- 相關(guān)推薦
我學(xué)會了寬容的五年級作文(精選21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會了寬容的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 1
寬容是一縷陽光,使人們感受到溫暖;寬容是一泓清泉,使人們感受到清涼;寬容是一陣清風(fēng),使人們感受到清新……在生活中,“寬容”兩字極不起眼,但它對于我來說卻是十分難忘,是它讓我想起了那件事,我才明白了,“寬容”所蘊含著的道理。
記得那是一個陽光明媚的早晨,我早早地就起了床,向太陽公公打招呼。我走進(jìn)陽臺,欣賞著窗外的美景。這時,樓上傳來了一陣陣打被子的`聲音,打破了這早晨美好的寧靜。我便伸出頭來,向樓上的破口大罵:“有沒有搞錯,一大早就在那里打棉被,吵死人了!”接著,打棉被聲并沒有停下,反而越來越大聲了。氣死我了!我只好怒氣沖沖地回到屋中。媽媽走了過來,對我說:“女兒,你要學(xué)會以心平氣和的態(tài)度去對待別人,要學(xué)會去寬容別人,不要動不動就發(fā)脾氣,這樣大家都會不喜歡你的!甭犃藡寢尩囊环,我的氣也消了,就邁進(jìn)了陽臺,為植物們“洗澡”?墒,有幾顆頑皮的水珠滑落到樓下王奶奶正在曬的棉被上。我正想探出頭來看看,沒想到跟王奶奶撞了個正著。我本以為我就要被挨罵了。但王奶奶對我笑了笑,說:“小雯,這么好的天氣,是該給花兒澆澆水了!彪S后,她把被子收回屋去了。沒錯,其實寬容、原諒別人只不過是一件小事罷了。
是!寬容別人并不難,只是在乎你是否有那顆能容納百川的心而已。學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。讓我們一起去體驗原諒別人,寬容別人的樂趣吧!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 2
給自己的心開一扇窗,讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路,于是我學(xué)會了寬容,用寬容面對一切。 ——題記
昨天下午,我高高興興的去上學(xué),三節(jié)語文課后,我就開始利用課余時間和同學(xué)們聊天!岸b忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了,我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師走上講臺,“這節(jié)課我們來做數(shù)學(xué)大作業(yè)!睌(shù)學(xué)老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業(yè)了,二十分鐘后許多同學(xué)就寫完了,我也寫完了。這時身后傳來輕輕的`聲音:“任浩冉!”我急忙扭過頭去,是高潔,高潔輕聲問我:“大作業(yè)寫完后交嗎?”就在我準(zhǔn)備回答時,數(shù)學(xué)老師點名讓我站起來,以為我是在鉆空子和高潔說話,并嚴(yán)厲的批評了我,當(dāng)時我心里委屈極了,那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚,在一旁說:“任浩冉,別哭了,要不······我替你站!蔽覛夂艉舻卣f: “不用!
放學(xué)后,我被老師留了下來,老師又批評我了,當(dāng)時我心里真的好恨高潔。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后對我說:“對別人要有寬容的心,只有你對別人有寬容之心,你有錯誤時,別人才會以寬容的心對你!
是!如果人人都有一顆寬容的心,社會不就會更加美好嗎?
我學(xué)會了寬容的五年級作文 3
我過生日的時候,番依純送給我一個改正帶當(dāng)做生日禮物,我心里非常高興。
我把改正帶放在桌子上就出去玩了。不一會兒上課了,我回來一看,改正帶竟然掉在地上還破了。我環(huán)視一周,覺得有個人非?梢。
我叫葉光鴻把手伸出來,我一看,他手上果然有改正帶的粉末。當(dāng)時,我的氣不打一處來,頭皮猶如著了火一樣。因為這是朋友送給我的禮物。
厲成浩說:“金秀你別生氣了,就原涼他吧!
我說:“哼,我才不原諒他呢!我要讓他賠。”我嘴上雖這樣說,可心里沒有讓他賠的意思。
第二天,葉光鴻沒有帶黑筆,就向我借黑筆。我想:你都把我的改正帶弄破了,我還借給你,想都不用想。后來我又想了想,就把黑筆借給了他,誰叫我們是同學(xué)呢?
