五年級的作文9篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？
自從今年開學(xué)來，你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”，本來，你們不胡作非為，我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎！說了也是白說，誰叫你是舉世無雙的……
一開始，我沒有覺察到你的危害性質(zhì)。你來了以后，你們一家把今生所學(xué)，十八門特技，七十二般變化錦囊傳授給我，遲到，惡作劇，亂涂亂畫……緊跟而來，我也糊里糊涂的照學(xué)不誤。時間一久，老師、同學(xué)對我的目光變得異常了，父母對我格外嚴(yán)格了，朋友們一個個“離我而往”。這時我才發(fā)覺你的危害。
你們一家沒來，我本是一個衣服整潔，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，獎狀，證書是我的朋友。你們來了以后，我衣服不整，成績也一落千丈，連細(xì)心小姐也被你趕走。
我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意，“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試，一份十分簡單的.試卷，可是你的“大兒子”和“小女兒”出來游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而過……
不但這樣，你們還打算帶我往網(wǎng)吧，說謊，逃學(xué)……�。∥艺媸窍沽搜�，怎么會認(rèn)你為我的師傅?
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道你的危害，我很痛恨你!我還是打開窗戶說亮話吧！限制你在兩天內(nèi)搬走，否則好習(xí)慣戰(zhàn)兵已經(jīng)做好預(yù)備，并下定決心要把你們一家打出往。
恭敬你們一家
滾！
五年級的作文 篇2
早晨，我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶上，像一位老收藏家似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一件件稀世珍寶，觀察它們的瞬息變化！
看，那霜花的圖案簡直像一片一望無際的大樹林，樹林中有一座小房子，房頂?shù)臒焽璨粩嗟赝饷爸谉�。透過窗子看去，原來是白雪公主和七個小矮人在開晚會，他們多開心呀！在后門的桌子上還有好多好多可口的佳肴，幾個大瓶的香檳映著五彩的陽光從窗子透進(jìn)來！
在另一塊的窗戶上，卻是郁郁蒼蒼的松樹，氣勢雄偉的高山，潺潺的小溪，聰明調(diào)皮的小猴子，憨厚，善良，老實的大象，活潑可愛的小鳥。好一個天然雕琢的.銀白世界！
這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青，那樣大氣磅礴，但是一夜之間，霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗，給人以無窮的樂趣與靈動的遐想！
太陽升起來了，照在玻璃窗上，霜花便像一位羞怯的少女，帶著無盡的留戀，留著淚水悄悄地離開。我多么希望夜晚快快來臨，在經(jīng)過夜的洗禮后，我又將看到閃著異彩的霜花！
五年級的作文 篇3
不知道怎么了，總覺得和她之間相隔了些什么東西。原本之前我們都還是無話不談的人啊，我們都巧笑嫣然的笑著，很開心，周圍之間融了一種融洽的氣氛，讓人無法插足。
可是什么時候她有了新的朋友，與我竟越走越遠(yuǎn)了。她和一個我不是很喜歡的女孩子走在了一起，不知不覺， 我竟然也有了其他的朋友，可我以為我們?nèi)齻�是可以一起玩的'，我以為我們的感情不會疏遠(yuǎn)。或許是人太過粗心，或許是這感情本就淺薄。又或者時間太過殘忍，我們之間就這樣生疏了。以前的默契再也找不到了，曾經(jīng)的我們有什么好吃的東西，有什么好玩的東西都會第一時間想到對方�？涩F(xiàn)在的我們呢？身邊都有了新的人，曾經(jīng)的友人就這樣很自然地被忽視掉了，再也找不到當(dāng)初身上的影子。相視一笑的時刻，早就在歲月的長河中被泯滅了。剩下的只有一片悲涼，再見之時，原本打打鬧鬧的兩人之間，竟然只剩下了寒暄一笑。再也找不到了可以一起打鬧，一起毫無顧忌的大笑的理由了。誰都不可能再為誰付出自己的真心了，一切的一切都顯得有些寡淡了。讓人找不到曾經(jīng)他們那么開心的理由了。說不悲涼是假的，可或許這段感情本就有了裂縫，又沒有人去精心照料，感情破碎那本就是很尋常的事情了。
