的手,一起在雨中漫步。

五年級的作文300字 篇9

  “細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折!泵慨(dāng)我讀起鄭板橋的這句詩,就會想起我家鄉(xiāng)的竹林。

  春天,嫩黃色的筍像一個個調(diào)皮的.娃娃一樣,掙脫了大地媽媽的懷抱,悄悄地從土里探出了頭來,早從土里探出頭的竹筍們已經(jīng)有一尺來高了,她們換上了棕色的“舞裙”,像一個個美麗的少女一樣!班膏膏浮钡碾u鳴聲喚醒了沉睡的大地。小鳥也在“嘰嘰喳喳”的叫著,像是在談?wù)撝蛞棺龅拿缐簟?/p>

  炎熱的盛夏,竹筍一節(jié)一節(jié)漲高了,在陽光的照耀下顯得格外蒼翠挺拔,孩子們在竹林里奔跑,嬉戲著,快樂的笑聲在竹林里回蕩著。

  秋天,一陣風(fēng)吹過,竹林里掀起了一陣陣綠色的波浪,一浪蓋一浪。

  嚴(yán)寒的冬天,各種植物都被大雪壓垮了,只有竹子依然挺拔,知道嗎?竹子也是歲寒三友之一哦。面對那呼呼而來到大雪,竹子一點也不畏懼,好像在說:“我不怕你,想壓倒我,沒門!”

  家鄉(xiāng)的竹林一年四季陪伴著我,讓我看到了多姿多彩的竹林,我愛家鄉(xiāng)的竹林。

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