【精】五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我做了無數(shù)次的作業(yè)，其中最難忘的要數(shù)去年的了。
那是一個(gè)令人頭疼的夜晚，老師布置了n多作業(yè)，更糟糕的是，回到家后發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)沒帶。下午大課間活動(dòng)太盡興了，只是渴得厲害，寫作業(yè)時(shí)，我倒了一杯茶在涼，剛喝了一口，爸爸突然厲聲地喝道：“還不做作業(yè)，磨蹭什么東西啊？”我一嚇，手一抖，紙杯里的水都灑在作業(yè)上了，剛才好不容易寫完的作業(yè)被水泡透了，俊秀的鋼筆字變成了涂鴉，大部分字都看不清了，我趕緊拿到電爐上烘，烘了一會(huì)兒，沒注意糊了，留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上，我懷著忐忑的心情來到學(xué)校，同學(xué)們都嘲笑我的作業(yè)被當(dāng)衛(wèi)生紙用過了，我還被老師狠狠地批評(píng)了一頓，晚上回家也沒有心情寫作業(yè)了。
媽媽常說我像蝸牛一樣慢，像唐僧一樣嘮叨，像豬一樣好吃，像猴子一樣愛動(dòng)。不知怎的.？那一晚，我犯錯(cuò)的潛能又被激發(fā)了，居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了，明天又要被批評(píng)了，倒霉的作業(yè)，總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業(yè)本，突然發(fā)現(xiàn)宋偉偉改的詩(shī)：“我不寫作業(yè)，只能被餓死，英雄寶刀未老，作業(yè)能耐我何？”這真實(shí)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊！老師常說“做作業(yè)不認(rèn)真和沒做沒啥區(qū)別�！笔前。缓煤脤W(xué)習(xí)，后果等于餓死。于是，我開始認(rèn)真寫作業(yè)，雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒，但也比每天落后一大半強(qiáng)得多！
紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會(huì)發(fā)生，但成績(jī)稍好一些之后，作業(yè)面差些老師也不怎么責(zé)怪了！
五年級(jí)作文 篇2
今天，我在做暑假作業(yè)時(shí)，看到這樣一則故事：一天，不倒翁看見一個(gè)學(xué)步的小孩沒走幾步就跌倒了，它覺得很可笑�！鞍�！看來你一定是個(gè)低能兒，還沒有走上幾步就跌倒了。你看我，一生就沒跌倒過！”不倒翁晃了晃腦袋得意地說。學(xué)步的小孩爬起來，對(duì)著不倒翁扮了個(gè)鬼臉，答道：“不錯(cuò)，你是沒有跌倒過，但是，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)自己走路�！�
看了這則故事我思緒萬千，對(duì)小孩那種不畏艱辛，不怕失敗，勇于探索的精神由衷的贊賞，而對(duì)不倒翁那種不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過的思想感到悲哀。古人說：“失敗乃成功之母�！比魏我患虑橐胱龀晒Γ^程不可能是完全順利的，其間要經(jīng)歷許多的困難和曲折。古今中外，有多少仁人志士，為了追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，付出了常人難以想象的艱辛，有曲折，也有失敗，但是最終他們還是取得了成功。波蘭著名的化學(xué)家居里夫人，為了從礦物質(zhì)里提取微量的化學(xué)元素，整天鉆在實(shí)驗(yàn)室里，廢寢忘食的工作，一次次的失敗，一次次的從頭再來，經(jīng)過成千上萬次的實(shí)驗(yàn)，最后終于取得了成功。還有炸藥之父諾貝爾，他看到工人們?cè)诨纳揭皫X里用鐵錘砸石頭，為了開通一條路，要花費(fèi)非常艱苦的`勞動(dòng)，他就下決心發(fā)明炸藥，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，這其中有過許許多多的失敗，甚至付出了血的代價(jià)，但是他毫不氣餒，迎著困難繼續(xù)奮斗，經(jīng)過幾百次的失敗，終于試驗(yàn)成功了炸藥。他為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)一生，一生沒有結(jié)過婚，為人類做出了具大的貢獻(xiàn)，沒有他鍥而不舍的精神，哪有今天的光輝成績(jī)。
今后，我們做任何事都要敢于去探索、去創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，向更高的目標(biāo)去奮斗，不要怕失敗，只要你付出了努力，勝利一定屬于我們。正象有首歌里唱的：不經(jīng)風(fēng)雨如何見彩虹。