有了縫隙的感情，就像是已經(jīng)破碎的鏡子了，破鏡重圓終歸只能是妄想了。說到底也有些悲涼，曾經(jīng)玩的那么好的兩個人竟也成了陌路，當(dāng)時恐怕從未料想到。
五年級的作文 篇4
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時，在陵園內(nèi)的一段內(nèi)心獨白，他的堅強(qiáng)的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書給無數(shù)瀕臨崩潰的人們帶來了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
當(dāng)然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精辟的分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的.成績是無論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來。有一段時間，我墮落過，我無助過，我彷徨過。
當(dāng)我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心結(jié)被打開了。在鐵路筑建時，保爾面對惡劣的環(huán)境沒有退縮，他和戰(zhàn)友們把鐵路如期修通；在生病住院時，保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀，他鼓勵并引導(dǎo)達(dá)雅加入了蘇維埃；在雙目失明后，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望，他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來，我的那點痛又算得了什么呢？保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊，他都能渡過，為什么我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉，充滿磨煉的人生才是成長的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經(jīng)受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來邁進(jìn)吧！
五年級的作文 篇5
我的爺爺今年64歲，別看他年紀(jì)不大，可臉上處處都有歲月的印痕。我的爺爺是一名醫(yī)生，他雖然退休了，但憑著自己高超的醫(yī)術(shù)，于是他又開了一家診所。爺爺懂的知識很多，也是一個心細(xì)的人。爺爺看病的時候一絲不茍，和病人的談話也是談吐不凡。診所沒人的時候，爺爺就看看報紙、和鄉(xiāng)村們聊聊天，每次一聊天就要到晚上才肯回家。不過爺爺也有一個極壞的毛病，就是愛鉆牛角尖。記得有一次爺爺有一個不懂的問題，于是就徒步2公里來到了網(wǎng)吧查資料，結(jié)果一查就查了4個小時，家里人還在焦急不安地等著爺爺回來吃飯呢。到了9點多爺爺才笑呵呵的回來了。奶奶問他干什么去了，爺爺還神秘的一笑，說：“請教老師去了”！結(jié)果奶奶大發(fā)雷霆，可爺爺本性難改呀，時間一長，奶奶就懶得理他了。
但從家里買了電腦以后，爺爺就有點不務(wù)正業(yè)了。診所交給爸爸看管，而自己每天大部分時間都泡在網(wǎng)上。從早上的8點起到中午的12點，從下午的2點到5點，就連晚上也不放過，從7點到10點這些都是爺爺?shù)臅r間。奶奶管爺爺叫網(wǎng)癮，我也說爺爺是霸道蟲，可爺爺卻滿不在乎繼續(xù)看他的寶貝。有時候奶奶就問他：“你每天都看電腦，不覺得煩嗎？”可爺爺卻笑呵呵地說：“網(wǎng)上的東西，一輩子也看不完！”
