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觀武術(shù)表演作文

時間:2024-04-26 13:36:47 金磊 武術(shù) 我要投稿
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觀武術(shù)表演作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的觀武術(shù)表演作文,歡迎大家分享。

觀武術(shù)表演作文(精選22篇)

  觀武術(shù)表演作文 1

  一年一度的十一長假馬上就要過去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術(shù)表演,使我印象最深。

  那天中午,我們帶著愉悅的心情來到了武術(shù)表演廳。哇,簡直是人山人海,在陽光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時不時地向里面張望,豆大的汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能嚇住大家好奇的心情,仍站在陽光底下。不知過了多長時間,只見工作人員大喊一聲:“開始檢票!鳖D時眾人發(fā)出了一陣騷動,好不容易我們找到了一個中心的一個位置,不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺,隨著她那動聽的聲音,節(jié)目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺,啊,個個都彪悍強壯,簡直是已給健身教練?,有的'揮動著大刀發(fā)出“沙沙“的聲音來令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當(dāng)成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉(zhuǎn)動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會,表演結(jié)束了,大家滿意的走出了大堂,一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù),似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。

  我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅持下來,我一定要向他們學(xué)習(xí)。

  觀武術(shù)表演作文 2

  少林功夫天下聞名,少林寺幾乎是每一位習(xí)武子弟心馳神往的地方。它不僅是優(yōu)秀武僧云集的地方,更是中國著名的佛法之地,所以每年都有許多游客前來游玩。

  我們觀看了一場令人嘖嘖贊嘆的武術(shù)表演。表演者是塔溝少林武校的學(xué)生,他們的年齡比我大不了多少,有些甚至比我還要小。演出一開始,幾位武生在舞臺中央打坐,他們氣運丹田,好像一座座黑色的雕像。整個會場洋溢著一股靜謐的氣氛。大家都屏住呼吸,一句話也不敢說。

  忽然,這些雕塑驀然變成了一個又一個飄渺不定的`影子,他們踢腿,他們出掌,他們翻滾,他們跳躍,他們散發(fā)出前所未有的活力。十八般兵器,每一樣都是那么虎虎生風(fēng),每一樣都是那么令人敬畏。長蛇一樣,是飛揚的長鞭;雙龍一般,是揮舞的雙劍;驚雷一樣,是沖撞的鐵錘;獵豹一樣,是快速的棍棒。人們的眼球仿佛是磁鐵一般,緊緊吸在他們身上。他們時常像伺機待發(fā)的螳螂一般兇猛,時常像怒吼狂嘯的老虎一般威風(fēng),時常像等待時機的蛤蟆一般機智。這一道道變幻無窮的光影,既令人驚心動魄,又讓人心曠神怡,既叫人正襟危坐,又使人嘆為觀止。觀眾席上爆發(fā)出一次又一次排山倒海般的掌聲,他們像靈活的兔子一般,幾個翻滾便回到幕后。

  忽然,一位手持長矛的武生大步邁出幕布,他先向觀眾鞠了一躬,我們都睜大眼睛,只見他氣運丹田,驀地把長矛狠狠地往喉上一刺。眾所周知,要是一般人這么做,絕對是雞蛋碰石頭,以卵擊石,蚍蜉撼大樹,但少林硬功夫卻讓長矛彎成了弓形,而人毫發(fā)未傷,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  緊接著出來一大兩小三位弟子。兩位小弟子一左一右共同舉著一片玻璃,玻璃后是一個黃色的汽球,大弟子則手握一根仿佛是牙簽的銀針。主持人介紹說這是少林寺的獨門暗器。觀眾都不相信:這么小的“繡花針”,怎么能隔空刺破汽球呢?第一次,大弟子用力將針往玻璃上一甩,聽得鏗鏘作響,針掉到地上,我一開始不知道他們葫蘆里賣的是什么藥,后來才明白,他們是在告訴觀眾,這是真正的鋼針,玻璃也是真玻璃。只見大弟子屏氣凝神,氣運丹田,雙手聚集全身之力,瞬間手一發(fā)力,只聽“呯”——一聲清脆的聲響:玻璃竟被鋼針刺穿一個小孔,而對面的汽球也隨之爆炸。“哇——”“太棒了!”觀眾們發(fā)出震耳欲聾般由衷的贊嘆聲。我也張大嘴巴,驚得忘記了呼吸。

