五年級(jí)的作文[精華6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　隨著春姑娘的腳步，來(lái)到了我們的世界，她把快樂播撒給了我們，把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g，她也把一片生機(jī)送給了人間。

　　在路邊的小草開始不斷地破土而出了，健壯的大樹也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，嫩芽黃綠相間的，看上去十分的嬌嫩。去聞一聞，它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天，花朵們都在爭(zhēng)先恐后的綻放著，還帶著春天很早的激動(dòng)之情和欣然怒放的感覺。

　　在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的`里面，這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊，如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情，如果是黃色的擺著花枝招展的身姿，如果是藍(lán)色的顯得溫馨動(dòng)人，各各都有不同的，可以吐露出很醉人的芬芳。

　　春，跑到了田野里面，她給田野帶去了新的衣服。在田野上，莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來(lái)，盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被，讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來(lái)舞。春姑娘來(lái)了，莊稼們看到了陽(yáng)光，它們享受著春天的氣息，在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲，一起玩耍。

　　這春天的景色可真是太奇妙了。

五年級(jí)的作文 篇2

　　如果顏色來(lái)代表心情的話，我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫，上面涂滿了色彩，有高興、有悲傷、有憂愁……

　　紅：打架招批評(píng)

　　周五早上，戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕，起因是一塊大橡皮檫，雙方因此而展開爭(zhēng)斗。開始只是打口水仗，雙方勢(shì)均力敵，不分上下，罵著罵著，暴躁的一方急了，直接一拳頭打在另一方的小肚子上，這下好了。另一方立刻火了，抬起腳往他的小肚子一踹，活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來(lái)復(fù)仇，老師來(lái)了。結(jié)果就不用多說了，兩個(gè)同學(xué)挨了一頓罵，還被罰了一個(gè)星期的地。

　　藍(lán)：考試考高分

　　發(fā)試卷是最緊張的時(shí)刻，拿到試卷的，有的愁眉苦臉，有的興高采烈。我真不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣，考得好有獎(jiǎng)勵(lì)，有贊揚(yáng)；考得差只有處罰加批評(píng)，這是兩種截然不同的待遇。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師叫我上去拿試卷，我緩緩地走上去，拿到試卷的那一剎那，我神情飛揚(yáng)，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。

　　黑：掃地的勞累

　　地大概是每個(gè)人都掃過的，掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個(gè)周五的經(jīng)歷，相信你們一定沒有體驗(yàn)過。下午放學(xué)后，我要掃地，我先是在教室里掃，但是又因人手不夠，我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大，我好不容易才完成了任務(wù)，已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好，奧數(shù)老師又找上來(lái)了，讓我去清潔奧數(shù)教室。沒辦法，我只能夠去苦干了。足足工作了半個(gè)鐘頭，還沒有休息呢！我又接到了一個(gè)任務(wù)——倒垃圾，我又沒辦法，只好照做了。當(dāng)天晚上，我躺在床上動(dòng)彈不得，真累��！

　　紫：操場(chǎng)撿到錢

　　昨天的體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們便在操場(chǎng)上玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)?shù)?是小偷，“警察”看離我最近，便跑過來(lái)抓我。我跑得太急，結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草，泥土上還藏著四枚硬幣。我正準(zhǔn)備把錢放兜里時(shí)，那“警察”跑來(lái)了，說：“撿到錢，充公�！蔽以跓o(wú)奈之下只好放了兩枚在講臺(tái)上，自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺，我的心里美滋滋的。

　　你看，這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

五年級(jí)的作文 篇3

　　2122年11月9日早晨八點(diǎn)，羅斯正在睡懶覺，她的小鬧表凱特見她還在睡覺，就使用了最妙的絕招----撓她的耳朵，羅斯終于醒了，她看時(shí)間不早了，就立刻鉆進(jìn)衣柜，幾分鐘后出來(lái)的竟然是一位穿著干凈整潔校服的女孩，然后她就去吃飯，她說“飯，快到我嘴里來(lái)”，一下她就吃飽了，她背著書包，坐上伸縮滑板飛向?qū)W校。