的'確是這樣，爺爺上網(wǎng)，從來都不干沒用的東西，文檔上的“醫(yī)海拾貝”“電腦學(xué)步”都是爺爺?shù)慕茏鳌Ｍㄟ^我的指點，爺爺還創(chuàng)作了好多博客，有時候?qū)懭罩緯r，一寫就是一大堆，句句是真理，句句是實話。
我聽爸爸說爺爺年輕是很有才干，小時學(xué)習(xí)就很好家里的獎狀貼滿了墻。年輕時考大學(xué)一考就考了個好學(xué)校。那是大學(xué)的生活條件很艱苦而且又是異在他鄉(xiāng)，爺爺省吃儉用，但成績一直很好。聽了爸爸的講述，我對爺爺有了一些了解，也增加了一份敬佩解。
真沒想到，爺爺還是深藏不露呀！
五年級的作文 篇6
在新年的的初一，我走出大門，聽到震耳欲聾的鞭炮聲，孩子們拿著新年的禮物穿著新衣服，與小伙伴們嘻戲打鬧著，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
這時的我也按耐不住心中玩耍的激動于是便飛奔于朋友的家中，一進(jìn)入大門就看到了一座小旺火，你們可能不知道小旺火是干什么的吧，小旺火是用煤炭磊起來的.，象玉米棒放大十倍上面貼著’萬事如意‘的聯(lián)子寓意是在新的一年之中家和萬事興，在屋檐下掛著紅燈籠寓意紅紅火火在大門正對面貼上開門見喜這個就不用我多說了吧嘻嘻朋友把我叫入屋子中來暖和暖和這時的大人也差不多忙活起來了即是搟餃子皮又是調(diào)餡即是燒水又是炸魚里里外外熱熱鬧鬧這時朋友問我，我的新年心愿是什么他見我沒想好，于是說他打算用爸媽給的壓歲錢來買件禮物給爸爸媽媽，這時我心中有一個念頭爺爺奶奶的耳朵不好不如給他們一個驚喜吧——今天晚上爺爺奶奶來我家過春節(jié)，我和朋友告辭，又直奔商場給爺爺奶奶看禮物�；氐郊液筮@時也該吃中午飯了是時候了，該吃團(tuán)團(tuán)圓圓的餃子了，我狼吞虎咽的吃完飯，然后把我存錢罐里的壓歲錢全取了出來。又跑去了商場，又是買禮物又是買紙和蝴蝶繩，要是你們一定會問；送禮物自己做的才最好的，但是這個禮物是高科技我做不出來，只能自己包上禮物來表達(dá)心意嘍，晚上終于到來了，吃晚飯的的時候我悄悄的跑到爺爺和奶奶的耳邊爺爺奶奶的禮物到嘍，全家人的目光唰的一下子投在我的身上，我把禮物放到爺爺奶奶手上讓他們拆開，爺爺和奶奶頓時感動的留下了眼淚，過了一會爺爺奶奶把菜都往我碗里夾還夸我是個孝順的孩子長大一定能有大事業(yè)，于是我親自給他們帶上助聽器。
這就是我的的新年心愿，全家人快快樂樂過一輩子。
五年級的作文 篇7
對人來說，最總要的東西是尊嚴(yán)。沒有尊嚴(yán)就是失去了做人的底線。因此，尊嚴(yán)是人不能放棄的，我總是以為人的尊嚴(yán)失去了便無法再次擁有了，卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。
那一天，我出門買東西，在一家開了兩年多的面包店里，看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進(jìn)那家面包店，想看看到底發(fā)生了什么�！皾L，給我滾，不勞動，還想要錢，去別的地方要去！”一進(jìn)面包店，我邊聽到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話：“給我點吃的吧，我都兩天沒吃飯了，只能喝水充饑，都快餓死了�！闭f話的是一個衣衫襤褸的乞丐，他身上又黑又臟，像從垃圾堆里爬出來的一樣，一看就讓人不由的惡心。
“叔叔，你就給他點吃的東西吧，他多可憐呀！”我經(jīng)常來這兒買東西，和叔叔關(guān)系不錯。“小朋友，你是不知道，這個乞丐從昨天賴到今天，說什么也不肯走，非要讓我給他點東西吃，那時我拿面包掉在地上，他連滾帶爬的`去撿，一點尊嚴(yán)都沒有，而我最恨的就是沒有尊嚴(yán)的人�！�
我看了一眼那個乞丐，他四肢健全，不算太瘦弱，卻極為可憐�？蓱z之人必有可恨之處，他不勞動，選擇了沒有尊嚴(yán)的乞討，才會這樣，不應(yīng)該同情。
我想了想說：“吃的和錢不能白得，你可以通過勞動自食其力。”他臉色一變說：“那我可以做什么呢？”這時，叔叔開口了，說：“你可以給我打工，我給你發(fā)工資�！逼蜇ぱ矍耙涣�，紅著臉羞愧的說：“連一個小孩都知道的方法，我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了，我真是太慚愧，我一定好好干�！�
