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[薦]五年級(jí)的作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)到我最熟悉的人,莫過于坐在我身后的王耀,雖開學(xué)時(shí)有點(diǎn)誤會(huì),造成了一絲隔閡,但半年下來(lái)我們?cè)缫殉蔀闊o(wú)話不談的鐵哥們。
相對(duì)于相貌,王耀最打眼的就是他那連女人都嫉妒的白皙的皮膚,一雙黑的像黑櫻桃般眼睛雖不大,但是通過他的眼睛,從他內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,生機(jī)盎然的,睿智的光芒,他無(wú)論上課,還是平時(shí),都是坐如鐘,立如松,如同一位沉思的哲學(xué)家。
我雖為他的好朋友,但到現(xiàn)在仍不懂他那捉摸不定的.怪脾氣。一次,我們放學(xué)時(shí)談到了一起,我用狡猾的目光注視他,口中卻不時(shí)冒出挪揄的話,我?guī)еσ饪粗拿碱^卻皺成如一股麻繩,我絲毫不覺哪里冒犯了他,頓時(shí)有點(diǎn)二丈和尚---摸不著頭腦,正當(dāng)疑惑時(shí),他猛拍一下我的背,冷哼一聲,頭也不回的走了。(生氣時(shí),他總這樣)
雖然她脾氣怪了點(diǎn),但其它方面,處世方式是十分得體的,用紳士形容他也毫不為過。
這就是我最熟悉的人,脾氣有點(diǎn)怪,樣子舉止也有點(diǎn)女性話,但我仍愿意與他交朋友,與他掏心問底。
五年級(jí)的作文300字 篇2
它雖然沒有長(zhǎng)城那樣雄偉壯闊,也沒有壺口瀑布那樣波濤洶涌,更沒有外灘的繁華美麗,但它卻是我心中的圣地——烏鎮(zhèn)。
那一年暑假,爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游,我興奮極了!剛進(jìn)入景區(qū),我便看到了兩邊的房子古色古香,中間一面湖中倒映了成片的綠樹,似繁星點(diǎn)點(diǎn),掉落到了湖中,又像是一面銅鏡上點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)顆透亮的綠寶石,還像是一把把鋒利的寶劍,插入到了碩大的盾牌上,時(shí)不時(shí)還會(huì)泛起一道一道的波紋,再加上滴滴雨點(diǎn),何嘗不是一個(gè)綠的烏鎮(zhèn)呢?
再往里面走,更讓人心曠神怡。一艘艘船在這里穿來(lái)穿去,駕船的船夫時(shí)不時(shí)哼著自編的.小調(diào)唱著,人們?cè)谶@條湖中穿梭,乍看像一條條小魚在湖中游蕩,但細(xì)看之后又像是賽龍舟呢,連太陽(yáng)公公都頑皮地為他們助威,這難道又不是一個(gè)活的烏鎮(zhèn)嗎?
走到最后,天漸漸的黑了,太陽(yáng)也慢慢的落山了,夕陽(yáng)的余暉也都照耀在了大地上。烏鎮(zhèn)上的人們也都把燈打開了,整個(gè)烏鎮(zhèn)已經(jīng)變得格外耀眼,它變成了一個(gè)璀璨的世界。人們紛紛傾巢出動(dòng),散步的,打鬧的,談話的,為這個(gè)夜晚增添了活力。幾乎我也被這烏鎮(zhèn)熱情點(diǎn)燃了,這難道不更是一個(gè)亮的烏鎮(zhèn)嗎?