　　她和同學(xué)都落到了樓頂上，按順序走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓里都是五彩繽紛的.植物，空氣非常新鮮，她取出電腦，對(duì)著電腦打出“四年二班”，她一下子就出現(xiàn)在四年二班門前，她走到座位上做好，過了一會(huì)女老師出現(xiàn)了，她在電腦上打字的時(shí)候，麥克風(fēng)就開始說話了：“今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里一起登上太空”，這時(shí)候，門開了，櫻桃小丸子博士進(jìn)來(lái)了，她說：“我聽到發(fā)警報(bào)說，外太空有可疑的人出現(xiàn)，你們要小心，有問題及時(shí)聯(lián)系我�！闭f完她就走出了教室，老師說聽到剛才博士說了嗎，外太空很危險(xiǎn)，要保護(hù)好自己。羅斯和同學(xué)們登上了外太空，沒遇到什么危險(xiǎn)又回到了學(xué)校。

　　第二節(jié)課是體育課，體育課同學(xué)自己在設(shè)計(jì)機(jī)器人上設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，立即就可以取出來(lái)，還可以隨時(shí)換裝。這節(jié)課是田徑比賽。羅斯是三號(hào)選手，她跑完的時(shí)候衣服都濕了，她一按衣服上的換裝按鈕，立刻換成了漂亮的校裙，她回到了教室 ，羅斯很疲勞，羅斯拿出大腦檢測(cè)器，檢測(cè)到很多細(xì)菌，按一下?lián)Q大腦按鈕，她選中了一款大腦，大腦立刻清醒多了。

　　第三節(jié)課是作業(yè)課，羅斯取出鋼筆，簡(jiǎn)單地寫了幾筆就輕松地說今天的作業(yè)寫完了，因?yàn)殇摴P里面有大腦一樣的芯片。

　　回家了！羅斯把手放在指印器上，門就自動(dòng)打開了

　　未來(lái)的學(xué)�？烧婷�!

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的心愛之物是一個(gè)粉色的兔子布娃娃。這時(shí)你一定會(huì)想：一個(gè)布娃娃有什么可喜歡的？就讓我來(lái)告訴你吧。這個(gè)布娃娃是我生日時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)送給我的。那是我第一次開生日派對(duì)，也是我的第一個(gè)雙數(shù)生日。

　　那天中午天氣很熱，大地似乎都要被太陽(yáng)烤焦了。我們快速的來(lái)到一家豪華、氣派的飯店開了一個(gè)包間。不一會(huì)兒，人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上，我們決定吃完飯?jiān)僖灰淮蜷_這些精美的禮物。我快速的吃完了飯，然后站在小桌子旁看著這些禮物。別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。只有這個(gè)小兔子是用一個(gè)透明，帶粉色圓點(diǎn)的袋子包裝的，袋子的`上面還有一個(gè)粉色的拉花。我把所有禮物都拆開后，又抱著這個(gè)布娃娃看了看。��！它真可愛。身上穿著粉色的連衣裙，裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。我很喜歡這個(gè)娃娃。

　　回到家后，我又坐在椅子上仔細(xì)擺弄著這個(gè)小兔子。有時(shí)候，我睡覺也要抱著它。就這樣，我漸漸喜歡上了這個(gè)小兔子。

　　這就是我的心愛之物。它雖然很常見，可它卻包含著我們同學(xué)間的情誼。

五年級(jí)的作文 篇5

　　嘿！同學(xué)們！你們好！

　　我是小小新聞播放者。

　　你們聽說過70歲的老人會(huì)玩手機(jī)嗎？我知道，對(duì)此你們肯定是滿不在乎不屑回答：＂算了吧！朋友，別開玩笑了。70的老人�。】峙律砩现挥欣先藱C(jī)吧�。⑷绻�你們這樣說，我今天就帶你去認(rèn)識(shí)她－我那親愛的慈祥的奶奶。