晚上,我把這一件事告訴了媽媽,媽媽說:“做人的.胸懷要開闊一點,學(xué)會寬容別人,原諒別人。”
通過這一件,我學(xué)會了同學(xué)之間要寬容別人,同學(xué)之間互相讓步,互相尊敬,互相愛護(hù)。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 4
寬容讓可以使人與人之間的距離更近,把爭吵拋到更遠(yuǎn)。以前,我也不會寬容別人,但是,我經(jīng)歷了這件事后,學(xué)會了寬容。
那天,我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運動,突然,她碰了我的胳膊,于是,我的本子上便多了一條傷痕,我扭過頭,怒視著她,只見她仍無所事事的'坐在位子上,當(dāng)時我想:她一定是故意的,裝的。于是,我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我來了個飛腿大戰(zhàn),接著,又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦,媽媽安慰了我,并叫我試著原諒別人,理解他們,學(xué)會寬容,自己也不會難過。我想:寬容真的有這么大的魔力嗎?我一定要試試。
后來幾天,吳寧寧再一次惹惱了我,她讓我?guī)退铀,我不去,她便對我實施了“人身攻擊”,我強忍疼痛,原諒了她,她便沒有再找我麻煩,只是自己去干事了?磥,寬容真的可以令雙方都消氣,減少損失!之后,吳寧寧又找了我許多麻煩,我都忍過了,從此以后,我的生活安寧了,就算她打我、罵我,我也忍過去,盡量避免爭執(zhí),把損失降到最低。
從此以后,我學(xué)會了寬容,是它帶給了我魔力。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 5
每當(dāng)別人把我的東西摔壞時,我是又傷心又生氣,總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次,因為一件事改變了我的態(tài)度。
那一天,兩歲的表弟從老家來到我家。一聽說他來了,我非常高興。我就把我最心愛的`玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開心。突然,表弟把玩具老鼠往地上一摔,只聽“哐啷”一聲,我急忙跑過去,一看,我心愛的老鼠的兩只耳朵全碎了!我氣壞了!真想拉著弟弟好好揍他一頓。可是,我回頭一看,表弟撅著小嘴,皺著眉,眼巴巴的看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過去,他也站在那里不敢動。可能他心里也不是滋味!又想到平時頑皮可愛的他。也許是在和小老鼠做游戲呢!只是不小心罷了!他也一定知道,別人的東西是不能亂摔的,要不別人會傷心生氣的。
我從心里原諒了他!我什么也沒說,又拿起了一個玩具塞到他手里。表弟一下子咧開了嘴,笑的很陽光,也很燦爛。拿起玩具就跑開了,又開開心心玩樂了。
我很高興!這件事過去很久了,可我一想起來,就覺得身上暖烘烘的,而且天天都非常開心。是啊,“寬容在我身邊,陽光伴我行”!我做到了!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 6
每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動作慢,A是個急性子,就嘀咕:“閣下在淘金啊?”B聽后,動作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué),既浪費了時間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?
寬容,小則關(guān)系個人得失,大則影響國家利益。
戰(zhàn)國后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了,因為他知道趙國全靠他們兩個人,如果不和,就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。
寬容可以獲得別人的愛戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過,方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯再錯。對于目無法紀(jì)的'行為,更不能寬容,否則會助紂為虐。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點,學(xué)會寬容吧!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 7
“食尾蛇竟是蠶食昨日的自己,讓今日的自己重生,象征生命輪回往復(fù)的蛇!”我若有所思地合上《怪物大師》,天真地以為自己悟出了大道理:“好,那我也要立于群人之首!”我雄氣沖沖地走出了書房。
我一如既往地觀察起多次給我人生啟示的“老師”——白項圈,他今天的'行為有些反常,要是換作從前,他一定在院子里進(jìn)行他的“惡搞”行動。但今天,他趴在肥波的房子上,悠哉游哉地睡覺,一只狗爪從下面伸上來,輕輕拍打著白項圈。我驚訝了,白項圈和肥波可是不共戴天,想見眼紅的仇敵呀!那兩個家伙怎么會在一起過家家?
