五年級(jí)的作文優(yōu)秀(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
如果有人問我:你最喜歡的一處美景是哪里?我會(huì)脫口而出：我的家鄉(xiāng)——寺河。從記事到現(xiàn)在，那里美麗的景色一直印在我的腦海里，使我不斷的回味、品賞。
寺河并不是什么出名的游覽區(qū)，但在我家鄉(xiāng)的那幾個(gè)小鎮(zhèn)卻享有盛名。人們都很喜歡那里的山和水，經(jīng)常到那里爬山、嬉水，進(jìn)行拍照留念。
我也特別喜歡寺河的山和水，因?yàn)槟抢锏纳胶退c別處的不一樣。
寺河的水分為上、中、下游，上游是大河，經(jīng)過閘門像瀑布一樣流下來的是中游，中游中間有很多小巖石，人們都經(jīng)常在淺水區(qū)洗衣服、抓魚、玩耍------這里淺水區(qū)的水也最清，清的可以看到河底的沙石;這里的水最綠，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠------。中游的水經(jīng)過多個(gè)道口流入了下游，下游又形成了大小不一的潭水，潭水里的水最靜，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。這樣寺河的'水層就形成了湍、緩、靜的形態(tài)，這也是我喜歡它的原因。
寺河的山分布在河的下游，就像天地間拉開的一個(gè)帷幕，到處都是山峰。這些山峰的形狀各不相同，有的像身背草蔞的采藥老人；有的像亭亭玉立的少女，在翩翩起舞；還有的像慈祥的母親，在撫慰受傷的孩童-------在晨霧的繚繞下，若隱若現(xiàn)，好像仙境一般。
我的家鄉(xiāng)寺河，雖不能與名山秀水相提并論，但它山高水麗，景色宜人，永遠(yuǎn)是我心目中的“人間仙境”。
五年級(jí)的作文 篇2
又一次地，他攜著他的琴，來到了這幽深的竹林之中。盤腿席地而坐之后，他將琴放在身前，撫弄起琴弦。流水般的琴音清晰起來。
他深吸一口氣，撥了一下弦。借著月光，可以看到他神情肅穆，如一塊青石板。待到余音散盡，他的手仍一動(dòng)不動(dòng)，似由木雕。四周一片靜寂。竹在等待著，月光在等待著，天地在等待著又是一個(gè)音符迸出。
此后，音符便一個(gè)接一個(gè)地流淌開來，越流越快，似乎再也遏制不住了。他的手時(shí)而如蝴蝶般在弦上翻飛，時(shí)而又如龍蛇般游走；時(shí)而如秋風(fēng)般呼嘯著掃過一整排琴弦，時(shí)而又如啄木鳥般，在弦上粒粒叼啄著。他手間流淌著的，原是山間的涓涓細(xì)流，之后便成了奔騰不息的江河，以至傾壓一切的海嘯！在樂曲到達(dá)高潮的一瞬間，他猛然壓住了琴弦，生生掐斷了旋律，海嘯凝滯在了半空中。取而代之的是一聲長(zhǎng)嘯：誰誰能懂得我的'心。
放聲地大喝似乎讓他有些疲憊。他微微喘口氣，豎耳聆聽，四周似有回音送來。他又仰頭望天，一輪明月正將柔和的月光灑在他身上。原來，我并不孤獨(dú)！他重新抬起雙臂，海水又奔涌而來。月光是冷的，可他竟感覺到周身發(fā)熱。
錚！伴隨著一股大幅度的掃弦動(dòng)作，一根弦斷了。
他有些顫抖，低下了頭，撫摸著琴。
一滴眼淚砸在斷弦的空位上。
五年級(jí)的作文 篇3
許老師是一位既幽默又認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，他從一年級(jí)開始就教我們班的數(shù)學(xué)。他長(zhǎng)著一對(duì)特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像“張飛”一樣黑的臉龐，總讓人覺得有一種威嚴(yán)感。最厲害的是他有著一套“變臉”絕技。
幽默的“張飛”