　　前兩年，我們回奶奶家，奶奶看見媽媽的手機(jī)里面什么都有，一半出于好奇的心，一半也出于也想趕上時(shí)代的心，奶奶就叫爸爸給她買了一部智能手機(jī)。奶奶一拿到手機(jī)，那叫一個(gè)癡迷呀，一會(huì)兒擺擺這，一會(huì)兒弄弄那，完全把我這個(gè)平日里她最寵愛的孫女拋到九霄云外去了。過了一會(huì)兒，奶奶居然叫我教她玩微信�。�孫女，你過來(lái)，教我玩微信唄。＂奶奶笑嘻嘻地說。＂是，奶奶大人�。�哎，誰(shuí)叫我是她孫女呢？沒辦法，我只好領(lǐng)命。于是，我開始教奶奶應(yīng)該怎么發(fā)朋友圈。＂奶奶，您點(diǎn)開朋友圈，上面有您的頭像，然后點(diǎn)開，看見沒有？還有個(gè)拍攝的，你點(diǎn)進(jìn)去，從中選擇視頻或照片，就可以發(fā)朋友圈了，您明白了嗎？＂奶奶似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己拿著手機(jī)擺弄去了。見她那么認(rèn)真，忽然一個(gè)小點(diǎn)子從我腦袋瓜子冒了出來(lái)。我拿起手機(jī)，撥了視頻聊天。奶奶聽見手機(jī)的響聲，接了起來(lái)，剛要像往常一樣把手機(jī)放耳朵旁邊接電話，忽然看見我出現(xiàn)在屏幕上。＂孫女，你怎么跑手機(jī)里去了？＂奶奶驚奇地大叫起來(lái)。我看著奶奶那驚奇的`樣子，忍不�。�撲哧＂一聲笑了出來(lái)。向奶奶解釋道：＂奶奶，不是我跑到手機(jī)里去了。手機(jī)里有一個(gè)視頻功能，能讓就算遠(yuǎn)隔千里的人們聊天的時(shí)候也能看到對(duì)方。我們倆現(xiàn)在就在視頻聊天。現(xiàn)在明白了吧？＂＂哦！我明白了，現(xiàn)在科技真的很發(fā)達(dá)呀�。⒛棠滩唤�感嘆道。

　　朋友，讀了這篇文章你還會(huì)覺得老人不會(huì)玩手機(jī)嗎？這些都是高科技的成果。高科技不僅給我們的生活帶來(lái)便利，同時(shí)也讓我們的生活變得更有樂趣！

五年級(jí)的作文 篇6

　　“腦子里想什么呢？錯(cuò)音怎么那么多！像什么樣子啊……”房間里回蕩著老師批評(píng)的話語(yǔ)。星期六，我被鋼琴老師批評(píng)了。

　　學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)5年了，這還是第一次被老師這么嚴(yán)厲地批評(píng)，感覺真是不好受。今年，我沒有報(bào)名去參加鋼琴考級(jí)，所以練習(xí)鋼琴一直松松垮垮，平時(shí)練習(xí)時(shí)間也花得不多，特別是暑期的時(shí)候，每次練琴都有些心不在焉，經(jīng)常是一遍掃過。這個(gè)星期我們開學(xué)了，因?yàn)橐�完成學(xué)校的作業(yè)，所以也不回家練琴�？傄詾閼{借自己的'小聰明，彈得還不錯(cuò)，老師那里只要應(yīng)付過去就可以了。

　　周六下午上課了，我剛開始很緊張，老師先讓我彈音階和599，這些基本手指技巧我還能夠應(yīng)付，正在自我感覺良好，老師又讓我彈849。哎呀，不好，我知道這個(gè)曲子我還有點(diǎn)生疏呢，一下子我就犯了三個(gè)錯(cuò)誤——#（升記號(hào)）和b（降記號(hào)）不到位、音樂銜接不流暢、節(jié)奏不穩(wěn)；而巴赫里面那段舞曲我已經(jīng)彈了一個(gè)月了，練的還是不連貫，老師說我練習(xí)的時(shí)候，既沒有用心也沒有用腦，這樣的伴奏，讓別人怎么跟著曲子跳舞呢？

　　被老師批評(píng)的感受真差哇！我想我以后一定不能再這樣了，我對(duì)媽媽說：我會(huì)抓緊時(shí)間多練習(xí)，并且要手腦并用。從現(xiàn)在起，我要用心彈琴，一定不會(huì)再被老師批評(píng)。

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