五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的書(shū)卷氣，有時(shí)仿佛還摻雜著一些孩子氣，她愛(ài)笑，還總是笑得那么甜。她就像玻璃，待人誠(chéng)懇卻容易破碎，有時(shí)她會(huì)被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚。有時(shí)候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說(shuō)我們。這就是我們的語(yǔ)文老師。
我答不出問(wèn)題內(nèi)心惶恐時(shí)，她會(huì)把手輕輕搭在我的肩上，對(duì)我微微一笑，我的心竟有絲甜甜的感覺(jué)，像吃了蜜一樣！她的發(fā)絲輕輕落在我的身上，輕輕拂過(guò)我的臉頰，有絲淡淡的'清香，我的心也瞬間平靜了下來(lái)。
“嘩——”，教室里一片狼藉，吵鬧聲、尖叫聲、狂笑聲、嘶喊聲……在長(zhǎng)廊里回蕩，似乎沒(méi)人聽(tīng)到“刺耳”的鈴聲。她站在門(mén)口，教室一下子安靜了許多，可小聲議論卻是避免不了的。她那令人難以琢磨的眼神似乎在盯著我，我竟有一種說(shuō)不出的難為情，臉漸漸地紅了起來(lái)，頭低了下去。她的眼中釋放的什么？是淚，還是憤怒？她悄悄走進(jìn)來(lái)，很慢，很輕。仿佛帶著一股怒氣，卻又?jǐn)v雜了一些失望。我不知道她在想什么，卻又能體諒她。我原本以為她進(jìn)來(lái)會(huì)狠狠地批評(píng)我們，可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風(fēng)雨的前奏，卻誤會(huì)了她，想起來(lái)還真是慚愧呀，她那么懂我，我卻不懂她。我們都低著頭等著那遲遲不來(lái)的批評(píng)，心里有一種說(shuō)不出的后悔。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是很用心地在上課，整節(jié)課我都聽(tīng)得很認(rèn)真，第一次那么用心，我不想讓她總是操心，因?yàn)樗拇蟀肷荚跒樗膶W(xué)生服務(wù)！
可愛(ài)的她就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明澄澈！
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是幫我解開(kāi)重重難題；每當(dāng)我取得優(yōu)秀戰(zhàn)績(jī)時(shí)，她總都會(huì)對(duì)我豎起大拇指；每當(dāng)我與他人發(fā)生沖突時(shí)，她也會(huì)沖上來(lái)化解種種危機(jī)……這個(gè)“她”是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！著就是我可親可愛(ài)的媽媽。近半年來(lái)，我的媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地為我送午飯。讓我們坐上時(shí)光機(jī)，來(lái)看看媽媽有多辛苦。
一下時(shí)光機(jī)，就來(lái)到了媽媽公司的食堂。突然，一個(gè)輪廓出現(xiàn)在我面前，是媽媽?zhuān)∷c(diǎn)著我最?lèi)?ài)吃的飯菜�！岸啻螯c(diǎn)，再多打點(diǎn)，小子愛(ài)吃嘛！”點(diǎn)完了，便將沉甸甸的`飯盒塞進(jìn)袋里準(zhǔn)備下樓。
可是，媽媽公司大樓的電梯下班高峰期常常人滿(mǎn)為患，還沒(méi)到媽媽公司所在的樓層就滿(mǎn)員了。這電梯門(mén)好似永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)，我今天準(zhǔn)備看看媽媽得等多久。你看媽媽左顧右盼的，滿(mǎn)臉焦急，一口氣等了三十分鐘才等上一班電梯，把飯盒護(hù)在懷里，一擠一擠地拱進(jìn)電梯，下樓了。
盡管下了樓，可麻煩卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。此時(shí)正是大暑天，太陽(yáng)公公在天上舞動(dòng)著聚光鏡，把地面照得更熱了。媽媽走向汽車(chē)，她剛拉開(kāi)車(chē)門(mén)，一股“熱浪”奔涌而來(lái)。媽媽一想到我正餓著，便頂著迎面而來(lái)的熱氣進(jìn)了車(chē)?yán)铮?chē)?yán)锏臏囟葦?shù)字連黃油投進(jìn)去也能將其融合。媽媽那嫩嫩的皮膚早就禁不住紫外線(xiàn)的照射，變得通紅通紅。
媽媽本來(lái)可以把我放在午托班，她就可以坐在有著冷暖空調(diào)、座椅舒適的辦公室美美地享用一頓午餐，但為了我，她還是選擇辛苦地帶飯，為的是讓我更好的安排時(shí)間，更好地休息。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
五年級(jí)作文 篇3
秋天是豐收的季節(jié)，秋天又是開(kāi)學(xué)的季節(jié)，這一次是我下一次放假之前最后一次去果園了。
我們一家開(kāi)車(chē)到了果園還沒(méi)進(jìn)去，就聞到一股香甜的水果味，那味道太香甜了，使我聞到都失魂落魄了。
一進(jìn)門(mén)“啊！好美��！”我不由自主的'贊嘆起來(lái)�？粗@一棵大樹(shù)樹(shù)葉枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上面，再加上果實(shí)不留一點(diǎn)縫隙，連蒼蠅，蚊子和小飛蟲(chóng)都飛不進(jìn)去，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我拿了一個(gè)大筐子準(zhǔn)備摘果實(shí)，走到一棵蘋(píng)果樹(shù)前都是樹(shù)葉，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。我想：“都是樹(shù)葉，怎么沒(méi)有果實(shí)�。俊弊罱K還是找到了，原來(lái)蘋(píng)果藏起來(lái)了，蘋(píng)果是綠蘋(píng)果不容易被發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有找，只是看了看。我不僅贊嘆：“樹(shù)葉真茂盛，原來(lái)一切都是我的眼睛騙了我��！”
