(合集)五年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
春節(jié)即將到來了,家家都做好了過節(jié)的準備,我們家當然也不例外,爸爸媽媽也在為即將到來的春節(jié)做準備。他們都做了些什么呢?就讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗伞?/p>
首先,爸爸媽媽購置了很多年貨。有水果、糖、巧克力和點心等,當然,還有一些果汁。都是我愛吃的,我在家里時,就會時不時的拿一顆吃,爸爸媽媽也不擔心我把這些糖果吃完了,畢竟他們兩個“聯(lián)手”買的糖果和點心的數(shù)量······恐怕一年都吃不完吧。之后,媽媽還打掃了家里的'衛(wèi)生。她整天都在掃地、拖地、擦窗戶,打掃過的地板和窗戶頓時干凈了許多,家里變得一塵不染,讓這個年過得更舒適。同時,家里的春聯(lián)也開始換新的了。嶄新的春聯(lián)上寫著金黃的大字,上聯(lián)是:新春新景新氣象,下聯(lián)是:多財多福多平安,橫批:萬象更新。不久后,春節(jié)就到了。我將會和我的哥哥姐姐、大舅大媽們一起吃一頓團圓飯。而這團圓飯也是媽媽細心準備的結果,就連準備食材、擺放碗筷也不能馬虎。做飯時更會使出十八般武藝,硬是把普通的家常菜做成了美味佳肴。
春節(jié)的到來不僅預示著辛苦的勞動,也預示著新的一年即將來臨,希望我們可以在新的一年里有新的收獲。
五年級的作文 篇2
星期五 的下午我來的教室。看見了三位軍官。于是我想到了上午雷老師給我們說的話。原來三位軍官是來給我們軍訓的。
首先,雷老師把三位軍官介紹給我們,一位是王叔叔,另一位是石叔叔,還有一位是葉叔叔。雷老師說:“一起喊訓練口號!認真學習,刻苦訓練,文武兼?zhèn)洌贌挸射!蔽覀兌箭R聲喊道。開始是王叔叔講話,王叔叔說:“我們要先學會站軍姿,才能做其他動作。于是王叔叔教我們軍姿。
軍姿就是腳成60度,膝蓋要繃直。屁股也要夾緊,大拇指要靠到食指的第二關節(jié),手指緊貼褲子,而且還有微收下顎。
我們學好了軍姿。雷老師和三位軍官就帶我們去了操場。我們正式的軍訓就開始了。
我們要分組來訓練,我們女生就是石叔叔帶。
首先,石叔叔教我們立正,稍息和跨立。平時我們覺得簡單的`動作,要做到位其實還是挺難的。我們平時立正的姿勢和 軍姿一樣。稍息就是左腳往前伸一點,上半身不動?缌⒕褪怯沂肿龀蒾的樣子,左手握住右手的手腕背在背后。腳稍往旁邊放。突然,我看見有同學在抓癢。這時,石叔叔說道:”動作之前要先打報告!拔蚁耄禾炷!動作一下都要打報告,做軍人真難!石叔叔還教了我們很多,我就不一一說了哈。
這真是一次難忘的軍訓,我期待下次叔叔會教給我們更多的東西。
五年級的作文 篇3
昨天,我可被家里的“勞動部長”——老媽給“欺負”了,害得我整整干了一下午的活,真是累得我腰酸背痛。
吃過午飯,媽媽笑瞇瞇地對我說:“乖兒子,我去買菜,你幫媽媽干家務活,好不好?”“我不干!蔽覕蒯斀罔F地回答。媽媽可沒有想到我會這樣,一下子僵在那里,這時,空氣好像凝固了,靜得可怕。老媽突然說:“好,你可以不干,你自己的'襪子總該洗洗吧?”我偷笑起來,因為老媽在自找臺階。“咦!我的襪子呢?怎么剩下一只啦?”我邊嘟囔,邊翻箱倒柜地找起來。沙發(fā)上沒有,洗手間沒有……哪兒都沒有。我想了半天,就是想不起把襪子放哪兒了。媽媽冷不防地出現(xiàn)在我面前,我嚇了一大跳,生氣地說:“我的襪子不見了!薄罢摇!眿寢尣荒蜔┑卣f!斑@不是正在找嗎?”我繼續(xù)尋找那只“失蹤”的襪子!耙蝗晃?guī)湍阏野?我找到襪子,你可是要干活的喲!”我感到媽媽的語氣不對勁?蛇是答應道:“好!敝灰妺寢屜破鹕嘲l(fā)墊,把沙發(fā)墊一移,我的襪子正躺在那里睡大覺呢!老媽幸災樂禍地對我說:“打掃干凈點兒,我去買菜了,乖!蔽掖舸舻卣驹谀抢,拿著那只襪子……
后來,我才知道,完全是老媽設下的騙局,早知道就聽媽媽的話了。我真是后悔!