  表演結(jié)束的時候,我還沉浸在少林博大精深的武術(shù)中。這些習(xí)武少年為觀眾展示了少林絕學(xué),“臺上一分鐘,臺下十年功”,我仿佛看到他們夏練三伏,冬練三九。他們不但有堅定的信念,更付出了艱辛的努力,才為觀眾帶來了武術(shù)盛宴。他們的精神令我敬佩!

  觀武術(shù)表演作文 3

  正月初六下午一點半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場少兒文藝會演,來看的人有小孩,有家長,有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。

  到了舞臺上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點擔(dān)心自己表演得不好。

  表演開始了,看著臺下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的`心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來一個“側(cè)踢腿”,再來一個“仆步掄拍”……

  集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個主角——雙刀。個人表演開始了,第一個上場的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺,對著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來,最后來個英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺下掌聲雷動。

  這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。

  觀武術(shù)表演作文 4

  今天,是我們學(xué)校的開學(xué)典禮。列日當(dāng)空,我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹,老師們還讓我們欣賞了一場精彩的挖武術(shù)表演。

  武術(shù)表演內(nèi)容:首先上來的是“南拳”表演,表演者的手裝成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來,十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩,宛如一位位站屹立在操場上。接著的是“九節(jié)鞭”表演,九節(jié)鞭甩起來蒼勁有力。伸縮自如,時而像兩條火龍飛舞在美麗的'天空;時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后的是“耍大刀”表演,四位武術(shù)健將身穿黃色戰(zhàn)袍,腳穿白鞋,手握兵器,閃亮登場。剛開始四名演員一起表演耍大刀,大刀在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動作瀟灑威武,大刀簡直成了身體的一部分,揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調(diào)。

  我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當(dāng)我們在外面玩時,她們也許在太陽下苦練。真應(yīng)驗了一句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”回到班上,新來班主任程瑞彬老師告訴我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此,是要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。

  觀武術(shù)表演作文 5

  新的一年開始了,索爾藝術(shù)中心為了迎接新年,將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會,我們整個索爾學(xué)員都要參加演出,我們都很期待。

  一開始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目,我們每個人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會上要表演的`節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一個是我們的武術(shù)表演。

  我會開始了,因為我們的節(jié)目是最后一個,老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個訓(xùn)練地方排練,我們排練了很多次,盡管我們動作做得很熟練了,但我們心里還是非常緊張。

  老師給我鋪店子讓我做后手翻,我的后手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲,掌聲讓我更加自信了,我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾,讓人過了一把武術(shù)癮,這時臺下又響起了熱烈的掌聲。

  精彩的表現(xiàn)結(jié)束了,新的一年開始了,我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂。

  觀武術(shù)表演作文 6

  經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。

  一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,表演終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級的同學(xué)先表演,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們在每一屆的體操表演都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文?最后,到了頒獎的.時刻,此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。

  這次表演真有意思。

  觀武術(shù)表演作文 7

  可能會有一點無聊,但給個面子,看一看,給一點“小分”把可憐

  緊張的表演終于結(jié)束了,雖然這場表演已經(jīng)成為昨日的歷史,但我們應(yīng)該銘記這場表演對于我們的教訓(xùn),有好的,也有不好的。很有必要總結(jié)一下這場表演。

  這場表演我們楊浦武術(shù)隊表現(xiàn)的不是很好,主要有幾下幾點:

  1.大家在表演中都沒有集中精神去看別人好的地方,而是自顧自地做自己的事情,比如我和幾個同學(xué),一起到操場去玩了,沒有看得別人好的地方,就沒有學(xué)到很多的東西。

