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五年級上冊一本書作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級上冊一本書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊一本書作文1
我最喜歡的一本書是《西游記》。今天我就向大家介紹這本書。《西游記》這本書是古典名著之一，它與《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》被稱為中國四大名著，是明朝吳承恩寫的。這本書主要講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
在這本書中，我最喜歡孫悟空，因為它非常勇敢、機智，盡心盡力地保護唐僧。雖然它有時做事比較沖動會上妖怪的當，但是它有慢慢地改變它的缺點。我一開始不太喜歡豬八戒，因為它好吃懶做，每當遇到困難只想著退縮，而不是迎難而上，一心只想回它的高老莊。但在最后它也改變了。
讀了這本書，我明白了：做任何事都要有始有終，遇到困難的.時候，絕對不能氣餒。我們在學(xué)習或生活當中，不應(yīng)該遇到一點點挫折或困難就放棄，挫折和困難是可以克服的。
希望你也能喜歡。
五年級上冊一本書作文2
你有沒有聽說過女戰(zhàn)神婦好?你有沒有了解過歷一位女皇帝武則天?你有沒有讀到過烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話?我就向你推薦一本笑點與知識并存的歷史書——《半小時漫畫中國史》。
這本書介紹了上到下商周時期，下至元朝的歷史事件，它讓你在笑出腹肌的同時，不知不覺間通曉了歷史，《半小時漫畫中國史》運用了幽默風趣的語言，讓你輕松掌握歷史，如“學(xué)好數(shù)理化，不怕李元霸”“五代十國廣場舞大哥劉三丟節(jié)操，楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的'主題，讓你讀了這本書的標題就欲罷不能，這本書不僅有趣，也給了力量。
在學(xué)校時，每當我遇到困難和挫折，我總會想起書中被囚禁，還堅持寫史書的司馬遷，我就會告訴自己：“堅持就是勝利!”當我受到屈辱時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出受“胯下之辱”的韓信，我就會自我安慰：只有自己強了，才能免受欺負，正義總會戰(zhàn)勝邪惡的!這本書告訴了我該怎么面對困難，怎么解決難題。
“看半小時漫畫通3000年歷史脈絡(luò)無比清晰，看完就能倒背�！边@是大家看完這本書的感受，它將枯燥無味的歷史知識轉(zhuǎn)化成幽默的語言，再配上爆笑的插圖，叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過閱讀這本書，了解中國史，并愛上中國史。
五年級上冊一本書作文3
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。老師推薦我讀他的書，我讀了一本高爾基非常經(jīng)典的《童年》。
《童年》的作者高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦，幼年喪父。他從小經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫，這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。高爾基刻苦自學(xué)文化知識，并積極投身革命活動。1921年高爾基因健康欠佳，遵照列寧忠告，到國外養(yǎng)病，1936年去世。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫傳記作品的念頭。有一次，列寧對高爾基說：“您應(yīng)當把一切都寫出來老朋友，一定要寫出來！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！”高爾基說：“將來有一天，我會寫出來的�！辈痪茫蛯崿F(xiàn)了這個諾言。
《童年》這部小說描寫了他童年時代的生活經(jīng)歷，阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他。他和外祖父，外祖母生活在一起，外祖父貪婪冷酷，外祖母卻給了他關(guān)愛與教育。同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗，舅舅們表現(xiàn)出來的自私和貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨在他的心靈上烙下了痕跡。在這樣一個彌漫著殘 暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