以前,以干將為首的貓群公然向肥波挑動戰(zhàn)爭,肥波寡不敵眾敗下陣來,我預(yù)計從此以后貓狗之間將永無寧日了,沒想到白項圈顛覆了我的世界觀。
正在這時,白項圈醒了,肥波也爬上來,和他在僅1平米的平臺上做起了游戲,玩得好不自在。“嘖嘖!”我不住稱贊:“看來仇恨是黑暗的力量,能毀滅萬物,而友善、正義則能使世界生機勃勃。”
活潑可愛的狗竟能和機敏好勝的貓和諧相處!這讓我始料不及,不過認(rèn)真想想,又在情理之中,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
我再想想那食尾蛇組織,爽朗地笑了。是!“忍一時”“退一步”往往要比“蠶食自己”,以盲目變強去征服別人強得多。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 8
聽大家說我是一個脾氣暴躁又愛生氣的小女孩,經(jīng)常因為一點兒小事情而跟別人吵架。我便開始學(xué)習(xí)寬容、學(xué)習(xí)大度。
我有個同桌叫徐大垌,我們兩個互不相讓,經(jīng)常因為一些小事鬧出了許多的不愉快。
記得我們有一次上美術(shù)課,徐大垌不小心在我的畫紙上畫了一筆,當(dāng)時我生氣極了,也在他的畫紙上畫了一筆,他又往我的畫紙上繼續(xù)畫了一筆,我還是不甘示弱,用同樣的方式回?fù)袅怂。最后我們倆的畫紙都亂七八糟的。因此我們兩個也大吵了一架。這件事被同學(xué)知道了,竟然還報告了顧老師,大家都放學(xué)了,顧老師把我和徐大垌都留在了教室,她說我們倆都有錯,我們兩個應(yīng)該好好反省反省。
回到家以后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽并沒有說徐大垌的'不好,她告訴我,做人要寬容大度,不能斤斤計較,要學(xué)會體諒別人。
第二天我們來到學(xué)校后,彼此都還生著氣。但是在英語聽寫時,徐大垌沒帶橡皮,他急得左顧右盼。我想起了媽媽對我說過的話,便把我的橡皮朝他那推了推,他有些不好意思地拿起橡皮,朝我笑了笑,我也對他笑了笑。從那以后,我和他便很少吵架了。
原來學(xué)會寬容這么簡單。
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽覀円獙W(xué)會寬容,只有寬容才能讓我們的生活更加和諧,更加快樂!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 9
寬容是一種美德,一種氣度,一種胸懷。寬容之人,一定有著一顆寬容博大的心;寬容之人,能寬人,亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵,便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次,我與母親來到醫(yī)院里打針,我們掛完號來到等候區(qū)等待著醫(yī)生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了,可醫(yī)生還沒有來,不知過了多久,我們等不了了,于是我發(fā)牢騷說:“怎么還不來,這么慢!”說完我拉著母親就要去找醫(yī)生,這時一位20歲左右的護(hù)士阿姨慌忙來到了我們身邊,她問道:“你是12號病人嗎?”母親看了看這位正在忙碌的護(hù)士,微笑著說:“是的,麻煩你了,別慌,慢慢來!甭犃诉@話,護(hù)士松了一口氣,微笑道:“謝謝你,阿姨!”說完便給母親打針。
但是,她在母親的手背上扎了一針又一針,就是扎不進(jìn)去,我有點兒看不下去了,正要罵她一頓,母親拉住了我,示意我坐下。這時我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手,而是盯著護(hù)士臉上的'汗珠。
大約過去了兩三分鐘,針終于扎進(jìn)了母親的血管,母親強忍著疼痛說好了好了,護(hù)士也如釋重負(fù)并連聲道歉:“對不起,對不起,我是剛來這家醫(yī)院實習(xí)的!蹦赣H指了指自己的手背說:“很不錯,你看,打得很好,謝謝你!弊o(hù)士感激地笑了笑,走了。
看到這情形,我害羞地低下了頭……
是啊,人與人之間的確需要寬容、需要理解。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 10
自古以來,寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在古代,似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠?qū)捜荽说娜,就會有一生中最寶貴的東西。
我這人總是這樣,總是在犯下錯誤之后才去思考,反醒,然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了,請原諒。”
今天在上體育課時,我們在練習(xí)籃球。一個隊伍因為一個同學(xué)球投得不準(zhǔn),于是卡在了籃筐上,后面的一個同學(xué)一投,只見球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著來了一個漂亮的回轉(zhuǎn),進(jìn)筐!是啊,這個就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧,我叫喊著,甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了,我否決了,與她吵了起來,我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場上大家都是缺少訓(xùn)練的,難免會投進(jìn)一個錯誤的球,即然如此,那只是無心,何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友,所以我當(dāng)時對他們說的應(yīng)該是鼓勵的`話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對待,不該用對手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對不起”。
人真的應(yīng)該學(xué)會寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會無愧于你自己。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 11
寬容——是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……
記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來到學(xué)校,經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去,還邊說:“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”
我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說:“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費,這人太不厚道了,連老人也不放過!”阿姨說完,搖搖頭走了。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著,不禁對那個叔叔說道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個人都懂的'寬容,那世界不就會更和諧、跟美好?”