  2.在早上的第一場表演,我和陳嘉祥一起比長拳,我在一開始活動,并沒有熱,就是身子沒有熱起來,表演時就不會興奮,可能是因為天氣太冷了,那活動就應(yīng)該更劇烈。到了表演場地上,我們才開始熱起來,那已經(jīng)晚了,第一段沒有發(fā)揮好,那就會影響后三段的發(fā)揮,表演名次就會往下來好多名。

  3.整個隊十分散,一堆人在東,還有一些人在西。不知道一些人在哪兒,這樣一散,就無法對自己的隊友喊加油助威,表演的隊友就不會接收到自己的隊友對自己的信任,神會放松。

  以上這三點最明顯了,下面來講講如何將事情做得更好!

  一、 要保持良好心態(tài)!可以說我們是這次參賽單位里心態(tài)不是很好的一個隊。兵家說:“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!” ,要對別人的動作加以琢磨,這樣才會有成就。等下次表演用別人的方法戰(zhàn)勝別人,就是有一百場表演都是坦言面對。

  二、技術(shù)應(yīng)該更純熟!雖然可能我們的技術(shù)不如體工隊的人,但我們要把基礎(chǔ)給打好,用基礎(chǔ)干過他,那就要技術(shù)更加純熟,并要平常的訓(xùn)練的艱苦了。

  三、不要畏懼對手!在表演場上,總有練的比你好的對手,不要看到他練得好,就心慌了,會導(dǎo)致你這樣想:他練的比我好多了,我還是“投降”吧。不要怕他,俗話說:“敵越強,我越強。”他練的比你好,那你就下定決心:我一定會超過他的!這樣你會在賽場上練得更好,更有信心。

  說了這么多,也該說一說怎么改善我們自己吧!

  第一步,我們應(yīng)該每星期的訓(xùn)練盡量來齊,就是一星期有多少次訓(xùn)練,就來幾次。現(xiàn)在教練已經(jīng)從一星期七天訓(xùn)練,改到一星期五次訓(xùn)練,星期一和星期四不訓(xùn)練。這樣可以抓緊我們的功課了,學(xué)習(xí)和武術(shù)均可以提升。

  第二步,就是在訓(xùn)練中不混,訓(xùn)練時就按照教練的要求去做,不偷懶,要認(rèn)真對待每一個動作,每一個步子,記住教練講的每一句話,這樣學(xué)習(xí)就能提高,技術(shù)就能突飛猛進,一舉超越他人。

  練武就會有“精”“氣”“神”,練出了這三樣,也是成功的一步了。

  在中國傳統(tǒng)養(yǎng)生理論中,精、氣、神占有十分重要的地位,它們是構(gòu)成古代樸素人體生命學(xué)說的基本要素。不少古代醫(yī)學(xué)家和養(yǎng)生家為了闡述精、氣、神在人體生命活動中的特殊作用,往往把它與自然界萬物賴以生存的一些基本物質(zhì)共同比喻為“三寶”,這就是所謂的“天有三寶:日、月、星;地有三寶:風(fēng)、火、水;人有三寶:精、氣、神。

  精氣神三寶中,精是生命的基礎(chǔ),氣是生命的動力,神是生命的`主宰。只有元神獨具宰制之能,為三寶之主,是修煉的關(guān)鍵!暗蒙裾卟,失神者亡”。修煉以煉神為主為樞,已成為歷代修煉家共識。

  在我看來,人的生命起源是“精”,維持生命的動力是“氣”,而生命的體現(xiàn)就是“神”的活動。精氣神是人們有意識所存在的動力和無意識的潛在的動力。一個人精氣神足了,表現(xiàn)在外的就是精神振奮、朝氣蓬勃,這樣做事才有效率,有成果。難道不是嗎?