高爾基通過這本書告訴我們：應(yīng)該堅韌不拔地頑強生活著，要對美好的.生活充滿向往，并且要把正在沉睡的麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將過去，美好的未來終將來到我們身邊！
五年級上冊一本書作文4
我最喜歡的一本書是《小鹿斑比》，作者是奧地利的費利克斯*薩爾騰。《小鹿斑比》的主人公是斑比，講述的是它從一只離不開媽媽的小鹿成長為鹿王的經(jīng)歷。這個過程中，他享受過親情、友情、愛情，得到過森林里小動物的.幫助，老鹿的引導(dǎo)，他的內(nèi)心在各種感情之間跌宕起伏。書的封面上還有一只可愛的小鹿，那就是斑比。
讀了《小鹿斑比》這本書，我懂得了每個人都會慢慢長大，離開父母身邊，自己獨立成長。只要學(xué)會獨立，在我們遇到危險時就能自己想辦法解決，遇到危險時就能勇敢面對。就像斑比在面對經(jīng)常欺負自己的卡魯斯，不再退縮，勇敢地斗爭，最終戰(zhàn)勝了卡魯斯，最后成為了新一代鹿王。
讀一本好書，就像在進行人生的一次升華，這就是我最喜歡的一本書，你也去讀一讀吧。
五年級上冊一本書作文5
曹文軒說過，一本好書，就是一輪太陽。照著作者，照著你，照著我，照著他。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題，后改名為《朝花夕拾》�！冻ㄏκ啊返摹俺笔窃缟系囊馑�，“夕”是晚上的意思。對朝花夕拾書名進行解析：早上的花晚上來撿，就是成年時回憶往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品：《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判，充分顯示了作者的巨大熱情。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊背，便會啪一聲，從背后幅出一陣煙霧……”這是《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，細細品味，感受著字里行間透露出來的天真爛漫，滿是溫馨回憶的'畫面……
魯迅先生的童年并不絢麗，但并不乏味�！冻ㄏκ啊酚猛ㄋ滓锥奈淖�，展現(xiàn)了許多活靈活現(xiàn)的人物。讓我印象非常深刻的人物有阿長、父親、藤野先生、范愛農(nóng)。這其中最令我印象深刻的是魯迅的父親。在《五猖會》這篇中講述了父親在魯迅童年最快樂的時候，要去看看五猖會時讓魯迅回家背枯燥無味的《鑒略》，因為著急去看五猖會，所以背書的時間很短，這樣的結(jié)果就是對所背內(nèi)容不知所云，甚至一句話也不記得了，也失去了看會的興致，魯迅先生失望、郁悶之極。這其實反映了強制的封建教育對兒童天性的壓制與摧殘，也是魯迅先生理性的批判�？吹竭@，我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在多幸福啊！我們可以自己來安排學(xué)習生活，選擇自己喜愛的圖書來閱讀。周末，爸爸媽媽也會帶我們出去放松身心，勞逸結(jié)合。
《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集，但絲毫不改其風貌，對于作品中所指出的舊中國的弊端，我看過后仍觸目驚心，一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代，一面又下定決心，盡我所能不讓悲劇重演，在過往的日子里，我們偉大的祖國，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國繁榮富強的今天，身為未來棟梁的我們怎能不為了中國而去努力呢？
從《朝花夕拾》中，我驚見自己的影子，那么單薄那么堅定的影子！
五年級上冊一本書作文6
朋友，你肯定是一個愛看書的小孩吧！今天，我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為何》、《中華上下五千年》等等這部分好看又漲知識的書了吧？可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎？假如沒看過沒關(guān)系，我不是正要推薦嗎！