那一次數(shù)學(xué)課上講解兩位數(shù)的連乘，課堂的氣氛緊張得很。因?yàn)閮?nèi)容比較難懂，有位同學(xué)就在“寂寞”地啃手指，恰好被許老師看見了，他嚴(yán)肅地指出來：“這位同學(xué)，我看你在那里津津有味的啃‘薯?xiàng)l’，我是不是應(yīng)該給你配點(diǎn)番茄醬��？”緊張的課堂一下子就活躍起來了。弄得那位同學(xué)一個(gè)大紅臉，從那以后，他再也不啃手指了。
認(rèn)真的“紅臉”
說到紅臉，讓我想起來另一件課堂上發(fā)生的事情。兩個(gè)同學(xué)上課說話，許老師立馬停下來，死死的盯住那兩個(gè)說話的同學(xué)，全班鴉雀無聲，寂靜的像是戰(zhàn)場(chǎng)上即將決戰(zhàn)前的黎明一樣，我們仿佛看到了許老師那因?yàn)樯鷼舛鴿q紅的臉頰。那兩個(gè)“淘氣鬼”立馬像泄了氣的.皮球，深深的低下了頭。
和藹的“笑臉”
課間的時(shí)候，我們會(huì)去一樓的乒乓球臺(tái)打一會(huì)乒乓球。這時(shí)候，許老師也會(huì)湊過來給我們來揮兩下拍子。這個(gè)時(shí)候，往往因?yàn)榇蛄藘蓚�(gè)好球，而露出他那“無邪”笑容，讓我們覺得他其實(shí)比我們大不了多少。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校工作的調(diào)整，許老師從五年級(jí)開始不再帶我們班的數(shù)學(xué)課了�？墒俏覀兇蠹叶己芟肽钏�，想念他的“變臉”絕技。
在我們心里您永遠(yuǎn)都是我們最可敬可愛的老師！
五年級(jí)的作文 篇4
米球與疊疊在客廳被害的消息在蟑螂破壞團(tuán)中吵得如火如荼，蟑螂破壞團(tuán)的成員們一時(shí)無法接受這個(gè)事實(shí)：米球與疊疊是蟑螂破壞團(tuán)中的三大精英中的人�，F(xiàn)在，蟑螂破壞團(tuán)剩余的一位精英團(tuán)子與團(tuán)長(zhǎng)鬼怪式商量之后，決定將他們的后代——米團(tuán)，疊糊兩人以及偵探福斯與他們二位找冬冬復(fù)仇。
此時(shí)，冬冬正在自己的'窩中，他也有他的后代了：冬華�，F(xiàn)在他們正睡得甘甜呢。
從總部出來后，福斯想到了一個(gè)對(duì)策：等到成熟時(shí)機(jī)時(shí)，摔一杯速度藥水，沖上去端掉它的老巢。
于是，五個(gè)人，不對(duì)，是五只蟑螂便在冰箱旁守候著時(shí)機(jī)。
這個(gè)時(shí)候，冬冬突然想起一件事：今天有木星合月的景象呢！于是，他帶領(lǐng)著冬華，爬到窗臺(tái)上看月色。
恰恰此時(shí)，鬼怪式突然聽到動(dòng)靜，應(yīng)該是冬冬出窩了，便叫福斯摔速度藥水，福斯往口袋里一摸，咦，我的速度藥水呢？
窗臺(tái)上的冬冬聽到了聲音，知道蟑螂破壞團(tuán)的人又來了，便召集了一個(gè)在窗臺(tái)邊睡覺的另一只烏龜：曉峰。他對(duì)曉峰說：蟑螂破壞團(tuán)的人又來了，你聽我說，咋們這樣再這樣最后這樣OK？好！
叫你小點(diǎn)聲，現(xiàn)在可能被發(fā)現(xiàn)了！鬼怪式開始低聲責(zé)罵起福斯來。別吵那么多啦，你們把我們兩的老爸的命給送走了，現(xiàn)在還在這里內(nèi)杠，遲早有一天，我們蟑螂家族要滅亡！米團(tuán)和疊糊突然說了一句話，鬼怪式看了看夜空，想，是時(shí)候行動(dòng)了！于是，他便做暗號(hào)，提示他們?nèi)繘_向前，忽然，客廳的燈亮了
�。ǹ蛷d的燈為何會(huì)突然亮起來？蟑螂破壞團(tuán)的計(jì)劃能否成功？冬冬又能否逃脫危險(xiǎn)？烏龜與蟑螂的競(jìng)賽仍在繼續(xù)，敬請(qǐng)收看第三集——啟動(dòng)B計(jì)劃�。�
五年級(jí)的作文 篇5
我對(duì)180公里并沒有概念，只是覺得那是一個(gè)有點(diǎn)長(zhǎng)的距離。不過當(dāng)我知道了180公里汽車以110碼的速度要開兩小時(shí)，不禁佩服他們的耐力，能堅(jiān)持下來。
5點(diǎn)半，一個(gè)小時(shí)后我們到了余姚，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早飯后，來到了比賽場(chǎng)地，放眼望去，全都是人，全都是車，按組分好，等開幕式開始。臺(tái)上的人講一句話，下面就一陣掌聲，好不熱鬧。好不容易把開幕式給等完了，還得分組分開計(jì)時(shí)。在B組快出發(fā)完的時(shí)候，發(fā)生了點(diǎn)小意外：當(dāng)裁判認(rèn)為B全出發(fā)完時(shí)，拉起了繩子，結(jié)果還有一個(gè)人沒出來，被繩子絆了一下，才出門就摔倒了，真有點(diǎn)可惜。
才剛出發(fā)，就有人車壞掉了，蹲在路邊修車，也有人摔倒了。不過大多數(shù)人都在努力地騎車，不斷地超前面的人，不斷的挑戰(zhàn)自我。一個(gè)個(gè)補(bǔ)給站過去了，休息一會(huì)兒，繼續(xù)騎車。不一會(huì)兒，就變成了山路，不斷的上坡下坡。一個(gè)叔叔騎不動(dòng)了，坐上了我們的保障車，換成了我們那胖胖的司機(jī)。就幾公里的距離，他就累得滿頭大汗，只好再換回來。好像還真累。
越到后面，事情就越多，一會(huì)兒有人來向我們來接打氣筒，一會(huì)兒車子壞了，來搭車。中飯就是一碗方便面，為了騎騎車干嘛要那么費(fèi)力？又累，中飯又吃不好，只為了一張獎(jiǎng)狀，還是有其它？我還真不懂。
在第二個(gè)打卡點(diǎn)，我看到了很多受傷的人，有皮擦傷的，有脫臼的'，甚至還有骨折的人，但沒有個(gè)人停下來,這又是為了什么？連受傷了也不停下，自行車真這么有吸引力嗎？
終點(diǎn)，大家都在休息，除了車壞掉的，不管怎么樣都堅(jiān)持下來，到了終點(diǎn)。一個(gè)獎(jiǎng)牌，一張獎(jiǎng)狀，一本馬自騎護(hù)照，難道大家只為了這些嗎？8個(gè)多小時(shí)了，我還是想不出來。
爸爸第一次150公里都沒騎下來，這次180公里倒騎下來了，還上下坡呢媽媽說，他們?yōu)榱颂魬?zhàn)自我，真的嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
海豚追逐嬉戲，濺起朵朵浪花晶瑩耀眼；海鷗自由盤旋；帆船迎風(fēng)起航了……大海，我又來了。
耳邊早已傳來了海洋翻騰的聲音，眼前就是我朝思暮想的海洋！我跑上前，任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來，我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著。我小心翼翼地蹲下身來，把自己的雙手放入海水中，海水在游蕩著，像流動(dòng)的音符一樣，優(yōu)美地流動(dòng)著，仿佛我就是其中的一個(gè)音符。海水給予我一種清涼舒適的感覺，使我神清氣爽，煥然一新。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)灰色。我發(fā)現(xiàn)原來并不是純藍(lán)色才是最美的。我喜歡海洋。