  做到了“精”“氣”“神”這三點,你就學(xué)會了武術(shù)真正意義的一半了,剩下的就是你的仔細(xì)琢磨,琢磨武術(shù)的動作,經(jīng)過幾年的拼搏,你就能打敗賽場上的所有對手,拿到屬于你的名次,為武術(shù)隊爭光。

  下次表演我一定盡心盡力,拿到前三名,為自己、為我嘔心瀝血培養(yǎng)我的教練、爸爸媽媽和楊浦武術(shù)隊爭光,也是為了自己的光榮而“戰(zhàn)”,下一次我一定會做到最好的!

  觀武術(shù)表演作文 8

  對于我來說,武術(shù)乃中華之瑰寶,中國作為武術(shù)的發(fā)源地,在幾千年的歷史之中,培育出了博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)文化。自從學(xué)習(xí)了武術(shù),我感到武術(shù)是一門獨特又深奧的學(xué)問,它不僅是我們看到的電影中的拳打腳踢,也不僅僅是我們印象中的`嵩山少林絕技,在我看來,它更是一種科學(xué)的動作,這些動作體現(xiàn)了人體動作的藝術(shù),它更是一種融入了人類文明和感情,還有鮮明個性的使用科學(xué)。在漫長的歷史發(fā)展中,不同時期對武術(shù)概念的表達也就不同,它的內(nèi)涵和外延是隨著社會歷史的發(fā)展和武術(shù)本身的發(fā)展而變化的。

  俗話說得好,拳打千遍,其義自見。無論學(xué)什么,都要靜下心學(xué)。精能生慧,慧能生智。只要把這兩句話牢記于心,將來必有成就。不過還有一點是,學(xué)什么都要堅持。所以就這樣,又總結(jié)出了一句話,堅持就是勝利!只要有心,就沒有做不成的事情。

  觀武術(shù)表演作文 9

  今天,我們進行了武術(shù)操比賽,我感到收獲很大。比賽前,我坐在凳子上,仔細(xì)觀看了別班同學(xué)的精彩比賽,我看到他們做操很有力量,很認(rèn)真,聲音很大,震耳欲聾。我心想:他們都那么認(rèn)真那么投入,我們也不能落后。于是我想著動作,哪塊該喊,哪塊不該喊,在心里都過一遍,真是“時間入流!鞭D(zhuǎn)眼就到我們了,我們準(zhǔn)備上場,我的心怦怦亂跳,老師讓我們起立去候場區(qū)等候,直到音樂響起的那一刻,突然有一種力量在對我說,一定行的,加油。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的`開始做操,剛開始,我還是有點忐忑不安,節(jié)奏有點跟不上,可是越做我越認(rèn)真越投入,最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結(jié)束了,我仿佛還在比賽,全繃緊,我想:終于比完了,真期待是第幾名,但畢竟友誼第一,比賽第二。這次的比賽真是非常精彩,讓我不盡學(xué)會了武術(shù)操,還鍛煉了身體,更重要的是讓我們知道團結(jié)才是勝利。

  觀武術(shù)表演作文 10

  今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實現(xiàn)了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的`練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。

  媽媽帶我來到廣場的時候,武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。

  以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易!教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續(xù)做好教練教的每一個動作,一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。

  汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。

  玩了一會兒又上課了,大家進行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我像箭一樣沖了出去,我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了,我還有些不想走呢。

  今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!

  觀武術(shù)表演作文 11

  一年一度的武術(shù)操大賽到了,那一天讓我們等得好苦。正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。輪到我們班了,我們個個昂首挺胸,信息滿滿,喊著整齊的口號走向“戰(zhàn)場”。我們剛進入戰(zhàn)場就被對手的'氣勢打倒了。但盡管這樣,我們也不認(rèn)輸。音樂響起——一個個絕招,體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文,只見他身體輕輕向前,一個“前峰暴踢”,踢的很高。一個“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈,收腳還“虎吼”一聲!奥曊鸢朔健。不用說,郞咸通更是一條活青龍,一個“穿步掌”,雙拳立腰,一個擺頭,半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好,但他們盡了全力。雖然成績并不理想,但我們做到了一點:做更好的自己。這次武術(shù)操大賽,我們打出了團結(jié),武出了精神。只要彼此配合,就會成功。

