五年級(jí)編寫(xiě)童話故事作文
童話是孩子最向往的世界,童話故事處處充滿童趣,讓人回味無(wú)窮!下面小編帶來(lái)的是五年級(jí)編寫(xiě)童話故事作文,希望對(duì)你有幫助。
五年級(jí)編寫(xiě)童話故事作文1
有一匹小馬,天天跟著他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個(gè)人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個(gè)住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人抓走了,現(xiàn)在只剩下小馬一個(gè)人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過(guò),看見(jiàn)小馬在哭,就問(wèn)“怎么啦?”,小馬說(shuō):“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個(gè)人了”老馬說(shuō)“那以后我就來(lái)照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下,長(zhǎng)成了一匹勇敢英俊的'馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽,想起他們被人家抓走,他又想自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來(lái),他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。
果然,他的爸爸媽媽都在一戶人家里面,他找到了那戶人家,看見(jiàn)他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見(jiàn)這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過(guò)去和小馬擁抱在一起,這時(shí),那個(gè)人又來(lái)了,要騎著小馬的爸爸上路去,看見(jiàn)又來(lái)了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個(gè)人撲過(guò)去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個(gè)人摔下來(lái)了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬,就跟爸爸媽媽說(shuō),我要去找那匹老馬,他就跑了,過(guò)了幾分鐘,他帶著一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說(shuō),以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此,小馬和他的爸爸媽媽,還有那匹老馬,過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。
五年級(jí)編寫(xiě)童話故事作文2
心心和樂(lè)樂(lè)是汽車王國(guó)里的一對(duì)好伙伴。一天早上,汽車王國(guó)的居民們都生病了,咳,咳,咳……心心說(shuō):“我們要趕緊想想辦法才行。俊睒(lè)樂(lè)說(shuō):“是呀,我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會(huì)幫我們的!
心心和樂(lè)樂(lè)找到了老李,他們對(duì)老李說(shuō):“我們的`居民都生病了,不知道是怎么回事,請(qǐng)你幫幫忙我們吧?”“孩子,別太傷心了。”老李安慰他們說(shuō),“我們?nèi)フ彝跞,他?huì)有辦法的!
王泉幫他們倆檢查了身體,說(shuō):“哦,原來(lái)是你們的一個(gè)重要的管道被東西堵住了,別擔(dān)心,只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了。”
“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn)。
“我知道,不過(guò),我不能帶你們?cè)!蓖跞f(shuō),“我給你們一張地圖吧!
心心和樂(lè)樂(lè)披荊斬棘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車的環(huán)保油。找到啦,找到啦,他們興奮極了。
最后,汽車王國(guó)的居民們都恢復(fù)了健康。
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