五年級的作文合集【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
快樂的暑假即將過去了,這快樂的暑假中,我們一定都有難忘的經(jīng)歷?扇缃窨煲_學(xué)了,我們可得好好準(zhǔn)備了!
要說心情,這么長的暑假現(xiàn)在快過去了,我們當(dāng)然會有不舍之情,但是,開學(xué)就可以學(xué)更多的知識呀!在下半年的.學(xué)習(xí)中我上課一定要認(rèn)真聽課,考試爭取考80多或90多分。
當(dāng)然學(xué)習(xí)改變了,生活也得改變,因?yàn)槭罴偕顚W(xué)習(xí)安排的很少,在親戚家呆的時(shí)間多,也沒怎么做家務(wù),現(xiàn)在暑假生活要結(jié)束了,當(dāng)然要忙一些,早上起來讀書,中午如果不睡覺也可以看書,晚上復(fù)習(xí)功課,還要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
在假期中我看了許多課外書,比如《三國演義》、《湯姆叔叔的小屋》……書讓我明白了許多道理:要奮斗、勤勞、努力、勇敢、開動(dòng)腦子想辦法,要臨危不亂;做人要善良、認(rèn)真、守信用、樸實(shí)……
我要說的話多著呢,一時(shí)也說不完,現(xiàn)在要來做好下半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,你們是不是也和我一樣,在開學(xué)前也有很多想說的話呢?
五年級的作文 篇2
雖然這件事已過去多年了,但我還是記憶猶新。因?yàn)樗q如一股暖流滋潤了我的心田,讓我久久難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,爸爸給我買了一件粉紅色的連衣裙。我高興極了。穿著它在鏡子前左瞧瞧、右望望,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仿佛自己變成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿著它到學(xué)校,老師、同學(xué)定會投來羨慕的目光。
來到學(xué)校,走到教室門口,我故意將腳步加重,以引起同學(xué)們的注意。果然不出所料,教室立刻安靜下來,同學(xué)們傻了眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,我得意極了、快活極了!那時(shí),我感到自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。這時(shí),我附近的同學(xué)將我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地議論:你的裙子在哪兒買的?誰給你買的?他們的問題接踵而來,我傲慢地說:爸爸,要不要回家讓你們的爸爸也給你們買一件?
一天過得真快!晚自習(xí)時(shí),突然停電了。同學(xué)們個(gè)個(gè)點(diǎn)起蠟燭。我后面的那個(gè)男生不知怎么回事?站起來往桌前一靠。頓時(shí),蠟燭不聽話地從桌上滑下來,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被燒了一個(gè)小洞。我看看他,一臉的無奈。我不知道說什么好,將桌上的書本全拋在地下,抱住腦袋痛哭起來。這時(shí)候,老師注意到了,輕輕地走到我跟前,溫和地說:XX,你怎么了?我一言不發(fā),只是站起來,走到老師跟前,轉(zhuǎn)了一圈,新裙子上的那個(gè)洞顯現(xiàn)在老師面前。老師恍然大悟,嚴(yán)肅地說:是誰干的`?我不是故意的,我想請教她一道題,誰知事情竟變得這么糟糕。他結(jié)結(jié)巴巴地說。老師一時(shí)也不知說些什么,遲疑了一會兒,便說:沒事兒,明天換件衣服,悄悄地把裙子裝在書包里拿來給我。我按老師的吩咐做了。
第二天中午放學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)叫我來取裙子。哇!比新買的還要漂亮,綠綠的小草、小花上飛起一個(gè)個(gè)黃蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那個(gè)洞。剎時(shí),我一蹦老高,一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地說不出話來,只是撲到老師的懷里,眼淚不住地往下流&&我喜歡這樣的老師,因?yàn)樗o了我春天般的溫暖。他的光芒如一股暖流潤澤著千千萬萬人的心。
五年級的作文 篇3
我們家拍過很多全家福,有我上幼兒園時(shí)拍的全家福,也有在蕺山公園散步時(shí)拍的全家福。每一張全家福都有一個(gè)美好的故事。這不,我手中的這一張竟然有大白鯊呢?