五年級(jí)作文 篇3
一天，我來到了小區(qū)中的草坪上，躺了下來，凝望著天上那圓圓的月亮出神了，輕輕展開了想象的翅膀……
據(jù)說在很久很久以前，世界上永遠(yuǎn)都是明亮的，不管是白天黑夜，還是一年四季，天上都只有太陽(yáng)公公與云絮妹妹，地上的人們想什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡覺，但大多數(shù)時(shí)間人們都是躲在屋里，為什么呢？因?yàn)樘?yáng)總在上班，所以天氣永遠(yuǎn)都是熱的！田野里的莊稼都被曬干了，人們一個(gè)個(gè)都相繼死去！玉皇大帝見了，便把天庭所用的`神仙都召集到了一起，讓大家一起出主意，大家便七嘴八舌的討論起來了！玉皇大帝聽了他們的意見，覺得這些意見都不妥，這時(shí)皇母娘娘開口了，她說：“諸位靜一靜，聽我說，我們不如讓月亮仙子在黑夜代替太陽(yáng)公公的工作，白天由太陽(yáng)公公和云絮妹妹站崗，黑夜由月亮仙子與星星寶寶站崗，大帝，諸位大神們覺得此建議如何？”大家聽了連連叫好，于是皇母娘娘說：“大腳仙，你去通知月亮仙子和太陽(yáng)公公，去吧！”
大腳仙來到月宮，找到月亮仙子，說：“月亮仙子，皇母娘娘說你在黑夜代替太陽(yáng)公公的工作，白天由太陽(yáng)公公和云絮妹妹站崗，黑夜由你與星星寶寶站崗。”“好的，大腳仙�！�
啊，我愛星空，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
五年級(jí)作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)樂，我愛我的故鄉(xiāng)——長(zhǎng)樂。
我愛長(zhǎng)樂，因?yàn)殚L(zhǎng)樂不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是個(gè)旅游勝地。有古老的山峰塔，有風(fēng)景宜人的下沙海濱度假村，有美麗的南山公園，還有蘊(yùn)涵著古老文化的鄭和公園，那里有高大、威武的鄭和石像。石像下方刻有鄭和的出生和下西洋的時(shí)間、地圖。
我愛長(zhǎng)樂，因?yàn)樗�是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里的水果、蔬菜品種繁多：有著名的青山龍眼；有嫩口多汁的水蜜桃；有又大又甜的西瓜……這里還素有魚米之鄉(xiāng)的美稱，因?yàn)殚L(zhǎng)樂地處海邊，盛產(chǎn)許多美味的海鮮。
我愛長(zhǎng)樂，因?yàn)殚L(zhǎng)樂是個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。近幾年來，我們政府努力改善環(huán)境，建設(shè)道路，使長(zhǎng)樂變得更加美麗。我們還擁有一個(gè)屬于自己的.長(zhǎng)樂機(jī)場(chǎng)。還有大量的外資企業(yè)家紛紛投資長(zhǎng)樂，使長(zhǎng)樂的經(jīng)濟(jì)更加繁榮富強(qiáng)。
我愛長(zhǎng)樂，因?yàn)殚L(zhǎng)樂是個(gè)人杰地靈的地方。這里有許許多多的歷史名人：有文壇祖母冰心，有一代才華鄭振鐸，有杏林始祖董奉，還有王木尊、陳修圓、陳亮等歷史偉人。
五年級(jí)作文 篇5
林老師是個(gè)神秘的人，她就任幼兒園小班，曾是我的啟蒙老師。她是位大學(xué)生，水平非常高。后來，我們圍在一起“逼”問她為什么選當(dāng)幼兒園老師，薪水單薄，又操心又辛苦。她只是淡淡一笑，說了幾個(gè)字：因?yàn)橄矚g你們呀！
也就是四歲吧，我也就知道了喜歡和不喜歡。當(dāng)時(shí)的我特別特別喜歡林老師。她上課的時(shí)候，總喜歡講上幾個(gè)笑話。憑她的幽默，領(lǐng)個(gè)“幽默證書”也是張飛吃豆芽——小菜一碟！
還記得剛剛上幼兒園那會(huì)，我是死活不情愿，躲在媽媽的身后，就是不肯在幼兒園待著。好不容易媽媽騙我進(jìn)去，片刻后看不見媽媽的.蹤影，我就立刻哇哇大哭起來，不肯上課。林老師見了，微笑著說：“媽媽是讓你來交朋友的，趕快多交幾個(gè)好朋友。這樣的話，媽媽不在時(shí)，你也不會(huì)孤單了�！蔽衣赝Ｖ沽丝奁�。林老師笑了，笑容如風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的春日，帶走了我心中寒冷的冬天。
我仔細(xì)地打量著這位林老師，美麗的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在雙肩，炯炯有神的雙眼中包含著各種表情，鼻子下面的櫻桃小口十分lovely，這模樣，真如一個(gè)仙女一般，驅(qū)散了我心中的恐懼。
哈，每當(dāng)想起林老師，笑容就不知不覺溜上我的臉！
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