五年級的作文 篇4
今天講完了第一單元,是關于讀書的。我就想起我讀古代名著時的情形。
小時候,父親給我買了一部“三國演義”連環(huán)畫,我看得入了迷,經(jīng)常晚上把書藏在枕頭下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起來把燈打開看,我看了三天,就把14冊連環(huán)畫全部看完了。我又從頭細細地把畫和字連在一起看。看了一遍又一遍,后來就不覺得過癮了。
過了幾個月,我在翻我爸的書房時發(fā)現(xiàn)有一本《三國演義》,翻了翻,原來都是古文,我看不懂,就找來連環(huán)畫照著意思摸索著看和理解,那時,我還未滿9歲。
看完了古文,我就想還缺什么,我覺得少了一幅地圖。我就按照書上的描述大概找了每個城的方位。在書中有一張地圖作參考,我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后,送了我一張關于三國時代的.電子地圖。我將它放大,參考它修改了一下我的地圖。那時我10歲,就畫了一張地圖。后來,我便一發(fā)不可收拾,看了一遍又一遍,每次都會記錄下一些人物的名字……
我知道《三國演義》不是真實的。不久,我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,央視10套有一檔節(jié)目,是“易中天品三國”,講的是《三國志》與《三國演義》的區(qū)別以及當代學者的看法評論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。
“三國”雖然已離我們遠去,但仍給我留下了回憶。
五年級的作文 篇5
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!钡靥幾鎳呞锏谋贝蠡,一年有六個月的結凍期。冰凍三尺,非一日之寒。北大荒的最低溫度達到零下四十多度,滴水成冰。哈氣成霜,就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。
家鄉(xiāng)孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒,剛放寒假,媽媽就把我送到舅媽家,讓小弟當我的教練,小弟很負責的.拿出了冬訓計劃。告訴我第一項用冷水洗臉,小弟說:“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢!”第二天早晨小弟先示范,舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手,然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼,手麻木了,臉也麻木了,冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里,我感覺像掉進冰窖一樣,他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了,小弟見壯,命令我出去跑步,我跑了兩圈后出汗了,這時小弟才讓我回家吃早飯。
家鄉(xiāng)孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡,開始小弟沒理我,拎來一桶冷水,他脫的赤條條的讓我?guī)退,從頭往下澆冷水,澆的直冒熱氣,小弟喊:“太過癮了!卑胄r后輪到我洗了,我偷偷的溜走了,小弟把我喊回來。讓我慢慢洗,我覺得全身上下冒涼風,我豁出去了,挺起胸堅持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡,我就習以為常了。
小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內的膄主意,一天晚上,小弟把我領到一個空房子,墻上掛滿了白霜,小弟說:“今天晚上咱倆就在這里睡覺!睕]等小弟說完我就跑出來,我說:“要睡你睡,我是堅決不睡!”小弟左勸右勸,答應我這是最后一次體驗。我免強答應了,這時小弟拿了兩張馬皮,又抱來兩床厚被,我倆開始體驗冷的滋味,冰冷的被窩無法入睡,我想盡量別睡會凍死人的?尚〉茔@進被窩不一會就發(fā)出呼嚕聲,我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺,我激動起來,睜開眼一看天哪!被子上全是白花花一片。這時小弟當胸一拳!告訴我:“我們的任務完成了!睆哪且院笪艺娴牟辉俑忻傲。
是。〔徽撌钦l,只要置身子這冰天雪地,怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染,所激勵呢!盡管他們逗留你的時間是暫短的,留下的都是終身難忘的記憶。
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