這個(gè)綠、活、亮的烏鎮(zhèn)是多么的迷人呀!這就是我眼中的烏鎮(zhèn),也是最美麗的烏鎮(zhèn)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家有兩只小烏龜,一只是公的,一只是母的。公的叫小小,因?yàn)樗苄,母的叫大大,因(yàn)樗艽蟆?/p>
烏龜有硬硬的殼,像一塊深綠色的石頭,身上有一條條白色的花紋。他們的頭約有三厘米長(zhǎng),綠豆似的眼睛。左右各有一塊橙色的斑塊,四只短短的爪子,后面還有一條大約長(zhǎng)兩厘米的尾巴,是從粗到細(xì)的。
小烏龜喜歡吃龜糧、肉和小魚蝦。一次,我給烏龜喂食,食物是浮在水面上的.,烏龜四肢向后劃,從水底游上來(lái),一口把食物吃進(jìn)肚子里。
小烏龜還很活潑可愛。有一次,我看見它們?cè)谟兴呐枳永锿娴每膳d奮。兩只烏龜都很想爬出這個(gè)大盆子,一會(huì)兒大大爬到小小身上,一會(huì)兒小小爬到大大身上,但是它們兩怎么也怕不出去。它們喜歡在水中玩,最佳水溫在25攝氏度到30攝氏度之間。深秋了,氣溫降低了,烏龜就會(huì)冬眠,它們?cè)谂枳永镆粍?dòng)也不動(dòng),就像綠色的大石頭。它們的頭、腳縮回殼里,眼睛閉上。
我家這小烏龜真是太可愛了!
五年級(jí)的作文300字 篇4
內(nèi)蒙古小朋友們:
你們好!
當(dāng)我的筆尖觸在紙上的那一刻,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出:在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,一座座蒙古包里那一張張可愛的笑臉,正滿懷著喜悅,來(lái)閱讀這份來(lái)自鄭州的信。為當(dāng)我想到這里,心里就涌出許許多多的.話想對(duì)你們說(shuō)。
我嘛!是一個(gè)活潑開朗的女孩。高高的個(gè)子,大大的眼睛,留個(gè)一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。這就是我,一個(gè)人普通的女孩!
也許,你對(duì)我的家鄉(xiāng)并不了解,那就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!
我的家鄉(xiāng)鄭州,地處中華腹地,九州之中,十省通衡。北臨黃河,西依嵩山。是一個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡如:鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)。鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)是我國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園。黃河的懸、險(xiǎn)、濁、蕩、闊等一系列獨(dú)特的地理特征,使這里成了萬(wàn)里黃河上的一顆璀璨的明珠。
除了黃河風(fēng)景區(qū),神仙洞森林公園也十分有名,它有神仙洞杏花樹,桃花園,紅石林等組成,總面積21平方公里,是省會(huì)鄭州的后花園。除了這些,鄭州還有許多美麗的景區(qū)。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的家鄉(xiāng)鄭州呢?希望你能和我成為好朋友!最后,歡迎你到我的家鄉(xiāng)——鄭州來(lái)玩!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:xxx
20xx年2月25日
五年級(jí)的作文300字 篇5
童年是一艘帆船,載著我們滿滿的夢(mèng)想與向往啟航。童年也是一首詩(shī)歌,詩(shī)里面寫著我們無(wú)限的快樂。我的童年是充滿生機(jī)與幸福的,最讓我記憶猶新的,還是“挖寶藏,埋寶藏”這個(gè)有趣的小片段。
記得在上小學(xué)前,我特別喜歡到郊外,喜歡帶些花花草草回家,也就是我們常說(shuō)的“挖寶藏”。周末,我會(huì)帶著鏟子以及手套等等“裝備”約好小伙伴們到郊外“挖寶藏”!皩毜亍蔽挥诮纪獾纳侥_下,那里的空氣格外清新。車剛停下,我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區(qū)域,我選的這塊地帶的“物產(chǎn)”比較豐富,有:牽;、四葉草……還有各色的小石子。“開工!”只聽我一聲令下,伙伴們馬上就熱火朝天地干了起來(lái)。我找到一顆喜歡的.牽;,打算把它帶回家。首先,拿鏟子刨開一些土,可是旁邊有小石子,非常頑固地扎在土里,當(dāng)把它四周全部刨開,它就像一個(gè)原本頑皮的小孩子變成了一個(gè)無(wú)力的老人,我立刻迫不及待地拿了出來(lái),捧在手里,欣慰地看著它,把它放進(jìn)小盆里。當(dāng)我還在整理的時(shí)候,從剛才的石頭縫里爬出來(lái),好象是來(lái)觀摩我的戰(zhàn)利品呢。
