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二年級(jí)有關(guān)武術(shù)的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)有關(guān)武術(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)武術(shù)的作文 1
今天下午第二節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,我就開(kāi)始準(zhǔn)備小跑。沒(méi)想到周老師說(shuō)出了一句意想不到的話:今天要學(xué)武術(shù)操。
我們一開(kāi)始愣住了,很久才回過(guò)神來(lái)。第一節(jié)是拳,它是最簡(jiǎn)單的.。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開(kāi),打出的時(shí)候要用力。這時(shí),手心是朝下的。有的人打出去的時(shí)候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺(jué)很威風(fēng)。
這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來(lái)最愛(ài)的一節(jié)課。
二年級(jí)武術(shù)的作文 2
這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心,最有意義的假期。8月份我隨武術(shù)團(tuán)到廣州參加省武術(shù)錦標(biāo)賽。
我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母到廣州去比賽,我是又高興又擔(dān)心;高興的.是有這次機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己;擔(dān)心的是不知道能不能適應(yīng);但我不想放棄這次機(jī)會(huì)。
在這次比賽中,我以一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng),我?jiàn)^力拼搏著,雖然,我只得了兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)和一項(xiàng)三等獎(jiǎng),但我增強(qiáng)了自信心,所以,我覺(jué)得這個(gè)武術(shù)比賽不但讓我學(xué)會(huì)了自立,而且過(guò)得特別有意義。
二年級(jí)武術(shù)的作文 3
前天,錢(qián)老師將興趣小組告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)給我們,我自己選擇了學(xué)武術(shù),可爸爸他們不想讓我學(xué),要求我學(xué)樂(lè)器,在我一再要求下,他們同意我先報(bào)名。
今天早上,爸爸送我到學(xué)校報(bào)了名。老師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強(qiáng)身健體,要堅(jiān)持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。老師帶我們操場(chǎng)上集合開(kāi)始排隊(duì)學(xué)武術(shù),蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認(rèn)真。頭上的`汗水往下滴,但我依然興致勃勃。
我想做任何事只要刻苦、努力,特別是學(xué)習(xí),那么一定會(huì)有收獲。
二年級(jí)武術(shù)的作文 4
武術(shù),像一塊磁鐵一樣,提起它我變深深不能自拔。
提起武術(shù),大家一定和我一樣是個(gè)武術(shù)迷,我國(guó)武術(shù)在世界上廣為流傳,其中最有名氣的莫過(guò)于:少林、武當(dāng)、峨眉。其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉環(huán)螳螂拳、天蠶功……就連古今時(shí)代的武術(shù)奇?zhèn)b我們武術(shù)迷也是了如指掌,其中有:歐陽(yáng)春、展昭、李連杰、霍元甲……大家是想知道我是怎樣成為武術(shù)迷的嗎?是因?yàn)槲以?jīng)看到過(guò)一些高年級(jí)的'同學(xué)欺負(fù)他們,此時(shí)他們要是會(huì)武功,那么便可以保護(hù)自己保護(hù)他人了,再加上武術(shù)可以強(qiáng)身健體。同學(xué)們讓我們一起來(lái)學(xué)武術(shù)吧!
二年級(jí)武術(shù)的作文 5
今天,我和嬸嬸去龍津公園玩。經(jīng)過(guò)旱冰場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老師正帶著學(xué)生在練武術(shù)。
我心花怒放,趕緊跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):“我也想學(xué)!崩蠋熕斓卮饝(yīng)了,并讓我排在隊(duì)伍里。先是一個(gè)基本招式——空踢,就是先跳起來(lái),再踢出去,這招很簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。再是翻跟斗,我覺(jué)得難,但是勉強(qiáng)翻了一個(gè)跟斗。接著是空翻,這個(gè)更難,我怎么也學(xué)不會(huì),看老師卻能很輕松地在空中翻來(lái)翻去,我心里真羨慕啊……
今天我學(xué)會(huì)了好幾招“武術(shù)”,心里非常高興。同時(shí),通過(guò)今天的'學(xué)習(xí)我還知道要會(huì)學(xué)好一樣本領(lǐng),是要付出許多汗水和努力的,只有堅(jiān)持不懈才有收獲!