你可能會想：推薦《淘氣包馬小跳》，是否要跟他學(xué)淘氣呀？當然不是啦。我來給你們講：在一次八級的望龍區(qū)大地震時，馬小跳的`爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后，得知爺爺沒死，在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來的？是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋，全喂給了爺爺，它卻餓死了……非�？煊终业搅四棠�，奶奶不只毫發(fā)未傷，還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友：在廢墟中冒著生命危險救出別的同學(xué)的馬天寶，被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。
我從中深深地感悟到：在危難中不可以只顧我們的生命安危，要能想到其他人。在地震中，有很多人為了其他人的生命而獻出了我們的生命。這是為何？是由于他們有一顆無比高尚的心，值得大家學(xué)習。這就是我推薦這本書的原因。馬小跳雖然淘氣，但他也有一顆善而勇敢的心��！
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是否也非常喜歡這本書？你有哪些好書，也推薦給我吧！
五年級上冊一本書作文7
“大河向東流……”這首曲子人盡皆知，它就與《水滸傳》有關(guān)，我推舉的這本《水滸傳》是江蘇人民出版社出版的，是元末明初作家施耐庵，這本書主要寫了北宋末年宋江揭竿起義，實行忠義事，被朝廷招安后又征討方臘，因此失去了很多名將。后來，宋江又被朝廷毒死。這部作品自出版以來，就在全國流行，很快成為中國古代四大名著之一，李贄稱它為“宇宙中五大部名書之一”，那么此書為何這么出名，快來看看吧。
《水滸傳》中有許多栩栩如生的角色，家喻戶曉的宋江、吳用、林沖、武松、魯達等人，其中我最最喜愛的角色是魯達。魯達也就是魯智深，他見義勇為，為民除害、和善。一次，有位姑娘被一位叫做鎮(zhèn)關(guān)西的人欺侮，找魯達訴苦，魯達找到了鎮(zhèn)關(guān)西的肉店，先是要了十斤精瘦，又要了十斤肥肉，又要了一些骨頭，有意刁難鎮(zhèn)關(guān)西，隨后，他惹怒鎮(zhèn)關(guān)西，對著他就是一頓暴打，其次拳打出了鎮(zhèn)關(guān)西的`眼珠，第三拳打中他的太陽穴，鎮(zhèn)關(guān)西立即倒地身亡，魯達為姑娘爭回了一口氣。他真是一位和善的英雄，我不由心生敬畏。
固然，還有很多精彩的故事，如宋江怒殺閻婆惜，武松醉打門神，吳用智取生辰綱……你想看嗎？那就抓緊買一本《水滸傳》看吧！
五年級上冊一本書作文8
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《托爾斯泰傳》三部傳記。
此傳記里的三人，雖然一個是德國的音樂家，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，各自處于不同的領(lǐng)域，但他們都是偉大的天才�！睹藗鳌访恳豁摱佳笠缰还赏⒌募で�，每一個閱讀它的人，都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅曼·羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。所以，我想要把這本書推薦給你。
而我最喜歡的是貝多芬。貝多芬于1770年12月16日出生于德國波恩的一個貧窮的家庭。貝多芬的父親，碌碌無為、嗜酒如命；母親在貝多芬17歲時便去世了。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特，一個光明的前途在貝多芬的面前展開�？墒窃谒�26歲時，一件可怕的事情不停地折磨著他，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽力越來越差了，直到30歲的時候徹底失聰了，這對一位靠聽力為生的作曲家來說，無疑是死亡通知書。但他沒有向命運屈服，在失聰?shù)臓顟B(tài)下，憑借頑強的毅力創(chuàng)作了《第三交響曲——英雄》《第五交響曲——命運》《第六交響曲——田園》。直到1823年，貝多芬完成了最后一部巨作《第九交響曲——合唱》后不幸離世。雖然他只在人世間停留了57年，但給人們留下了100多部不朽的作品！
貝多芬“用痛苦換來歡樂”的`音樂；米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小。這些被羅曼羅蘭尊為“英雄”的人，都在傳播愛的種子和崇高的理想。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：“古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蔽覀兊臅r代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，渴望一夜成名，但卻不想奮斗。投機取巧也許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