童年是一首歌,歌里有美妙的旋律。童年是一棵樹,樹上是我們經(jīng)歷的風(fēng)雨。轉(zhuǎn)眼間,童年就要流逝,我要珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)會(huì)抓緊時(shí)間,做事講究效率的人。
“八一”節(jié)那天早上,有許多事要干。媽媽和我來(lái)到銀行存錢,有許多人在等候,我拿了一張?zhí)枖?shù)單, 9號(hào),有 9人在您前面等候。媽媽一看,說(shuō):“走,咱們先去超市買東西!甭飞衔也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁床辉阢y行排隊(duì),要先去超市呢?”媽媽向我解釋道:“要很久才輪到我們,先到超市買東西再去,不就節(jié)省時(shí)間了嗎?”我這才恍然大悟。媽媽用實(shí)例給我講了“運(yùn)籌學(xué),”告訴我剛才講的'那些就是生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣我又接觸了一門科學(xué),并對(duì)它有了初步的了解。
平時(shí),媽媽一下玫回來(lái)就做飯,她總是把全部東西準(zhǔn)備好再做,一邊做飯,一邊做菜,煮好一道又一道,不論什么時(shí)候,半小時(shí)這內(nèi)總能做好。吃飯時(shí),媽媽總是放英語(yǔ)磁帶聽。我問媽媽:“為什么總要在吃飯時(shí)聽錄音呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槌燥垥r(shí),耳朵是最有空的,聽聽錄音充分地利用時(shí)間。
媽媽工作講效率是遠(yuǎn)近聞名的。經(jīng)常有人夸到媽媽:“你們家小李里里外外地忙,恨不得一天跑 里,真講效率,真出活!”
這就是我做事講究效率的媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是-騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢?因?yàn)橛幸淮慰吹桨职、哥哥和弟弟在騎腳踏車,我非常羨慕,那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心,還可以節(jié)能減碳,更能紓解壓力,是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午,我們?nèi)視?huì)一起到三重的親水公園騎腳踏車,吹吹風(fēng)、流流汗,放松身心。一路上看到許多美麗的'風(fēng)景,聽鳥兒”啾!啾!啾!”的叫著;蟬“唧-唧-”快樂的唱著歌,青蛙的呱呱聲,成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng):第一,要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人,免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快,避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢,以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán),使我們更健康,所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔!
五年級(jí)的作文300字 篇8
十一月十五日,天氣晴好,我踏著輕快的步伐走進(jìn)校門。你問我為什么這么高興?因?yàn)檠,冰波作家今天?lái)我們學(xué)校開講座,他可是我讀書生涯里遇見的第二位作家。
遺憾的是我們班沒被邀請(qǐng)去多功能會(huì)堂聽講座,只能在電視上看。冰波作家出現(xiàn)了,他頂著一頭蓬松的短頭發(fā),長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,瞇起來(lái)就剩一條縫了,寬寬大大的眼鏡架在鼻梁上,嘴總是咧著,樂呵呵的,顯得格外親切、平易近人。
冰波作家讓同學(xué)以屋門窗為題想出一句話。五六年級(jí)同學(xué)說(shuō):“每個(gè)家都有屋門窗,屋門窗各有各的特點(diǎn),屋是身體,窗是眼睛,門是口。”
冰波老師則用一個(gè)小故事巧妙地解釋了這個(gè)問題。小蟋蟀想要一個(gè)很特別的`屋子,它找到一個(gè)蛋殼,在蛋殼上開了一個(gè)門,走進(jìn)去,一片漆黑,又開了窗,為看電視在屋頂上裝了根天線。如果誰(shuí)看到了那個(gè)蛋殼,那就是小蟋蟀的家。
最后,同學(xué)們還問了很多問題。如“你跟作家冰心有關(guān)系嗎?”“沒有,我叫趙冰波”;“你第一本書什么時(shí)候出來(lái)的?”“1979年”;寫作時(shí)你有沒有挫折?”“當(dāng)然有,但只要有堅(jiān)持!
這次講座時(shí)間雖短,卻使我明白了:寫作文一定要想好再寫,不能邊寫邊;作文內(nèi)容一定要獨(dú)特,有自己的構(gòu)思、想象……
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