  觀武術(shù)表演作文 12

  這個暑假,和往常一樣,爸媽準(zhǔn)備了幾個興趣班讓我選擇。有英語,語文,數(shù)學(xué),跆拳道。因為覺得其他興趣小組沒意思,所以決定學(xué)跆拳道。但是我去少年宮的時候,沒有跆拳道課。我媽讓我去試試劍石(我老家的著名景點)。在那里看到一個興趣班,說我在學(xué)武術(shù)。我以為我媽說的是跆拳道,所以打算去學(xué)。

  第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。起初,有些人害怕學(xué)習(xí)武術(shù),很累,但學(xué)習(xí)后,他們改變了主意。老師教基本功,所以一開始困擾我的武術(shù)就成了快樂。因為剛好是星期天,很多人回去休息了,就剩下我一個人,其他同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)好幾天了,正好及時補上落下的東西。因為只有我一個人,老師把所有的'心思都放在我身上。別人學(xué)了好幾天的五步五步拳,我只用了一個上午就完成了,連老師都很驚訝(大概是我在學(xué)校學(xué)了五步中的三步)。五步是:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是結(jié)合五步的拳法。回國后給家里人看了我學(xué)的拳法,大家都夸這個武術(shù)班好。雖然我知道武術(shù)課不是我想學(xué)的跆拳道課,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我學(xué)會了五步,五步拳,八步鏈腳。我也知道,只要你努力,困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學(xué)得更好。

  觀武術(shù)表演作文 13

  我愛上武術(shù)的原因就是那次校慶。

  開始練時,我就對武術(shù)這門藝術(shù)充滿了好奇,我心里想,武術(shù)是什么呢,男孩們練武術(shù),肯定會非常的帥氣,還有祝強身健體,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以用來打架。

  練的時候,我對武術(shù)充滿了敬佩?蠢蠋熯B的武術(shù),多么帥氣的動作,讓人煥然一新,充滿了男子漢氣質(zhì)。

  練了一段時間,我就感覺武術(shù)沒有那么容易,操場上炎日的燈光熱死了人,可是我們還要練,要把武術(shù)動作練好,就必須從每個動作抓起,我們滿頭大汗,蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛,每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

  記得有一次,老師為了讓我們練好武術(shù),就讓我們練了100遍瀑布川掌,練到30遍的時候,我就沒有了力氣,往后的`70遍還怎么練呢,為了練好武術(shù),我還是咬緊牙關(guān),不畏炎熱,也不怕腿疼,更不怕老師的訓(xùn)斥,練完后,連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續(xù)默默的努力著,每一個動作,都用盡全身的力氣,只為了把武術(shù)練好。

  終于,我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習(xí),讓我更加喜歡上了武術(shù)。

  觀武術(shù)表演作文 14

  今天,我去上了武術(shù)課。老師來之前,我們跑了幾圈。老師來了,老師說:“今天我們玩兩個游戲!蔽覀兌颊f“耶!”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是:一個人抓,剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人,被抓的人就不能動了,直到只剩下一個人,那個人碰了他的同伴,他的'同伴又活了。我們玩的第二條規(guī)則是“網(wǎng)魚”和“網(wǎng)魚”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了,他會和被抓的人手牽手一起抓。后來我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”,其中“蛙跳”最累。

  但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了!

  觀武術(shù)表演作文 15

  “臥似一張弓,站似一棵松。不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。南拳和北腿,少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書翻了一頁又一頁,遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久?稍诮袢眨覀冎腥A兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚到了世界各地。

  今年暑假,我參加了“傅山杯”全國武術(shù)邀請賽。在這場高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺上,我心里的激動難以掩飾。賽場上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄劍,有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一轉(zhuǎn),咦,那不是老外嗎,他們怎么也對中華武術(shù)這么感興趣?后來我才知道,這些老外有的來自俄羅斯,有的來自智利,有的.來自新加坡。可見中華武術(shù)精神對他們的影響有多么深啊!