讓我們靜下心來讀一讀《名人傳》吧，它會讓我們清醒地意識到，世界上所有成功的花朵都是浸潤了苦難與奮斗、夢想與堅持、倔強與不屈的汗水與淚水才能綻放盛開！
五年級上冊一本書作文9
我今日為大家介紹一本好書《水滸傳》，《水滸傳》是中國最早白話長篇章回小說，敘述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道，最終受朝廷招安、南征北戰(zhàn)的故事。
我買的這本書里還有大量的運用了宋元時期的山東方言、江淮方言，生動的描寫當時的社會風貌。
《水滸傳》的，現(xiàn)在學(xué)術(shù)界普遍認為是施耐庵。施耐庵，元末明初生活在江浙一帶，聽說還先后拒絕了張士城、朱元璋的聘任呢，還當過教書先生、我猜測和我的葛教師一樣也是教語文的嘍，由于他熟識江淮風土人情，又經(jīng)受了元末戰(zhàn)亂、因此《水滸傳》里才有大量的江淮方言和戰(zhàn)斗場面。
描寫生動的`《水滸傳》流傳甚廣，影響深遠，而且版本比擬多，有七十回本、一百回本、一百二十回本，大多數(shù)都是始于“洪太尉誤走妖魔”，最終“徽宗帝夢游梁山伯”。
我推舉的這本書是更適合小學(xué)生看的是通俗易懂版，書中有原著的風格，但是又簡單看懂和理解書中的內(nèi)容，在閱讀的時候能夠?qū)诺湮膶W(xué)有全新的熟悉和審美，可以毫無障礙的閱讀古典名著。書里還有許多的插畫，都是《水滸人物畫像贊》等明清古畫里的精選，不僅有古韻又傳承經(jīng)典。對于我們小學(xué)生來說，圖文并茂，理解才能更加深入。
描寫這么生動敏捷的《水滸傳》，我看的是津津有味，故事發(fā)生進展的場面就像在我眼前一樣，所以推舉大家看看這本好書。
五年級上冊一本書作文10
書籍是人類進步的階梯，一本好書能讓我們收獲知識、啟示和樂趣。今天，我要向大家推薦一本我非常喜歡的書——《格林童話》。
《格林童話》是德國著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同編寫的。這本書包含了200多個經(jīng)典的故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等，它們都是我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
我推薦《格林童話》的理由有三個。首先，這本書的語言簡單易懂，適合我們小學(xué)生閱讀。其次，每個故事都有深刻的教育意義，例如，《白雪公主》告訴我們善良的人總會得到好的回報；《灰姑娘》告訴我們無論生活多么艱難，都不能放棄希望。最后，這些故事富有想象力，能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。
在閱讀《格林童話》的過程中，我不僅得到了快樂，也學(xué)到了很多做人的`道理。我希望你們也能喜歡這本書，讓它成為你的好朋友，陪伴你一起成長。
總的來說，《格林童話》是一本值得一讀的好書，它不僅能帶給我們無盡的樂趣，還能讓我們在閱讀中學(xué)習到許多寶貴的人生經(jīng)驗。希望大家都能拿起這本書，感受它的魅力。
五年級上冊一本書作文11
書是一把金燦燦的鑰匙，開啟智慧的大門。書是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書，好似交到了一位知心朋友�！缎烟胰沼洝愤@本書給我留下了深刻的印象。
這本書是作家樂多多寫的，主要講述了一個小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開學(xué)后，轉(zhuǎn)來一位女孩子，假如用一個詞來描述她，那就是完美。她長得非常漂亮，學(xué)習也很好，而且還在不少城市生活過。原本小櫻桃是不妒嫉的，可在一次語文考試中，小櫻桃年級1、的地方被她搶走了。慢慢地，小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中母親給小櫻桃講了一個故事，給我留下了深刻的印象：有一個人，他很妒忌他的鄰居，有一次，上帝對他說：“我可以滿足你一個愿望，但你的.鄰居也會有雙份的報酬�！彼肓艘粫f：“你挖我一只眼吧！”
讀到這，我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”，妒忌是一種無能的狀況，只有努力才能超越自己。要有胸懷，要有健康的心理。