那是今年的國慶黃金周,聽說兒童公園里有了海底世界,一向喜歡海洋生物的`我迫不及待地就和爸媽一起參觀游覽。
走進(jìn)“海底世界”,四周全是海洋動(dòng)物。瞧,“游泳健將”箭魚朝我游了過來,“蝦中之王”龍蝦向我擺開陣勢,胖胖的大海龜晃動(dòng)著它的大腦袋……這里面還住著許多漂亮的魚,有斑點(diǎn)的,還有閃著熒光的……它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚、巖洞間游來游去,真讓人羨慕!忽然我看見一條大白鯊露出尖利的白牙,向我游來,我心里一驚,但又想起我和它隔著一層玻璃,才不怕呢?“爸爸,媽媽,我們和大白鯊照張相吧?”
“好!”“喀嚓!”這下,大白鯊就上了我們的全家福。
五年級的作文 篇4
分享是什么?爸爸說分享是快樂的,媽媽說分享是甜美的。太陽學(xué)會分享,是來源于植物;植物學(xué)會分享,是來源于動(dòng)物;動(dòng)物學(xué)會分享,是來源于人類……而我學(xué)會分享,是來源于幾本書。
鄰居家有個(gè)姐姐,叫林靈。她家可是“超級百寶箱”哇!琳瑯滿目的玩具公仔、其樂無務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意,都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會大張旗鼓地捧出新玩意,逗得我直睜大雙眼?上看嗡止室鈹[出一副臭美的架勢:只許我看,不許我摸,讓我非常難堪。于是,我每次都會略施小計(jì)、趁她不注意偷偷碰一下,而她敢怒不敢言,迅速將她的`寶貝收起來了。
這天是星期日,我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠(yuǎn)處清晰地看到,林靈姐姐已站到門口,等待我的“大駕光臨”了!真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進(jìn)了她的書房,她努了努嘴,指了指她的書架!我順勢看去,驚呆了:哇,楊紅櫻的所有系列圖書,整齊地?cái)[放在其中!要知道,我這個(gè)“小書迷”最愛看“陽光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書了!此時(shí)此刻,我心里又驚又喜,驚是因?yàn)闆]有想到才幾天功夫,她就把楊紅櫻的所有書全買了;喜呢,是因?yàn)橐恢睕]機(jī)會看楊紅櫻的書,這次可以大飽眼福了!我伸出手拿書,不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我,所以我裝作可憐地求她,可她還是不借,這下我火了,一下子就跑回了家。
過來幾天,她來向我借書,我猶豫了,眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說:“借吧,你又不是小肚雞腸之人!笨珊谔焓拐f:“不借,她都沒借你!”經(jīng)過一番心理掙扎,最后,白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時(shí),林靈姐姐似乎剎那間被我感動(dòng)了,連連說:“以后你可以隨便拿我書看!”
通過這件事,我深深的體會到:“有分享才有快樂,分享是美好的!”
五年級的作文 篇5
小時(shí)候,我對糖的理解就是:開心時(shí),來一顆;生氣時(shí),來一顆……長大了后,雖然好了許多,但是總夢想著有吃不完的糖。因?yàn)閶寢屨f過,一天只能吃三顆糖,所以我是饞得不得了。∮谑,一個(gè)“偷糖計(jì)劃”在我心中油然而生……
我的計(jì)劃是這樣的:周末中午,爸爸媽媽都有午睡的習(xí)慣,我準(zhǔn)備就趁著這大好時(shí)機(jī)溜到“小天堂”去享受一下。當(dāng)然啦,媽媽讓吃的糖我干嘛還去偷呀?我要偷的可是媽媽從國外帶回來的巧克力呢!嘖嘖,口水都流下來了!不廢話了,我要去享受了。
果不其然,中午,爸爸那震天響的呼嚕聲在十二點(diǎn)半按時(shí)響起。我躡手躡腳地走到了位于餐廳旁的“小天堂”。剛打開塑料袋,那“嘩啦嘩啦”的`響聲就把半睡半醒的媽媽吵醒了!媽媽不耐煩地大喝一聲:“你小子搞什么鬼?”我急中生智,順口答了一句:“地上有個(gè)垃圾袋,我正在撿起來!”我直道從門縫里看到媽媽翻了個(gè)身,才長長地舒了一口氣。哈哈!我抓了幾顆就像神仙似地跑回了房間。那個(gè)高興勁啊,就像天上掉下了餡餅一樣。
第二天,我上午還開心的像小鳥一樣,但一到下午,我就變成了一只泄氣的皮球——牙蟲國開始攻打牙齒國啦!