周圍的行人聽了,都贊嘆不已,有的人說:“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?
我學(xué)會了寬容的五年級作文 12
從來都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時,我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時看上同一種商品時,我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是,我開始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說:“沒關(guān)系!边@一刻,我明白了寬容別人很簡單。
忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書,我真誠地說:“不要緊。”這一刻,我明白了寬容別人很快樂。
忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭執(zhí),我大膽地對父母說:“我們都有不對的.地方,應(yīng)該互相寬容!边@一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會寬容,就學(xué)會了體諒;學(xué)會寬容,就學(xué)會了忍讓;學(xué)會寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 13
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天,你被同學(xué)撞倒了,而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”,當(dāng)時你會怎么做呢?你是不管人家怎樣道歉,都充耳不聞,只顧在那開口大罵;還是只說一句較簡略的話:“下次注意,不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務(wù)室。要是讓我選,我一定選后者。因為它能體現(xiàn)出一個人的寬容能到什么程度,一個人的修養(yǎng)有多深,氣度有多大,胸懷有多廣。而前者,則只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),他對你的.態(tài)度溫和了許多,也許有一天你們會成為好朋友。反之,如果你一味計較個人的得失與利益,你會發(fā)現(xiàn)他對你的態(tài)度是雪上加霜,更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子,而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,彼此之間才能互相學(xué)習(xí),我們才會更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,都互相理解,能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,去化解同學(xué)之間的小矛盾,那么我們每一天都將在快樂和進(jìn)步中度過,這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。
如果說人生是一條道路,那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石,人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石,那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會寬容吧,因為寬容也是一種美德!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 14
三年級的時候,我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,當(dāng)時我和大家都不是很熟悉,并不是很玩的來。
三年級的時候我有好多玩具,每天都會帶來去學(xué)校玩,最可怕的就是怕王老師發(fā)現(xiàn),所以我每一次都很小心翼翼的,如果被他發(fā)現(xiàn)了的我?guī)婢呷W(xué)校的話,肯定會被沒收。
有一次,我在教室里偷偷的玩著我的變型金剛,我很開心的比劃著,不知不覺一個人飛快的跑過來了,把我給撞到了,我直接撞到在地上摸了摸我的屁股很疼,最可惡的是我的變變形金剛的一條腿脫落了,我很很生氣的對他說:“你把我的變形金剛弄壞了,你要賠我的……”。小剛一聽愣住了,沒有說話,這時候我就哭起來了,因為我是受害者,我受到了很大的委屈,我哭的聲音更大了,這時候王老師走過來了,問清楚原因以后,語重心長地對我說:“小剛也有錯,是他跑的很快,可是你有錯啊,你怎么可以帶玩具來學(xué)校玩呢,你的屁股還疼不疼了呀。你這樣的話,我可能會把你的玩具沒收掉的,你們互相道個歉這個事就算了,否則叫到你爸媽來趟學(xué)校哈!蔽衣犕旰螅骸袄蠋煟乙灿凶鲥e的'地方,是我不該帶玩具來學(xué)校的,小剛也不是故意的,我原諒他了”。小剛向我道了謙,我也原諒了他。接著王老師說:“原諒別人就是要寬容別人的錯誤,世界上胸懷最大的就是天空,能包容萬物,你們也要這樣學(xué)會寬容別人的不足!