抬起頭，在那海天相接的地方，閃爍著一道亮光，我看著那道亮光，心想，那里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方，沒有任何污濁吧!看起來離我很近，實(shí)際卻遙在天邊。所以我一直向往著我能夠在水里面游蕩，我渴望自己是一條會(huì)飛會(huì)游的`魚。我可以在海里像魚兒一樣自由自在地游，無拘無束。游累了，我還可以飛。雖然我飛不高，但我依然努力地、用力地扇著翅膀，身子貼著海面，向著那個(gè)水天相接的地方飛去。
蹲下身子，撿起了一只海螺，放在耳邊，聽著大海的聲音，那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說我們之間的美好約定。我和大海相約：我會(huì)再來的。
五年級(jí)的作文 篇7
隨著科技的進(jìn)步，人類發(fā)明了很多富有創(chuàng)意的東西，如：陸地飛船、飛行汽車、自動(dòng)寫字筆、機(jī)器人老師、旅游眼鏡......在20xx年，人類最具有代表性的一項(xiàng)發(fā)明誕生了，那就是“地下學(xué)�！薄５叵聦W(xué)校占世界面積1/10，它功能齊全，造型奇特。
現(xiàn)在，讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一番吧!首先，我們先乘電梯，下100層。未來學(xué)校之所以建在地下，那是因?yàn)槟抢餂]有車輛、沒有霧霾。學(xué)生們的安全有保障。學(xué)校分為五個(gè)區(qū)：小公園、學(xué)習(xí)園、游樂區(qū)、體育館、圖書館。每個(gè)區(qū)域都配上最先進(jìn)的安全措施和最齊全的設(shè)備。首先，我們來到第一個(gè)區(qū)：小公園。公園坐落在學(xué)校的正上空。這里有美麗的亭臺(tái)樓閣，小山流水，還有很多可愛的小動(dòng)物。同學(xué)們可以從自動(dòng)販賣機(jī)取玉米粒、面包屑來喂養(yǎng)小動(dòng)物�？罩酗w的小鳥，水里游的魚兒都是大家親密的好朋友。接著，我們來到學(xué)習(xí)區(qū)。這里的班級(jí)像露天的花園，同學(xué)們席地而坐，果汁機(jī)和點(diǎn)心機(jī)就在旁邊。大家可以隨意地邊吃東西邊聽課。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)老師。它就是可以變身的.機(jī)器人。喜歡什么造型都可以給機(jī)器人換裝。覺得機(jī)器人講快了，還可以按下重播或者分節(jié)講解按鈕。這些功能幫助同學(xué)們更好地吸收新知識(shí)。體育館是人氣最旺的一個(gè)地方。同學(xué)們?cè)谶@里可以進(jìn)行各種各樣的體育訓(xùn)練。有刺激的跳水、模擬帆船訓(xùn)練、花式滑冰、沙漠競(jìng)走體驗(yàn)、攀巖等等。就算你不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，也有機(jī)器人老師陪著你從低難度、趣味濃的項(xiàng)目開始訓(xùn)練。在這里，到處都可以聽到人們的歡呼聲、吶喊聲和此起彼伏的加油聲。和體育館相鄰的是圖書館。它就像哈利波特的魔法城堡。圖書館里的書可奇特了。你只要對(duì)著里面的空氣叫出書名，書便會(huì)快速地飛到你身邊。書本會(huì)自動(dòng)翻頁，感知你的思想，同步做筆記。書里的故事情節(jié)還會(huì)以“AR”的形式播放出來，讓讀者仿佛身臨其境。最后一個(gè)場(chǎng)館是游樂場(chǎng)。這里的所有設(shè)備都是同學(xué)們用自己的智慧，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)商討設(shè)計(jì)出來的。
瞧，空中的是會(huì)飛的“宇宙飛船”，地上是會(huì)說話的“汽車城堡”，水里漂浮著“魔法海盜船”......地下的學(xué)校真神奇，大家向往嗎?
