（優(yōu)選）五年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
炎炎的烈日在頭頂傳遞著熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤著。在軍訓(xùn)期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓(xùn)只給我們留下這樣的記憶？
不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風(fēng)格，我們能做的，就是用堅(jiān)持與頑強(qiáng)交織出最動(dòng)人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。
在鐵的紀(jì)律下，我們接受著汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號聲振奮著每一位同學(xué)的心，不知不覺中，我們的身體變得強(qiáng)壯，意志變得堅(jiān)強(qiáng)……在這短暫的軍訓(xùn)中，對我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到英姿颯爽的軍人走過，他們邁著整齊有力的`步伐，那剛勁沉穩(wěn)的踏步聲讓我振奮不已，而當(dāng)我們真正訓(xùn)練的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。
“立正、稍息、報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓(xùn)中，我們也收獲了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁著有力的步伐奮力前行著……
五年級的作文 篇2
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
后來，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題。”接著，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉不自量力”.我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以后，我更愛看書了�？磿嗔耍业恼Z言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的.營養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進(jìn)步。
五年級的作文 篇3
大家好，我是一個(gè)活潑、可愛，既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，大而黑亮，眼睛里閃著智慧的.光芒，給人一種比美更強(qiáng)大的吸引力。我的鼻子不高也不挺，它雖然不出眾，但它可超級靈敏呢！因?yàn)楦?0米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴，我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。
我的愛好是讀書。有一次，我在書房津津有味地讀書時(shí)，媽媽大聲地說：“吃飯啦！莫看書哩！”我像是根本聽不見似的，直到媽媽雙手叉腰，大步地走到我的書房，我只好放下手中的那本書，去睡覺了。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。每次，我一放學(xué)回家，看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時(shí)，我總會對媽媽高興的說：“我?guī)湍阆窗�！媽媽�！庇谑�，媽媽放下手中的衣服，走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了！
我有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。所以我也在努力的改正。每次我考試時(shí)，三下五除二的就寫完了。我心里很得意，但是一發(fā)成績單，我得了個(gè)99。5分，我氣得火冒三丈，就差0。5分�。∷晕乙矔u自己，讓自己努力改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。
五年級的作文 篇4
“一只爐子好奇怪，電波傳熱會燒菜，不用鍋?zhàn)优c勺鏟，只須團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)瓷盤”大家猜猜看這是什么？對了！這句謎語說的就是我。嘻嘻，我就是微波爐。
我生來就是長方體，身高約50厘米，腰圍約40厘米，還披著一件奶白色的外套哩！我的身子旁邊有兩只圓圓的耳朵�？蓜e小瞧了它們哦，它會分別告訴我需要多長時(shí)間和需要多大力氣，沒有了它們，食物要么烤焦了，要么沒烤熟。我的肚子里還有一個(gè)盤子，那是用來盛放食物用的。我工作時(shí)會把我的肚子里的燈點(diǎn)亮，還會發(fā)出“呼呼”的響聲呢！
我有許多功能，做拿手的就是”自動(dòng)加熱“這一功能了。我可以把人們前一天剩下來的飯菜再加熱，這樣人們就方便多了。忘了告訴你，我工作起來可賣力了，剩飯剩菜只需5分鐘就可以變得熱氣騰騰�！笨焖俳鈨觥斑@一功能是針對于冷凍食品使用的。只要把冷凍著的肉類放進(jìn)我的肚子里，然后設(shè)置好時(shí)間，不過一會兒，冷凍著的`肉就可以輕松解凍了。
我還有一個(gè)功能就是“烹調(diào)食品”。比如你要烤雞翅，你只要把雞翅洗好，均勻的涂抹上調(diào)味料，裝進(jìn)專用的碟子里，再將碟子放進(jìn)我的肚子里，設(shè)置好時(shí)間和火候，不一會你就可以看到一碟金黃的烤雞出爐了。
聽完了我的自述你是不是怦然心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快點(diǎn)來搶購吧！我在商店等著你哦！
五年級的作文 篇5
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福，又帶著一絲懷念。樹上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅、黃色的枯葉，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂。
形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同，銀杏一到秋季，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽光交相輝映，美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的脈絡(luò)是如此流暢，從葉柄放射 到葉尖的每一處，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕，但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百樹落葉之時(shí)，在秋花凋零之時(shí)，青松卻仍身披玉針般的針葉，它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中，松樹仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬，“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng)，再過幾日，它還將面對北風(fēng)的'侵襲，但是我相信，它是不會低頭的 。
秋日的秋葉，包含了世間萬象、人間百態(tài)，我愛秋日的樹葉!
五年級的作文 篇6
作為地球上的一分子，如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量，對低碳環(huán)保來說，是微乎其微的，那你就錯(cuò)了，低碳環(huán)保需要大家來維護(hù)。如果我們每個(gè)人在享受高標(biāo)準(zhǔn)生活的同時(shí)，都不注意低碳環(huán)保，那么與我們生存息息相關(guān)的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們，地震，海嘯，沙塵暴，龍卷風(fēng)，洪澇，干旱，雪災(zāi)……..就會無時(shí)無刻地陪伴著我們，請問，這樣的日子好過嗎？
近日，由于地球氣溫不斷的`上升，造成南極冰川開始融化，導(dǎo)致海平面升高。專家估計(jì)如果氣溫還在持續(xù)的升高，海平面會把小島淹沒掉。低碳環(huán)保，從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標(biāo)了。我們應(yīng)該告訴爸爸媽媽：少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過的電池不要亂扔，用節(jié)能燈替換燈泡，不要焚澆垃圾，讓周圍的人都動(dòng)起來。看到小販販賣火炭應(yīng)該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙，多栽一棵樹，出門多步行，進(jìn)門少用電，注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)約地球上的有限資源，從改良環(huán)境，保護(hù)地球出發(fā)，優(yōu)化生存空間，關(guān)愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災(zāi)難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識到生態(tài)環(huán)境的破壞，已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。
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