結(jié)果,本來說好了要和表姐去游樂園玩也沒去成,反而在醫(yī)院里損失了一顆牙。雖然現(xiàn)在已經(jīng)長出來了,但有了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)在一個(gè)月內(nèi),我一見到糖就怕了。唉!真是偷來了一份“大獎(jiǎng)”啊!
五年級的作文 篇6
今天一大清早,不用爸爸媽媽三催四請,我就早早的起了床,開始刷牙洗臉。這時(shí)可能會有人驚呼了,因?yàn)檫@可不像我以往的作風(fēng)呀!告訴你吧,今天我們東方紅六年級組織去方特玩。為了不遲到,(因?yàn)槿サ臅r(shí)間很早)我還特意設(shè)了一個(gè)鬧鐘。沒想到,鬧鐘沒響,我倒先起來了。
匆匆吃過早飯,跑去學(xué)校,上了車,經(jīng)過一段漫長的車程過后,終于到了方特。排了一會兒隊(duì),我們就進(jìn)去玩了。
進(jìn)了方特,映入眼簾的是一個(gè)噴泉,噴泉后面是一個(gè)巨大的城堡,讓人感覺置身于中世紀(jì)的歐洲。左右兩邊是各式各樣的小商店,外面看上去也是中世紀(jì)的風(fēng)格。
這里面有很多設(shè)施,我最喜歡的就是飛躍河谷了:我們買好雨衣,上了船后,就要開始了。再爬上那個(gè)高高的坡之前,還有一段路,這一會兒比任何時(shí)間都要可怕。我朋友說最可怕的不是死亡(用在這兒可能有點(diǎn)夸張哈),而是死亡前的等待?磥,他說的很對。船好不容易才開始爬坡,我清晰地聽見我的小心臟在”撲通,撲通“的跳著,感覺要從嗓子眼里蹦出來一樣。到了坡頂,拐了一個(gè)彎,船便沖了下去。這時(shí),我感覺整個(gè)人都飄起來了,周圍感覺什么都沒有。突然,船”撞“上了水,感覺像撞上了一堵墻,一股巨大的沖擊力迎面而來,運(yùn)氣不好還會有水進(jìn)到雨衣里。
里面的”旋轉(zhuǎn)迪士高“也很好玩:上了機(jī)器,找個(gè)類似于摩托車的座位坐下,把后面的靠背拉上,等一會兒,就開始了。剛開始,摩托車座位下的轉(zhuǎn)盤在類似于”U“(兩邊不是垂直的)軌道上小幅度搖擺,轉(zhuǎn)速也不是很快。到后面擺幅越來越大,轉(zhuǎn)速也越來越快,感覺一不小心,就會從座位上飛出去。
當(dāng)然啦,也不止這些:還有各式各樣的`3D電影;搖擺的海盜船;時(shí)上時(shí)下的開心蛙蛙跳……當(dāng)然啦,也少不了里面的好吃的。
在朋友的提醒下,我回到了入口。走的時(shí)候,我戀戀不舍的望了望方特,心想:方特,我還會來的。
五年級的作文 篇7
在走走停停的日子里漸行漸遠(yuǎn)漸無言,只留下一段回憶,蕩漾在心的最深處。
——題記
昨天晚上,把自己的煩惱宣泄在政治書上,于是讀啊讀啊,直到抱著政治書入睡……
太陽亮起來了,放下手中的政治書,拿起床頭的日歷隨便翻翻,有點(diǎn)驚訝,但不得不相信自己的眼睛——是的,沒錯(cuò),只有十天,只有十天就要期末考試了。這么說初一的生活就要對我說“再見”,不,是不見了吧!