  師父常常對我們說:“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù),領(lǐng)會其用意,努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚光大。然而,在這樣一個信息與科技的時代,要做到這樣很難,但只要我們堅持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會有意想不到的果實。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖,師父說:“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見。武術(shù)里的東西很深,需要你們好好參透!焙苡行,在這次比賽中取得了不錯的成績,在這里,我真心地說一句:“師父,謝謝您的教導(dǎo)!

  中華武術(shù)是項非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護它。我愛武術(shù),我愛中華武術(shù)精神,我更愛繼承它的人們!

  我學(xué)習(xí)武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個日日夜夜里,我流過淚,也流過汗。但是教練對我說“夏練三伏,冬練三九。學(xué)習(xí)武術(shù)本來就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累!彼晕也⒉挥X得很辛苦,也一路的堅持下來,終于到了要檢驗我這兩年多的學(xué)習(xí)成果的時候了。

  今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長江第一城的宜賓舉行,我將參加個人南拳和團體長拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學(xué)習(xí)這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學(xué)習(xí)成果了。緊張的是,那么多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場前對我說“不要緊張,不要害怕。做好每一個動作,只要努力了,結(jié)果并不那么重要!庇职才藕芏鄮熜謳熃,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵下,我走到賽場中腦袋里什么都沒想,按照平時訓(xùn)練的動作,認(rèn)真的做了下來。三天的比賽下來,我獲得一塊個人賽金牌,一塊個人賽銀牌,并和同學(xué)們一起獲得了女子團體賽的銀牌。

  雖然我獲得了一點點成績,但教練告訴我們“要勝不驕,敗不餒。以后還要更好的訓(xùn)練,爭取更好的成績!蔽乙舶蛋迪露Q心,以后要更加的努力,爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!

  武術(shù),是中國的一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù),我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。

  我一開始并不喜歡武術(shù),因為媽媽怕我受傷,便和我說武術(shù)傷人,不讓我練?筛绺缦矚g武術(shù),經(jīng)?次浯蚱。沒辦法,我只好跟著哥哥一起看。漸漸的,我也愛上了武術(shù)。從那時起,我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行,我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報武術(shù)班,可爸爸媽媽說練武太苦,怕我堅持不下來,就沒給我報。于是,我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次,我在家練習(xí),把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對我說:“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù),天天練習(xí)。

  記得有一次,我從家里往外走,正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負(fù)鄰居家的小妹妹。我見了,趕忙過去把她扶起來。這時,那個小男孩問我道:“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個空。他見我練過武術(shù),有點畏懼。我對他說:“你不要仗著自己個子高,力氣大,就欺負(fù)別人!闭f著,我把小女孩扶進了屋。

  武術(shù)真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!

  觀武術(shù)表演作文 16

  暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了。

  今天是開學(xué)的第一天,早上五點鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習(xí)基本功,壓腿,下腰,。。。。各種運動,做各項練習(xí)都是比較辛苦的事情,教練要求也十分的嚴(yán)格,動作稍有不到位,就會受到教練的批評重新再來,所以做各個動作都必須十分小心認(rèn)真,恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了,我的心終于放松下來,但是腿和腳卻象斷了一樣痛,可能是因為我平時卻少鍛練,一運動就會痛的.

  回到家里,我有點恢心,想這太辛苦了,一天就這樣的痛,以后可能會更加痛吧,就有一點不想學(xué),爸爸就耐心的.給出我講,做什么事都必須是要付出的,不能恢心,堅持到底就是勝利,我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望,我一定不能辜負(fù)他們對我的期望,就下定決心,一定努力不怕困難,爭取學(xué)好,以更好的成績來回報他們.

