精選武術(shù)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的武術(shù)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)作文 篇1
很久沒練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓(xùn)練記。第一天.剛開始我們先熱身運(yùn)動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續(xù)地打他.....。第二天:好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.后來,我規(guī)定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時,只遲到一會兒,跑步后壓腿,做基本動作我還學(xué)了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復(fù)......
武術(shù)作文 篇2
在二年級上學(xué)期的時候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺得我很用功、很努力,便把我選進(jìn)了校隊。到了下學(xué)期,老師向我們說了一件令人興奮的事,在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會上,我們是開場!“這可是一個難得的好機(jī)會,這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的明星了嗎?”我樂滋滋的想著。
想得好,可是要想有一個出色的演出,就需要刻苦努力的練習(xí),畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽疫@個才練了一個學(xué)期的無名小輩還是需要加加油了。
經(jīng)過多次練習(xí),我終于把表演動作練得非常熟悉了。
該我們上場了,我們排成兩隊,等上一個節(jié)目一完,老師說:“跑”我們便整齊的跑上了舞臺,我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個動作,然后再做出來,我在心里鼓勵我“不要緊張,加油!”
觀眾席上,幾百個眼睛盯著我們,我們整齊有序的表演著一個一個動作。
表演完成,觀眾席上掌聲雷動,都快把表演廳的樓頂掀翻了。
“一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來,它雖只是一句話,但卻蘊(yùn)含著深深的道理,不想耕耘,就沒有收獲,要想過上好的生活,就必須努力。
武術(shù)作文 篇3
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實現(xiàn)了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時候,武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易!教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續(xù)做好教練教的每一個動作,一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了,大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我像箭一樣沖了出去,我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!
武術(shù)作文 篇4
談起藝術(shù),人人都有話說。中國書法,能夠修養(yǎng)身心;中國舞蹈,雅俗共賞;中國武術(shù),能夠鍛煉身體……
我一開始學(xué)習(xí)武術(shù)是為了鍛煉身體,變得更加強(qiáng)壯。可是人人都知道想要學(xué)會一種本領(lǐng)是需要投入大量時間和努力的,但我仍然相信“只要功夫深,鐵杵磨成針!
在學(xué)習(xí)武術(shù)的時候第一道難關(guān)就是俯臥撐。面對教練魔鬼般的口號,“一,二,三,四……”每次做下去一個,我就咬緊牙,眼睛瞪的大大的,“老師呀!快點(diǎn)讓我起來吧,我快堅持不!”我暗暗地想,好像老師每一聲口號之間都過去了一個小時?墒俏覜]有放棄,我堅信“一份耕耘,一份收獲。”
還有一只“攔路虎”—空翻,每一次教練都拿出一塊軟墊,用腰帶綁住我們的腰一個一個來練習(xí)空翻。我在軟墊上摔了一次又一次,雖是摔在軟墊上,可是還有一種非常痛的感覺。我在墊子上摔了無數(shù)次,我堅信“失敗是成功之母!
要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!币皇呛L(fēng)梅花就不會開得那么美麗鮮艷,要不是經(jīng)過磨礪,寶劍也不會那么鋒利。
有所付出,就會有所回報。終于有一次教練帶著我們到體育館表演,“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽业玫搅擞^眾們的熱烈掌聲。
武術(shù)作文 篇5
每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!
李小龍生前刻苦學(xué)武,學(xué)完后,還經(jīng)常去請教別人,學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后,把自己所學(xué)的武術(shù)都傳給了后人。還為當(dāng)是社會做了巨大的貢獻(xiàn),死后,有千千萬萬個人敬仰他
我心中的夢是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手,我若成為了李小龍,我一定會把我所學(xué)的武功全部傳給后代,讓中華武術(shù)代代相傳,永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負(fù)的人學(xué)會我的武功來防止受到傷害;讓警察們學(xué)會我的武功,出門辦事時,只需要帶一把搶,有時甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學(xué)上我的武術(shù)去賣藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢是成為李小龍,為人們造福!
我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍,我會幫助任何人。比如說:罪犯把一個小孩綁架了,關(guān)在了一個房間里,警方怎么撬也撬不開。而我便可以用詠春拳,一拳打下去,門就破了個大洞,警方便可行動,把小孩救出,一舉拿下罪犯!
我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍,我會路見不平拔刀相助。比如說:有人被別人冤枉了,而告他的那個人,在事后還一直侮辱他。我便會過去幫助被冤枉的'人,讓那個告他的人向那個被冤枉的人道歉,此后友好相處!