后來，我再見到他時，他已經(jīng)不再時那個沒有一點尊嚴(yán)的乞丐了，變成了一個以微笑示人，自食其力，有尊嚴(yán)的勞動者了。是尊嚴(yán)改變了他。
要人敬者，必先自敬。不想讓自己有尊嚴(yán)的人，必定沒有尊嚴(yán)。我么要保護(hù)自己的尊嚴(yán)，也讓尊嚴(yán)保護(hù)我們。
五年級的作文 篇8
在鄉(xiāng)下的時候，外公送我兩只很胖的金絲雀。
它們的羽毛有青綠色的，有金黃色的，有紅色的。可漂亮了！它們長著一雙圓圓的眼睛，眼睛外一圈白色一圈金色。兩張紅色的小嘴像鉤子一樣又尖又細(xì)�？蓯蹣O了。
我和它們感情非常深厚。有一次，外公出去遛鳥，不小心把其中一只放飛了，我哭，我鬧，我以為那一只不會再回來了，便大聲哭泣。誰知那關(guān)在籠子里的金絲雀，一個勁兒的“唱歌”，出人意料的是，那只飛走的金絲雀又飛回來了。我高興地又蹦又跳。還差點哭了呢！
它們還會“裝修"房子呢！有一次，外公給家里做東西，做完后材料有多，變想為它們做一個房子，做好后，又放了兩個小碗，過了幾天房子已被啄的凹凸不平，又過了幾天，所有的東西都壞了，外公忍無可忍，就特他們換了鐵房子，這樣他們就無法裝修房子了。
它們還很有個性呢！有一次，我喂完食后，忘了為他們打掃，我想起來時，它們已經(jīng)熱火朝天的'干了起來：用嘴啄，用腳踢，收拾的干凈極了。我高興地連蹦帶跳。
它們是我最好的朋友，它們那種勤勞的精神值得我去學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇9
小時候，我和爺爺奶奶一起生活。我們住在郊區(qū)，曾經(jīng)的那里沒有發(fā)達(dá)的交通，更沒有擁擠的人群，只有鮮嫩的小草，美麗的小花，還有我記憶中的那棵柳樹。
我的家中有幾畝地，都有爺爺奶奶打理著。爸爸因為工作總是東奔西走，一年中差不多只有一個月的時間在家陪我。所以，在我小時候總只有獨自一人和那棵大楊柳。我把那棵楊柳當(dāng)做自己最好的朋友。我在它的樹蔭下玩耍，和小花小草們一起舞蹈。我為它歌唱，對它講心事和一些令我驕傲的事。記得有一次，我興沖沖的跑到它身邊，望著它那隨風(fēng)搖曳的樹葉，喊道：“我今天好高興。告訴你哦，我今天學(xué)會洗衣服呢了。連爺爺都夸我聰明�！蔽颐看味冀械煤艽舐暎孟衽滤牪灰娝频�。
后來，爺爺發(fā)現(xiàn)我特別喜歡這棵楊樹，于是他便親手做了個秋千掛在上面，每到起風(fēng)的日子，秋千總會不由自主地前后擺動，好似在跳舞。雖說這個秋千只有一塊厚木板和兩根粗繩，但是我特別的喜歡它，每到春天，楊樹的葉子抽出芽來，長出細(xì)長的柳條，它們隨風(fēng)擺動，互相交織，互相觸摸，使楊柳一下變富滿了生機(jī)。我坐在秋千上，繩子一上一下的擺動著，我蹬著腳，努力的讓它飛的更高，當(dāng)秋千蕩的很高時，我便伸出腳，使勁的夠那些柳條，可是每次總不能如我的愿，本以為快夠到了，可秋千卻不聽使喚的.向后滑去，不過功夫不負(fù)有心人，我總會碰到一兩次，每當(dāng)那時，我就會高興好久。
日子就這樣一天天地過去了，而我卻越來越喜歡這棵楊樹了，它的每一個樣貌，每一次抽芽我都?xì)v歷在目。有一天，爸爸回來了，他還開著一輛貨車回來了，他說：“來，把這棵楊柳給鋸了，搬上車�！鳖D時，一個晴天霹靂打在我的身上，我拉著爺爺?shù)氖挚拗f：“爺爺，可不可以不要鋸掉它�！睜敔敳恋粑业难蹨I是：“孩子這里要建車庫，現(xiàn)在車多了，不建個車庫不行啊�！鳖D時，我的心好痛好痛，眼淚使勁的往外涌，望著楊柳被拖去的身影，我只有無奈與無措。
這棵楊柳自我懂事起，它就是我生命的一部分，它陪伴著我走過無數(shù)個春夏秋冬，如今它已不復(fù)存在，但是它婀娜多姿的身影永遠(yuǎn)在我心中。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
五年級作文09-10
慶祝六一五年級作文06-16
五年級作文09-09
五年級的作文[經(jīng)典]09-04
五年級的作文【經(jīng)典】08-21
【經(jīng)典】五年級作文08-21
五年級的作文(經(jīng)典)08-20
五年級作文[經(jīng)典]08-20
【精選】五年級作文08-02