我們游完了，看見(jiàn)各種各樣的果樹(shù)，走的時(shí)候我一回頭又沉浸在摘果實(shí)的場(chǎng)景了，這一次摘果實(shí)我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的樹(shù)和果實(shí)，�。∵@個(gè)果園真是太美了��！
五年級(jí)作文 篇4
上周得知姥爺生病了，我就一直很擔(dān)心，想去看姥爺。而且媽媽這周已經(jīng)帶弟弟去三次了，我有點(diǎn)不高興，也讓媽媽帶我去，媽媽答應(yīng)了。
這周五我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽打算帶我們?nèi)ダ牙鸭?，我們出發(fā)了。邊說(shuō)邊聊不知不覺(jué)就到了。我們想姥姥問(wèn)好，看到了姥爺，看到姥爺已經(jīng)比上周好了許多，說(shuō)話(huà)也清楚多了，也能下地走路了，雖然走得還有點(diǎn)晃晃悠悠，但狀態(tài)明顯好了許多，也有了精神�？粗@樣的姥爺我心里酸酸的，想著姥爺為了我，明明幼兒園五點(diǎn)下學(xué)，姥爺四點(diǎn)鐘就早早等在門(mén)外了，為的`就是讓我高興開(kāi)心，所以幼兒園的爺爺奶奶們都叫他 ''老第一'' ；想著姥爺騎著三輪車(chē)給我送飯，尤其是刮風(fēng)下雨天不好時(shí)，那是弟弟還小怕媽媽照顧不好我們，也怕我們餓著，就算換了電動(dòng)車(chē)，姥爺也堅(jiān)持著 ；想著小時(shí)候姥爺帶我們出去玩，我喜歡吃什么姥爺都知道，就算不懂事會(huì)頂撞他，但他從不生氣，總是笑嘻嘻。想著以前那段時(shí)光，我就不禁心酸起來(lái)。吃飯的時(shí)候，姥爺狀態(tài)也好多了，雖然有時(shí)還夾不上來(lái) ，但還比上周要好很多。
回家的路上我不經(jīng)深思，我深深的體會(huì)到在姥姥家的時(shí)光很快就過(guò)去了。有一種愛(ài)叫父愛(ài)，他重來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，不讓我們小輩擔(dān)心，盡管他們很需要你。這種愛(ài)有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲，會(huì)淡淡如一杯茶不像母愛(ài)那種溫暖如陽(yáng)光，但愛(ài)我們的感受會(huì)伴隨我們一生。所以請(qǐng)多陪陪他們，多看看他們，錢(qián)可以再掙，可人是不會(huì)再生的。家是我們永遠(yuǎn)依靠的港灣，給他們的錢(qián)并不是他們真正需要的，他們真正需要的只是你在身邊，哪怕一分鐘也好，有時(shí)間就請(qǐng)多陪陪他們吧。我在心里默默祝愿，希望姥爺快點(diǎn)好起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇5
老師們同學(xué)們：
大概爸爸媽媽希望我像榕樹(shù)一樣枝繁葉茂，所一給我取名為捷榕。我今年11歲，現(xiàn)在是五年級(jí)（1）班的組長(zhǎng)。
你們看我長(zhǎng)得虎都虎腦的，肯定認(rèn)為我不僅愛(ài)動(dòng)腦筋，也愛(ài)玩，這你就猜中了。不過(guò)，我可不是任何時(shí)候都貪玩。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我從不一心二用，總是認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂上，我的“虎”腦就會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。有時(shí)對(duì)來(lái)師的話(huà)我也不信，一有疑問(wèn)，我的小手就會(huì)高高舉起來(lái)。課堂外，你可以看到我常跟同學(xué)們爭(zhēng)論，不過(guò)爭(zhēng)論歸爭(zhēng)論，卻從不傷感情，因此，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。我常常把自己的書(shū)借給同學(xué)們看。因?yàn)榭磿?shū)多，所以作文寫(xiě)得好，我的一篇文章還在《紹興晚報(bào)》上了。
老師們，同學(xué)們，你們了解我嗎？如果，您讓我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)不辜負(fù)你們的'期望。我會(huì)把我們大隊(duì)帶上新的頂峰。
我參加這次競(jìng)賽不是為了“當(dāng)官”！只是為了更好地為少先隊(duì)員們服務(wù)，更好地鍛煉自己。如果我已經(jīng)取得了你們的信任，那么，請(qǐng)投我一票吧！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)秋天的作文 五年級(jí)_五年級(jí)作文07-22
慶祝六一五年級(jí)作文06-16
五年級(jí)作文09-09
五年級(jí)的作文01-06
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-25
【精選】五年級(jí)作文08-02
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-06
【精選】五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)作文【經(jīng)典】12-12
五年級(jí)的作文(精選)10-07