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[通用]五年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
網(wǎng)絡(luò)像一個害人精,害人天下第一。
那天我正在上QQ一個網(wǎng)名叫“小貓”的人和我聊天我用“烏龜型”的`速度和他聊天,聊這聊,時間也慢慢流去轉(zhuǎn)眼9點了,媽媽叫道:“睡覺了!蔽矣钟媚恰盀觚斝汀钡乃俣却蚱鹱謥恚髞怼靶∝垺卑l(fā)了一個“886”我見一直不懂,“886”是什么意思。早上,“886”還在我腦子里打轉(zhuǎn),我也一直在想什么意思!886”差點讓我坐在120去醫(yī)院的急救床上,就連同學(xué)在背后叫我,我也沒聽見,“886”到底是什么意思。上課時我也不專心,老師用粉筆砸我,還大叫道:“放學(xué)來辦公室!崩蠋熤牢覟槭裁瓷险n不講的經(jīng)過后,好言道:“不要整天上網(wǎng),上網(wǎng)不利學(xué)習(xí),不利身體,而且能讓人送命!
網(wǎng)絡(luò)你個害人精,害我在學(xué)校被罵,回家還筍子炒肉,網(wǎng)絡(luò)你真是一個如假包換的害人精!
五年級作文300字 篇2
在人的一生當(dāng)中,一天很長,一生很短,如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事,就像心中開出了一朵小花,是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的,因為可以令人開心、愉快,即使是小小的幸福也很滿足了。在一個冬天的夜晚,我去上完課回來時,已經(jīng)很晚了,我的奶奶幫我留了一些飯菜,心想著飯菜應(yīng)該已經(jīng)冷掉了,結(jié)果我把鍋子打開時,竟然還是熱騰騰的,想到奶奶為了不讓飯菜冷掉,還幫我保溫,這雖然是看似平常的.動作,卻讓我有一種幸福的感覺。
這代表著我對這鍋飯有很深的感情,這是平常從來都沒有的感覺,即使飯菜變冷了,我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的,這也帶表家人對我們的關(guān)懷,都是為了我們,每一個人感受到的幸福不同,達(dá)到自己設(shè)的目標(biāo)時也是一種幸福,其實每一個人天天都可以感受到幸福的存在,懂得知足,時時刻刻都感受到幸福,懂得珍惜的人,平凡的小事也能帶來無窮的幸福。
其實每一個人在一天,一生當(dāng)中,除了讓自己做快樂的事,也讓別人也感受到你的喜悅和快樂,小小的快樂,也能夠帶出無窮的幸福,讓每一個人都享受那幸福的滋味,就能把幸福帶到全世界。
五年級作文300字 篇3
在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里,我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的.游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場,我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”,我真快樂。
五年級作文300字 篇4
歲月如梭,五年級的時光已經(jīng)過去了。在五年級里,我既有成功又有失敗。也該對五年級的生活做個總結(jié)了。
五年級上學(xué)期做的差不多,每一節(jié)課都能夠認(rèn)真聽講。但是我卻不能做到積極發(fā)言。結(jié)果我在考試的時候大意失荊州。雖然語文考了九十多分,但數(shù)學(xué)只考了八十多分。雖然是優(yōu),但在知道成績之前,我認(rèn)為成績是九十多分。結(jié)果在暑假的時候我得做很多卷子。
以前我總認(rèn)為我寫的字很美觀,但在語文考試中,作文寫的很好,但字體扣了好幾分。害的我語文成績連九十五分都還沒有到。我為了彌補自己字寫的不好的'缺點,每天瘋狂練字,害得我現(xiàn)在胳膊都疼。
雖然字寫的不好,但對我最有影響力的是電腦游戲,我每天都想玩一會兒,但家長不讓,我就想怎么玩,結(jié)果導(dǎo)致寫作業(yè)的時候都想電腦游戲,考試的時候都想電腦游戲。后果就可想而知了。
在六年級里我必須要克服缺點,保留自己的優(yōu)點,要取長補短。
五年級作文300字 篇5
陳倩是我的好朋友,她樂于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會來了。就在這時,叮鈴鈴門鈴響了,我想:誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會敲門的,到底是誰啊?我打開了門,原來是陳倩啊!望著她濕漉漉的'衣襟,我的眼里噙滿了淚花,說: 你外面下這么大的雨,你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒關(guān)系,這是應(yīng)該做的。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來,過了一會兒,我碰到一道難題,想打電話給陳倩,我打了過去,原來陳倩已經(jīng)睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來,我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對陳倩說:對不起,我害你這么晚才睡覺!沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。
陳倩樂于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級作文300字 篇6
春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹拇猴L(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了!币舱缋顕牡摹断Т盒≡贰按禾焓遣恢挥X來的,她走的時候,也是悄沒聲的離去。”
夏天,牽;ㄒ稽c一點的爬上瓦檐,生機勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的`季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
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