  觀武術(shù)表演作文 17

  這幾周,體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。

  體育老師經(jīng)常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌個都認(rèn)真的學(xué)習(xí),體育老師又說:“必須要練好武術(shù)操,因為這是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽更加努力了,不光認(rèn)真的看老師的動作,還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!

  經(jīng)過這幾周的練習(xí),我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的.動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現(xiàn)的很好,很有力度!

  同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!

  觀武術(shù)表演作文 18

  我學(xué)習(xí)武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個日日夜夜里,我流過淚,也流過汗。但是教練對我說“夏練三伏,冬練三九。學(xué)習(xí)武術(shù)本來就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累。”所以我并不覺得很辛苦,也一路的堅持下來,終于到了要檢驗我這兩年多的學(xué)習(xí)成果的時候了。

  今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長江第一城的宜賓舉行,我將參加個人南拳和團體長拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學(xué)習(xí)這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學(xué)習(xí)成果了。緊張的是,那么多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場前對我說“不要緊張,不要害怕。做好每一個動作,只要努力了,結(jié)果并不那么重要!庇职才藕芏鄮熜謳熃,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵下,我走到賽場中腦袋里什么都沒想,按照平時訓(xùn)練的.動作,認(rèn)真的做了下來。三天的比賽下來,我獲得一塊個人賽金牌,一塊個人賽銀牌,并和同學(xué)們一起獲得了女子團體賽的銀牌。

  雖然我獲得了一點點成績,但教練告訴我們“要勝不驕,敗不餒。以后還要更好的訓(xùn)練,爭取更好的成績!蔽乙舶蛋迪露Q心,以后要更加的努力,爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!

  觀武術(shù)表演作文 19

  那節(jié)課已經(jīng)過去很長時間了,但我還是記憶猶新。

  上武術(shù)課時陳老師還說道:xxx今天,是我們組最后一節(jié)武術(shù)課了,接下來是你們自由放松的.時間了,我們來踢足球吧!xxx大家連聲叫:xxx好啊!太棒了。xxx陳老師先把球放在地上,哇!一個飛球,被我們的一個隊員給擋住,他踢了一腳,球就跑了過去,對面的的同學(xué)遲鈍了一下xxx耶!球進了。xxx班里一陣歡呼。過了一會他們都亂成一片,徐浩杰告訴我:xxx只要我們站在一個地方不要動球就會自動送上門來的。xxx果真如此我和徐浩杰迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過來,其他人都亂成一片,倒在了一起。

  武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開心快樂,因為這節(jié)課是我們特別難忘,也很有趣。

  觀武術(shù)表演作文 20

  沉寂寬廣的舞臺上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹,悄無聲息的`立在了這舞臺上,扎下了根,紋絲不動。

  他們?nèi)斫瘘S,如初升的太陽那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發(fā)著金色的光芒。

  隨燈光一閃,音樂四起,喝哈聲似洪水,淹沒了舞臺;似驚雷,劈開了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

  起初全場寂靜,后掌聲雷動。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著,越來越快,越來越快。

  突然,像是畫面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動作干脆,果斷,有力。

  隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉(zhuǎn),落,彈,起,一氣呵成。

  好個熱血男兒!

  后聚作一團,兩個武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開架勢,動作有條不紊。后舞臺升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術(shù)的魅力。

  掌聲雷動。

  音樂緩了下來,動作柔了起來,抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽時的太陽,散發(fā)著溫暖,散發(fā)著光芒,散發(fā)著希望。

  一座獨木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨木橋的兩側(cè),隨后兩人過起了招,躍,彈,翻,轉(zhuǎn),落,立,起,干凈利落。兩人有來有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開腿,擺架勢,徐徐出掌,快拳利腿。

  好個熱血男兒!

  兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹成蔭,浸潤著高山下的黃土……

  隨著最后一個動作,演出落下了帷幕。

  全場悄然無聲,好像觀眾也被定格了。

  待觀眾反應(yīng)過來,掌聲似雨,似冰雹,為這場演出做了最后的結(jié)尾。

  觀武術(shù)表演作文 21

  徐浩本可以像許多孩子一樣過著無憂無慮、快樂的童年,但當(dāng)他上二年級時,一件不幸的事情發(fā)生了,因為他的父親在一次車禍中突然去世。聽到這個消息,我媽突然瘋了,從此成了神經(jīng)病。我父親去世了,我母親瘋了,徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書,他還每天照顧媽媽,做家務(wù)。就這樣,兩年過去了,家里吃飯的錢都快花光了,更別說交學(xué)費了。徐浩熱淚盈眶,不得不輟學(xué)。每天晚上,當(dāng)沒有人的時候,徐浩會躲在床上偷偷哭,但是沒有人安慰他。許這時已經(jīng)九歲了!

  為了賺錢,徐浩打算當(dāng)個小乞丐。他想養(yǎng)活這個家。雖然當(dāng)個小乞丐一天也拿不了多少錢。不知何故,我仍然可以養(yǎng)活我的母親和我自己,徐浩也很滿意。但是有一天,一個老人來了。他給了徐浩十塊錢,非常熱情地對他說:“孩子們,為什么你們年紀(jì)輕輕就想當(dāng)乞丐?你應(yīng)該學(xué)點自己喜歡的東西。等你長大了,你的前途就好了。”徐浩什么也沒說,但他的.眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開了,但老人的最后一句話在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復(fù)著!笆堑模蚁矚g武術(shù),我要去學(xué)武術(shù),”許向皓想。

  今天早上,徐浩路過公園門口,發(fā)現(xiàn)公園里有一位老師和幾個練習(xí)武術(shù)的孩子。他們的動作真的很標(biāo)準(zhǔn),姿勢也很美。徐浩想:我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢的。他怎么會有錢?徐浩對他的想法很興奮。

  從那以后,他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習(xí),回來后,他很努力。三個月后,徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過他偷武功也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實這個老師就是初級體校的武術(shù)教練。當(dāng)他看到徐浩如此認(rèn)真地練習(xí)武術(shù)時,他走過來問他:“你想學(xué)武術(shù)嗎?”徐浩低頭尷尬的說:“我沒錢交學(xué)費!薄澳阕≡谀睦?你父母呢?”,老師關(guān)切地問。徐浩的眼睛濕潤了,他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了,抬頭看了半天天空,然后用手輕輕撫摸著徐浩的頭,深情說道:“跟我來,孩子!

  從那以后,一個新的武術(shù)明星加入了少年體校。

  觀武術(shù)表演作文 22

  一個周末的上午,我和我的哥哥在家里覺得太無聊了,就玩起了摔跤,哥哥說,我小時候還學(xué)過武術(shù)呢。

  我和哥哥一邊戴上護腿板、手套等一些裝備,還一邊想一些作戰(zhàn)方式。我想等一下要看準(zhǔn)哥哥的弱點,先不攻擊,等到我找到他的弱點后,突然猛攻,把他摔個措手不及,最后再伸出腳把他摔倒在地。

  我們互相站在離對方五米左右的地方,找準(zhǔn)時機就是一摔,可是哥哥腳一伸,掃了一腳長腿,我也不動聲色地一跳,輕松地躲了過去,哥哥和我一個攻打一個防守,就像在打武術(shù)一樣。

  漸漸地我出了拳和腳,哥哥也出了,我們倆的`摔跤比賽不知不覺地變成了空手道比賽,我們互相伸出拳頭,向?qū)Ψ經(jīng)_去,我先用了粗壯的腿一蹬上空中,再狠狠一踢,哥哥的速度也快,躲了過去,隨后我們又重整旗鼓再戰(zhàn)……

  不知過了多久,我們還在打,我已汗流浹背,嘴也青紫了,就像一只狼狽的小狗喘著粗氣。

  午飯時間總算到了,我和哥哥也打了個平手,走到食物面前,我們狂吃起來,你要知道我們有多餓呀!不管它是摔跤還是武術(shù),反正我們玩得可開心啦!

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