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學(xué)武術(shù)作文600字

時(shí)間:2022-01-20 19:19:44 武術(shù) 我要投稿
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關(guān)于學(xué)武術(shù)作文600字

  學(xué)武術(shù)得到的啟示

關(guān)于學(xué)武術(shù)作文600字

  小時(shí)候,我不大喜歡運(yùn)動(dòng),所以身體不是很好,總愛生病。于是,媽媽給我選擇了我最不善長的體育運(yùn)動(dòng)——武術(shù)。

  媽媽讓我學(xué)武術(shù)有兩個(gè)原因。第一:是想讓我有一個(gè)好的身體。第二是想培養(yǎng)我不怕困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  在學(xué)武術(shù)的過程中,讓我吃了不少的苦頭,雖然苦了點(diǎn),但我卻從中體會(huì)到了收獲的喜悅。在我最不善長的體育運(yùn)動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。

  幾個(gè)月后,老師從我們當(dāng)中選出了六位同學(xué)去參加萬州區(qū)四年一度的武術(shù)比賽,其中就有我。

  在這兩個(gè)月的訓(xùn)練當(dāng)中,有一件事情我至今還記憶猶心。

  那是2006年的一個(gè)非常炎熱的夏天。我們?nèi)匀幌蛲R粯觼淼讲賵錾,四十(dāng)z氏度的氣溫?zé)岬奈覀兇贿^氣來,但老師還是讓我們在操場上練習(xí)劍法。時(shí)間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運(yùn)動(dòng),我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我還是強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)老師走了過來,很溫和的對我們說:“老師知道你們很累,我們是學(xué)習(xí)武術(shù)的就要有流血流汗不流淚這種吃苦耐勞的精神。”

  比賽過后,我深深地體會(huì)到了“流血流汗不流淚”這句話的含意。也讓我在學(xué)武術(shù)的過程當(dāng)中讓我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志會(huì)讓你克服生活中的種種困難!

  是呀,在我們生活當(dāng)中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!

  我是怎么把武術(shù)練好的

  別人總會(huì)問我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會(huì)情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。

  我能把武術(shù)練好是因?yàn)槲艺J(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對付就行了。我一定會(huì)好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會(huì)有龍一樣的堅(jiān)持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅(jiān)持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么,一定都要堅(jiān)強(qiáng)下去。

  我能把武術(shù)練好,不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵(lì)我。是教練認(rèn)真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個(gè)挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵(lì)我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧。而只有堅(jiān)強(qiáng)和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。

  我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分,和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個(gè)組,每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛是最強(qiáng)烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因,也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。

  這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵(lì),少不了老師的指導(dǎo),也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì)加倍努力練好武術(shù)。會(huì)做出一個(gè)更好的成績。也會(huì)把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。

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