這本書，是通過一個個故事告訴大家生活的哲理。
最后我再一次向大伙推薦這本書，假如你想了解更多的內(nèi)容，那樣就請你來讀這本書吧！
五年級上冊一本書作文12
目標確定的依據(jù)
1. 課程標準的相關(guān)要求
基于寫作：
�。�1）懂得習作是為了自我表達和與人交流；
�。�2）珍視個人的獨特感受，能根據(jù)內(nèi)容表達的需要，分段敘述；
�。�3）修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款規(guī)范、整潔。根據(jù)表達需要，正確使用常用的標點符號。
2. 教材分析
《推薦一本書》是部編版小學(xué)語文五年級上冊的第八單元的習作，本冊書的前七單元習作練習過結(jié)合具體事物抒發(fā)感情；結(jié)合具體事例寫人物特點；提取主要信息縮寫故事；學(xué)習列提綱，分段敘述；體會場景、細節(jié)中蘊含的感情等等，本篇作文的要求整合前幾單元的目標，但又有所提升，重點訓(xùn)練目標在于根據(jù)表達需要，把握內(nèi)容要點，分段表述，突出重點。把內(nèi)容要點寫具體是本課訓(xùn)練的.難點。
3．學(xué)情分析
綜合性的習作目標的達成是對學(xué)生前七單元學(xué)習目標達成的檢驗，也是對本期所有讀書活動的一個效果性展示。五二班的孩子在進行單元習作之前，已經(jīng)具備了一定的寫作分段表述，突出重點的能力，也有了每天晚上讀書的習慣，所以本節(jié)課重點指導(dǎo)的目標在于怎么把重要理由寫具體，怎么通過自己的推薦激發(fā)他人的閱讀興趣。
學(xué)習目標：
1.列好習作提綱，確定寫作自然段，寫作重點
2.全面具體地了解自己推薦的這本書，能把重要的理由寫具體。
3.激發(fā)他人對自己的推薦的書產(chǎn)生閱讀期待，以閱讀更多好書。評價任務(wù)：
1.通過寫習作提綱和修改習作提綱，確定寫作自然段，寫作重點
2.通過教師指導(dǎo)學(xué)生進一步完善自己推薦這本書基本信息及推薦的重點理由。
3.通過學(xué)生分享交流和教師指導(dǎo)，怎么把推薦書的重點理由寫具體。
4.通過好書推薦活動，激發(fā)他人對自己的推薦的書產(chǎn)生閱讀期待，以閱讀更多好書
教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動評價要點環(huán)節(jié)一
復(fù)習導(dǎo)入
引入重點
(2′)復(fù)習本單元前面講的一本好書的標準，確定自己的習作重點，列提綱重點段。
通過寫習作提綱重點段，確定寫作重點。
（評價任務(wù)一）環(huán)節(jié)二
交流補充
列好提綱(12′)
環(huán)節(jié)一：請同學(xué)自由讀習作，明確習作題名，完善習作提綱（5′）
環(huán)節(jié)二：全班交流，補充提綱，同桌交流，修改（7′）通過寫習作提綱和修改習作提綱，確定寫作自然段，寫作重點通過教師指導(dǎo)學(xué)生進一步完善自己推薦這本書基本信息及推薦的重點理由。（評價目標一、評價目標二）
環(huán)節(jié)三
交流展評
細化重點（13′）
環(huán)節(jié)一：以學(xué)生的好書推薦段導(dǎo)入，交流怎么把重點段寫具體？（5′）
環(huán)節(jié)二：小組交流，修改自己的重點段。（8′）
通過學(xué)生分享交流和教師指導(dǎo)，怎么把推薦書的重點理由寫具體（評價目標三）環(huán)節(jié)四
交流推薦
升華文本
(13′)
環(huán)節(jié)一：小組交流，把自己推薦書目講給大家，選出小組最佳推銷員。（8′）
環(huán)節(jié)二：請最佳推銷員來推銷自己的書籍（5′）通過好書推薦活動，激發(fā)他人對自己的推薦的書產(chǎn)生閱讀期待，以閱讀更多好書（評價目標四）
教學(xué)過程：
和潤開啟：導(dǎo)入激趣，引入重點
和樂善思：交流補充，列好提綱
和諧互動：合作交流，明確重點
和美展現(xiàn);自助修改，細化重點
和順通達：交流推薦，升華文本
板書設(shè)計：
一、書名、作者、出版社等
二、情節(jié)
小說人物
懸念、線索
重點細節(jié)
科普讀物有趣的知識
獨特的想法
轉(zhuǎn)述精彩片段，引用別人對這本書的評價三、與你的生活、成長有幫助；你對書中人物、情節(jié)、對話的感悟。
五年級上冊一本書作文13
“書籍是人類進步的階梯”，一本好書能給人以智慧的啟迪。我喜愛的一本書，是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。接下來我就把這本書介紹給大家吧！