聽完老師的話,我好像明白了:每個人都會犯錯的,有的時候并不是故意的,所以我們要容忍對方,也就是要學(xué)會寬容別人的錯誤。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 15
海納百川,有容乃大。因為寬容,大海才如此寬廣遼闊,才有了一望無際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此,我們要學(xué)會寬容,這樣我們的生活也會更加美好。
寬容是一種豁達(dá),也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象征、強者的表現(xiàn),寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下,燈忽滅,一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下將軍的帽纓,要求楚王追查,楚王為了保護(hù)將軍的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。
學(xué)會寬容,就要原諒一個人的小過失、小錯誤,你可以快樂地寬容對方,但對于大過失、大錯誤,就要考慮清楚,寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美,當(dāng)你做到了,你就是美的化身,一個人能否以寬容的心對待周圍的一切,是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點,因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨,常言道:‘世界上最寬闊的.是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!绻巳硕加羞@樣寬闊的胸懷,人類就會多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
嚴(yán)于律己,寬以待人,我們每個人都需要學(xué)會寬容。只要胸襟足夠?qū)拸V,才能讓我們的國家和民族更加繁榮昌盛!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 16
寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念,釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該多學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛。
在上小學(xué)的時候,家的院子里種了一棵梨樹。秋天到了,樹上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個陽光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來,鞋都沒穿,就跑出去看怎么回事,原來是幾個跟我年齡差不多的`男孩在摘梨,他一看我出來,直接從樹上滑落下來,腿上蹭破了一層皮。爸爸見狀,非但沒有教訓(xùn)他們,還讓那個男孩坐下。然后,拿來碘伏和紗布,幫那個男孩包扎好后。還親自去樹上摘下了幾個梨,用塑料袋裝好,讓那幾個男孩拿去了。他們走了之后,我問爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。
當(dāng)一個人選擇了計較,他頭頂上的天空便是陰霾;當(dāng)一個人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯能改,善莫大焉!奔热蝗绱,為何不多給別人一點寬容,多給別人一個改過的機會呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……
我學(xué)會了寬容的五年級作文 17
海納百川有容乃大,寬容使我們的心胸更加寬廣,生活才會有更少的憂愁;相反斤斤計較,會使我們的心眼變成針眼那么小,生活會有越來越多包袱,難道不是嗎?
我生平最討厭別人亂碰我的東西,看一看無所謂,弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了?墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次,我和我同學(xué)一起去買資料,剛買的新書,抱在手里,感覺是抱的寶一樣,即使是在下雨,心情也像開花一樣好。對了,我還沒吃早飯吶,去買一個餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書,可是剛把書交到她手里,忽然傳來一聲尖叫聲,我轉(zhuǎn)頭一看,我心愛的書落地了。我顧不得吃了,彎下身子,撿起書。翻開一看,怎么多了一副天然的泥巴圖。哎,不管了,吃飯要緊。于是我抬頭一望,卻看見了她那紅紅的臉,我還沒有反應(yīng)過來,她就一個勁的對我說對不起,她說重新幫我買一本書,可是我心里真的一點也不生氣,覺得沒什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來的',而是被熏陶出來的,不僅是人,世間萬物都具有寬容的本能,只要我們細(xì)心觀察,就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海,并不是一個整體,它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不會那麼美麗的,如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不會有這麼廣闊無際、令人向往的大海。
寬容,是創(chuàng)造美麗的!
我學(xué)會了寬容的五年級作文 18
從開學(xué)到現(xiàn)在快一個月了,再這段時間里,我有著很多的感受,從原來接有基礎(chǔ)的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個多月的'時間教學(xué)生二十六個字母,另外捎帶了幾個音標(biāo),利用這么長的時間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語打下良好的基礎(chǔ)。接下來正式接觸英語,但給我的感覺是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講;有些學(xué)生背書積極,學(xué)完一個單元很快就會背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛說愛動;還有一些學(xué)生根本不入門,別說讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。
人們常說:好動是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛之處,樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂,多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生,教英語的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來研究吧。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 19
學(xué)會寬容一點,生活開心一點……
——題記
“!是誰弄的!”伴著我憤怒的吼聲,大家都看向了我,其實就是一件小事而已。
當(dāng)時我們家附近有一座沙山,我們總喜歡去玩,不巧,一個朋友在撒沙子,手的幅度一大,一些沙子就不偏不倚的掉在我衣服里、頭發(fā)上。聽見我的吼叫,他嚇得一句話也不敢說。
我氣極了,憤怒的大聲叫道:“你眼睛呢,明明看見我在這你還往我身上撒?”“對不起,我……我不是故意的……”朋友的臉紅成一團(tuán),小聲說著。我心里的`火苗噗噗的往上竄:“一句對不起就完事了?你有本事幫我弄干凈給我!”我像一頭發(fā)瘋的豹子,朋友的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過身一邊哭一邊跑的回家了。
我余怒未消,一回家就一屁股的坐在椅子上生著悶氣,媽媽過來說:“怎么了,又吵架啦?”我把事一五一十地告訴了媽媽,媽媽緊皺眉頭,說:“這就是你的不對了,朋友已經(jīng)道了歉,你卻一味地指責(zé)他!<{百川有容乃大,胸藏萬物天地自闊!鋈艘獙W(xué)會寬容!”