每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!我若成為了李小龍,我會為人們造福;我會幫助任何人;我會路見不平拔刀相助;我會……
武術(shù)作文 篇6
我愛上武術(shù)的原因就是那次校慶。
開始練時,我就對武術(shù)這門藝術(shù)充滿了好奇,我心里想,武術(shù)是什么呢,男孩們練武術(shù),肯定會非常的帥氣,還有祝強(qiáng)身健體,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以用來打架。
練的時候,我對武術(shù)充滿了敬佩。看老師連的武術(shù),多么帥氣的動作,讓人煥然一新,充滿了男子漢氣質(zhì)。
練了一段時間,我就感覺武術(shù)沒有那么容易,操場上炎日的燈光熱死了人,可是我們還要練,要把武術(shù)動作練好,就必須從每個動作抓起,我們滿頭大汗,蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛,每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。
記得有一次,老師為了讓我們練好武術(shù),就讓我們練了100遍瀑布川掌,練到30遍的時候,我就沒有了力氣,往后的70遍還怎么練呢,為了練好武術(shù),我還是咬緊牙關(guān),不畏炎熱,也不怕腿疼,更不怕老師的訓(xùn)斥,練完后,連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續(xù)默默的努力著,每一個動作,都用盡全身的力氣,只為了把武術(shù)練好。
終于,我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習(xí),讓我更加喜歡上了武術(shù)。
武術(shù)作文 篇7
武術(shù),是從我二年級開始學(xué)的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強(qiáng)身。那時,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學(xué)時,才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習(xí)的很累。
學(xué)了一陣子后,我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅,武術(shù)!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席卷而來的受傷之災(zāi),我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙,更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因為有了過去的磨練,使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神,修身養(yǎng)性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學(xué)武術(shù)的真正意義,所以我要身體力行,時時警惕自己,朝這個方向去努力。
未來,我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時并行,除了繼續(xù)磨練武術(shù)外,課業(yè)也要更精進(jìn),長大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關(guān)懷。
武術(shù)作文 篇8
我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現(xiàn)這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創(chuàng)了一套降龍十八掌,旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。
一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我,我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下,又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買,可是我拿出所有家當(dāng),也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風(fēng)似的,生怕那個叔叔反悔。
每天放學(xué)后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的閉關(guān)修行,就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達(dá)到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機(jī)會到了,那天,有一群大哥欺負(fù)一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼,我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問題,怎么會輸呢?
后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點(diǎn)水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界,那才是真正的武術(shù),只有自己有了強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強(qiáng)自己的體魄。
武術(shù)作文 篇9
今天,我早早的就來到了學(xué)校,因為今天又領(lǐng)導(dǎo)來了,我們要表演武術(shù)操,我們都穿上白色的T恤衫,和黑色的褲子,才開始我們指定的位置集合了,練了一個星期,我終于等到這個時候了!在看齊的時候,我們可整了好一會兒。
我們左左右有的來晃動,可是還是看不齊,過了好一會兒才弄好了,老師又讓我們演練一遍,可是演練晚了我們又亂了,所以又整了一遍。
領(lǐng)導(dǎo)來了,我們向右轉(zhuǎn),敬禮、鼓掌,這一切做完了以后,我們就開始做武術(shù)操了,在座的時候,我看見領(lǐng)導(dǎo)在我們前面走過,在這一霎那間,我就感覺心里有一種說不出緊張,這一點(diǎn)時間終于過去了,我的心里一下子就放松下來,表演結(jié)束了。過了一會兒,我們就會教室了。
這一次做武術(shù)操,我覺得很緊張,不過也很有趣,從今天開始,我們又要像往常一樣在校園內(nèi)做操了!
武術(shù)作文 篇10
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰(zhàn)場”。聽!我運(yùn)動、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰(zhàn)場”。
同學(xué)們整齊劃一的動作更是引來了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時,我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來,伴著“中國范兒”這動感十足的音樂做起了武術(shù)操。
這會兒,同學(xué)們都聚精會神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時而左沖拳,時而右劈掌,一會兒上踢腿,一會兒下馬步。還伴著時不時地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準(zhǔn)到位,當(dāng)我做出一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步時,揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著這份精氣神,直到比賽結(jié)束!
比賽結(jié)束了,雖然不知結(jié)果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費(fèi)的。我為在這樣一個團(tuán)結(jié)互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
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