這本書講述的`是主人公保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻仍然堅韌不拔，創(chuàng)作小說，展現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志的故事。
書中的主人公保爾這一英雄形象，告訴了我們對人生意義的認知。所有讀過這本書的人都不會忘記那段富含人生哲理的話語：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧：臨終的時候能夠說：“我的整個人生和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭�！边@正是這本書最令我著迷的地方。
每當我遇到困難時，保爾那頑強不屈的精神時刻激勵著我，讓我學(xué)會從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。
是他讓我學(xué)會自強不息，讓我明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
這就是我最喜愛的一本書，書中沒有華麗的辭藻，也沒有玄妙的設(shè)計，有的只是樸實無華，鼓舞人心的話語。
幾乎沒有一個人甘心庸庸碌碌一輩子，即使是小草也在努力地為春天增添一絲綠意。希望這本書也能給你帶去精神力量，讓你生活變得更有意義。
五年級上冊一本書作文14
我要介紹一本書，它的書名叫《火印》。這本書的作者是中國作家協(xié)會全國委員，他在20xx年獲得國際安徒生獎。他是誰？他是大名鼎鼎的曹文軒先生。
第一次看到這本書，我覺得很好奇。從火紅色的封面，是一匹馬駒的頭部，背后是一片銀裝素裹的森林，它星空色一般的眼睛里倒映出一個若有所思的小男孩。咦？這本書和我往�？吹臅姆饷婺敲唇厝徊煌�，我深深地被這封面所吸引。
翻開《火印》，讀著讀著，我的內(nèi)心五味雜陳。雪兒是被坡娃從狼群中救回來的一匹小馬駒，從此，它和坡娃一家過著寧靜的田園生活�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)了，日本軍官河野看中了雪兒，被日軍強行征走，在它身上烙下了一枚日本軍營的火印。河野想把雪兒訓(xùn)練成他的坐騎，但它不想接受河野的駕馭，因為它心中唯一的主人就是坡娃。
雪兒雖然是只馬，但它很有靈性，河野從中國人那里學(xué)到一個成語叫“懸崖勒馬”，想把雪兒訓(xùn)練成這樣子，它卻引河野掉下懸崖。由于雪兒的不屈和對抗，河野一氣之下讓它淪為一只拉大炮的戰(zhàn)馬，遭受種種凌辱。后來，坡娃終于“偷”回了雪兒，但它身上的火印讓村里人誤以為是日本人的馬，成為它的恥辱。直到一個中國士兵駕馭它，戰(zhàn)勝了河野，它才贏得了尊嚴。
在曹文軒筆下，刻畫了一匹有尊嚴，寧死不屈的.馬——雪兒，雪兒的昂首，是中華民族的覺醒，也是中國人民的吶喊。我感受到作者文筆細膩，讓我思緒萬千。
讀了《火印》，我敬佩書中擁有革命烈士精神的雪兒，戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難讓我們不能忘記這一切，也印刻了歷史上不可泯滅的屈辱和傷痛，也讓生活在和平年代的我們更珍惜現(xiàn)在來之不易的日子。作為祖國未來的接班人，我們要為中國崛起而好好讀書！
五年級上冊一本書作文15
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋是智慧的鑰匙。
今天，我要為大家推薦一本想象力非凡的上古百科全書——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》是一部包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、動物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容。我在《山海經(jīng)》里的地圖上看到了蚯蚓似的彎彎曲曲的線條，我好奇地用我胖胖的'手指頭跟著那些線條走了走，我看到了很多很多不同地區(qū)的名稱，讓我看到了我們的國家有多強大。
在《山海經(jīng)》里提到的神話故事里我學(xué)到了做人做事要有志向，鍥而不舍，不畏艱難，意志堅定的精神。
《山海經(jīng)》這百科全書讓我了解到不同民族有不同的宗教，讓我認識到很多神獸的樣貌和進食的情況，讓我認識了很多奇珍異草的名稱和性狀，讓我了解到許多奇珍異寶和名貴藥材。
這本書的字比較難，因此也讓我認識了更多的字，認識到了各種各樣有趣的成語。
我強烈推薦《山海經(jīng)》，希望大家可以買來看一看。
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