我聽了,氣憤的心情消失了,是啊,我為了一點小事就把朋友說成那樣,就是進(jìn)了幾粒沙而已,我卻那么小氣,朋友該有多傷心。
我連忙跑到朋友家,帶著歉意的說:“剛才的事是我不對,我不該罵你,請你原諒我!迸笥研α耍骸拔以缇驮從懔,一起玩沙子去吧!”今天我得了一件比金子還要珍貴的東西,那就是寬容。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 20
花在所有人眼中都是美好的,它裝點了單調(diào)乏味的生活,讓世界多了一些色彩。然而花的品種有很多,水仙姿態(tài)萬千;百合芳香宜人;郁金香艷麗奪目......但是,你知道嗎 ?有一種花叫寬容,雖然它無色無味,但卻是世間最美的花!
記得有一次,我去樓下買東西,正好看見了一只十分漂亮的玻璃杯,于是毫不猶豫的買了下來。我滿心歡喜,拿著杯子就走了。突然,一個飛快的身影從我面前撞過來,我來不及躲閃,結(jié)果手一滑玻璃杯就摔到了地上,我一看,全碎了。一氣之下,一句話從我口中傳出:“你怎么這么不小心,走路不長眼睛,這可是剛買的新杯子!”我雙手叉腰,火冒三丈。這時,她的媽媽走過來,連忙說:“對不起,對不起!”然后把小女孩拉過去,臭罵了一頓。當(dāng)時的.我很生氣,但又因小女孩被罵而感到一絲開心,完全沒有考慮到她的感受。第二天,我又一次來這里玩。這時,那個小女孩拿著一只杯子走到我身旁,小聲的說:“對,對,對,對不起,這是新杯子還給你。”我瞬間愣住了,心想到:我當(dāng)時為什么要和一個小女孩斤斤計較,或許她不是故意的,或許她在玩耍,沒注意到我,我干嘛要在她快樂的童年里插一刀,就讓這不愉快消失吧!于是,我微微一笑,對她說:“沒事,我知道你不是故意的,杯子就當(dāng)送你的見面禮!”小女孩聽了,臉上終于有了笑容,她又能愉快地度過每一天。
從那以后,我懂得了寬恕包容別人,也明白了退一步海闊天空,這便叫寬容。
我學(xué)會了寬容的五年級作文 21
太好了,媽媽給我買了雙新鞋,這是一雙小白鞋,我太喜歡它了,早上我開開心心地穿上它,蹦蹦跳跳地乘公交車去上學(xué)了。
天空就如大海一樣藍(lán),云彩看著軟綿綿的,燦爛的陽光照在我身上暖洋洋的。
公交車上人很多,有穿著皮鞋的男人,腳蹬高跟鞋的女人,也有像我這樣腳穿運動鞋的學(xué)生,車上實在沒座位了,人們就扶著把手站著。擠得簡直沒有一點兒空隙,車一晃一晃的,人也跟著一晃一晃的。
幸運的是我輪到了一個座位,我坐下靜靜地等待著學(xué)校的到來。
忽然,公交車“滴—”的尖叫了一聲,我的`身體不禁往前傾了一下,人們也和我一樣。哎喲,我猛然感覺到自己的腳被人狠狠的踩了一下,疼死我了,誰踩了我一腳?我皺著眉往人群里瞟了一眼,周圍這么多人,我實在不知道是誰踩了我,對了,我新買的鞋……
我趕緊低頭一看,天啊,果然有個黑印子,這鞋可是我新買的,到底是誰踩了我?我情緒一下子就上來了,氣呼呼地喘著氣,我恨不得沖踩我的人大喊:“你就不能看著點兒嗎!”
看著鞋子上的黑印我越來越氣,不過又轉(zhuǎn)念一想,沒必要,真的沒必要,畢竟人家也不是故意的,剛才剎車,肯定是站不住腳才不小心踩了我一下,再說鞋臟了還可以再刷,要是跟人家吵起來就不好了,而且老師也教過我們要學(xué)會寬容,就這樣吧!
寬容,可以讓我們避免很多的沖突矛盾,在公交車上的時候,我感覺自己學(xué)會了寬容。
【我學(xué)會了寬容的五年級作文】相關(guān)文章:
我學(xué)會了寬容02-09
我學(xué)會了寬容02-15
我學(xué)會了寬容作文10-28
【精選】我學(xué)會了寬容作文11-26
我學(xué)會了寬容作文11-21
(精選)我學(xué)會了寬容作文12-24
我學(xué)會了寬容的作文02-23