從書包里搬出一沓沓作業(yè)和資料在書桌前坐下,長吁一口氣開始讓筆在作業(yè)上疾走。
第二個(gè)鐘頭,在奮筆疾書的忙碌中我想起了你們。
還記得自習(xí)課的閑暇時(shí)光嗎?咱們幾個(gè)傳紙條,問一些諸如“你最喜歡哪首歌?”“What are you doing now?”此類的問題,嘻哈幽默搞怪地回答,然后相視一笑。
雨遙的.笑聲比較靜,優(yōu)優(yōu)雅雅,金石絲竹;佳俊的笑聲響徹云霄,肆無忌憚,神馬都是浮云,無視一切;而我的笑聲輕描淡寫,似笑非笑。若有誰講個(gè)笑話我們幾個(gè)一起笑起來,五音俱全,高低錯(cuò)落——一首D大調(diào)笑聲曲。
我們幾個(gè)這里是聞名全班的賭城,大家都愛賭。自習(xí)課上我和嚴(yán)雨遙因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)選擇題而爭執(zhí),她說選“A”,我說選“D”。為了解決爭端,“來賭棒棒糖吧!”我說!拔褰清X的蘋果味阿爾卑斯棒棒糖! 她說。第二天數(shù)學(xué)課上答案揭曉,選A,我的棒棒糖!
溫佳俊是我們賭城的大賭梟,最愛賭,更愛賴賬。有時(shí)候他上午和別人賭五毛錢的棒棒糖,下午卻拿來一個(gè)一毛的,還說:“愛要不要,不要拉倒,就這個(gè)一毛的,要不要?不要我要!”
唉,吝嗇鬼!
陽光從窗外密密扎扎的樹葉間擠進(jìn)來,支離破碎地灑在我的書桌上,如同歲月的剪影。往事如煙,經(jīng)歷已變成回憶;厥讜r(shí),清晰也罷,模糊也罷,留在心底。
云更淡了,風(fēng)更輕了,知了的叫聲有點(diǎn)改變。靜靜的,靜靜的,時(shí)光在流逝,一起走過的日子。
五年級的作文 篇8
大家都知道媽媽愛美,但你們見過爸爸愛美嗎?其實(shí)我家就有一位“愛美的爸爸”。
每當(dāng)出門,爸爸總對著鏡子左照照,右看看,拉拉領(lǐng)帶,扯扯衣服,拍拍褲子,生怕有哪個(gè)部位有損他的'形像。有一次,他去開會,出門時(shí),他又像平時(shí)一樣對著鏡子照上照下,突然聽到:“唉呀,我的褲子怎么臟了”,媽媽聞聲趕來,一看,原來褲角下有些發(fā)霉,如果不仔細(xì)看,根本上看不出來,可爸爸就是不依,最后還是換了件褲子,換了褲子還不行,他又再次打量襯衣,發(fā)現(xiàn)扣子旁邊有些折痕,他又喊不行了,“唉呀,老爸,你何必呢,襯衣穿在里面,根本上沒人看見,何必那么講究呢?”我忍不住對他說了起來?砂职謪s說,你懂什么。
一天,爸爸一回到家,對著鏡子又唉聲嘆氣,這時(shí),媽媽回來了,爸爸像遇到救星一樣,對媽媽說:“好老婆,你幫我染一下頭發(fā)好嗎?你看我的頭發(fā)都白了,怎么見人啊”,媽媽無可奈何地放下手中的活,幫他染起了頭發(fā),完畢,他又左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)耳朵邊還有一根白發(fā),他又叫媽媽重新染,氣得媽媽差點(diǎn)跟他吵架。
唉!爸爸真是無查救藥了。
五年級的作文 篇9
暑假里,我就在猜想五年級的生活是緊張的,還是輕松的?現(xiàn)在我已經(jīng)上完了五年級的前兩周,也證實(shí)了自己的猜想。
在五年級里,緊張的生活一定是有的。周一到周五之內(nèi),我必須要把作業(yè)寫完,再把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容溫習(xí)一下,盡量在考試的.時(shí)候考出一個(gè)滿意的好成績。接著,每天還要彈一個(gè)多小時(shí)鋼琴。因?yàn)槲业绞乱蝗盏臅r(shí)候就要去香港比賽演出了,所以就更要多練。陽光外語的作業(yè)也逐漸變多,要背的單詞、短語、句子也越來越難。
在五年級里,輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少,又能快、高質(zhì)量地完成,彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成,時(shí)間也夠數(shù)兒的話,那么,我、媽媽、爸爸就可以一起去外面,到離家近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。
總之,在五年級的生活里,有緊張的時(shí)候,也有輕松的時(shí)候,這就是五年級開學(xué)以來的兩周體驗(yàn)。
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