五年級(jí)的作文 篇8
我的父母每天都要起早貪黑的工作，就是為了改善家里的生活條件，爸爸有時(shí)候下班還要去應(yīng)酬，而媽媽有時(shí)需要加班到深夜，我作為家中的一員，我也想早點(diǎn)賺錢。
帶著要賺錢的心愿，我睡著了，我夢(mèng)到自己準(zhǔn)備到市場(chǎng)上去買一批布料回來做衣服再到市場(chǎng)上去賣，這樣可以賺錢，為父母分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。
過了幾天，我就從市場(chǎng)買了一些布料和一些裝飾品準(zhǔn)備做各種漂亮的衣服拿去賣。我首先把一條紫色的.布剪成一條長(zhǎng)裙，然后再把那些可愛的裝飾用膠水貼在上面，這樣一件長(zhǎng)裙就做好了。
就這樣一件又一件漂亮又帥氣的衣服做好了，一看衣架上掛滿了各種各樣的衣服，我非常期待能賣個(gè)好價(jià)錢。
第二天早上，趁父母都還沒睡醒，我早早的起來，準(zhǔn)備把制作的那些衣服拿去賣，起步價(jià)三十六元，現(xiàn)在買一件送一件，大家快來選購吧。
一開始對(duì)自己沒有信心，轉(zhuǎn)眼間中午很快就到了，本來滿滿一架子衣服這會(huì)兒已經(jīng)全空了，一件不留。太好了，一共賺了好幾百了，看來這幾天的功夫沒有白費(fèi)�。∥乙材転榧依镒鞒鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)了，我的心里有點(diǎn)樂滋滋的。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但我體會(huì)到了賺錢的艱辛，感受到了父母賺錢的不容易，我以后再也不買一些用不到的東西了。
五年級(jí)的作文 篇9
有一塊石頭，我至今好好地保存著。
這塊石頭，是我在放暑假時(shí)，一個(gè)在我家小區(qū)里認(rèn)識(shí)的好朋友送給我的。她叫鮑思諾，四年級(jí)的小學(xué)生。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著黑寶石般亮麗的`眼睛。尤其是她那悅耳動(dòng)聽的聲音，讓人記憶深刻。
在一個(gè)陽光明媚的日子里。我吃過早飯后見家里沒有什么活可干，就約她到樓下玩。我?guī)е钕矚g的玩具，風(fēng)風(fēng)火火地下了樓。如果可能，我真想一下子蹦到樓下，快點(diǎn)見到她。終于到了樓下，終于見到她了！當(dāng)看到我的時(shí)候，她也飛跑過來，大聲地說：“姐姐，姐姐，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”我瞪大了眼睛問。她莞爾一笑，輕聲地說：“嗯，先不告訴你，你嗎，閉上眼睛！”此時(shí)，我覺得她那柔和的聲音是那么地悅耳動(dòng)聽！我照著她說的做了�！昂昧耍�(qǐng)把左手伸出來吧�！彼菒偠鷦�(dòng)聽的聲音又在我的耳邊蕩漾著。我明顯感覺到我的手里多了一小小的盒子�！昂昧�，請(qǐng)睜開眼睛！”她說道。我連忙睜開眼，迫不及待地想打開盒子。“不，不，現(xiàn)在不能看，回家再看吧，好嗎？”她又說。我只好“垂頭喪氣”地低下頭，低聲說了聲再見后，轉(zhuǎn)身飛跑回家了！一路飛奔一路想：“這個(gè)盒子里到底是什么呢？”
回到家中，我顧不上脫鞋子就直接沖向我自己的閨房，三下五除二，解開盒子，定睛一看：原來，盒子里是一個(gè)晶瑩剔透的紅石頭！那么精致，那么美觀！我輕輕地把它抱在懷中，不知怎么的，總覺得很重很重！
晚上臨睡覺時(shí)，我再次拿起它，恍然大悟：這雖是一個(gè)小小的石頭，但里面包含著我和她之間那純真的友誼！因?yàn)�，友誼是珍貴的，所以顯得那么沉重！那么珍貴！
啊，你看，這小小的石頭是那么紅，那么亮！
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