二年級(jí)武術(shù)的作文 6
今年放暑假放了50多天,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動(dòng)作有模有樣,威風(fēng)凜凜,而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累,但是我覺(jué)得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動(dòng)作的速度很快,而我們做的`像一只老兔子似的,一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強(qiáng)我膽魄,堅(jiān)我意志,揚(yáng)我精神,忠義為本,自強(qiáng)不息!”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)!
二年級(jí)武術(shù)的作文 7
我在自然門(mén)讀書(shū)時(shí),有一位教練,她叫徐教練,徐教練對(duì)我和藹可親,經(jīng)常逗我玩。徐教練常常帶著那有精神的.表情給我們上課,不管嚴(yán)寒酷暑,她都堅(jiān)持給我們上課?上Ш镁安婚L(zhǎng),徐教練的媽媽病了,所以徐教練馬上就要回家去,同學(xué)們知道這件事后,都很傷心,跑過(guò)去抱住徐教練,不約而同的說(shuō):“徐教練,你不要走好嗎?”徐教練說(shuō):“雖然我要回家,但我也舍不得大家呀!”
時(shí)間漫長(zhǎng)的過(guò)去了,徐教練還是沒(méi)回來(lái),我們真想徐教練啊!
二年級(jí)武術(shù)的作文 8
在我6歲那年,媽媽給我報(bào)了武術(shù)班。
剛來(lái)的時(shí)候,我不怎么害怕,因?yàn)榻叹氈荒冒糇訃樆N覀,但不真的打我們。我學(xué)的很快,沒(méi)到中級(jí)班,我就會(huì)了前空翻,后空翻,頭頂翻之類的高難度動(dòng)作。我非常高興。
但是,我到了高中學(xué)武術(shù)的`階段,就沒(méi)那么容易了,應(yīng)為我們要學(xué)習(xí)拳套路,非常難,還非常累。我們連錯(cuò)了,教練就打我們一棍,還得從練,非常艱難。我就不喜歡武術(shù)了。
有一天,我走在去學(xué)武術(shù)的道路上,忽然,一個(gè)奇怪的念頭進(jìn)入我的大腦,它調(diào)皮的說(shuō);葛殿佳,你為什么要去武道館? 你不是最討厭武術(shù)么。對(duì)呀。
這件事媽媽知道了,就跟我講武術(shù)的好處,我再也不討厭無(wú)數(shù)了
二年級(jí)武術(shù)的作文 9
今天,我去上了武術(shù)課。老師來(lái)之前,我們跑了幾圈。老師來(lái)了,老師說(shuō):“今天我們玩兩個(gè)游戲。”我們都說(shuō)“耶!”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是:一個(gè)人抓,剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人,被抓的人就不能動(dòng)了,直到只剩下一個(gè)人,那個(gè)人碰了他的同伴,他的同伴又活了。我們玩的`第二條規(guī)則是“網(wǎng)魚(yú)”和“網(wǎng)魚(yú)”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了,他會(huì)和被抓的人手牽手一起抓。后來(lái)我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”,其中“蛙跳”最累。
但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了!
二年級(jí)武術(shù)的作文 10
武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。
一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的.意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。
太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。
看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。
它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。
二年級(jí)武術(shù)的作文 11
前天錢(qián)老師給我們發(fā)了興趣小組報(bào)告給家長(zhǎng)。我選擇了自己學(xué)武術(shù),但是父親不希望我學(xué)。他們讓我學(xué)樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我再三要求,他們同意我先報(bào)名。
今天早上,爸爸送我去學(xué)校報(bào)名。老師開(kāi)始給我們講教武術(shù)的目的。學(xué)武術(shù)就是健身。我們要堅(jiān)持不怕苦不怕累,堅(jiān)持像大禹治水,堅(jiān)持像龔宇移山。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),開(kāi)始排隊(duì)學(xué)武術(shù),蹲著,拳打,鼓掌……我學(xué)的`很認(rèn)真。汗水從我的頭上滴下,但我仍然興高采烈。
我想做任何事情,只要我努力,尤其是學(xué)習(xí),那么我一定會(huì)有所收獲。
二年級(jí)武術(shù)的作文 12
明天是我武術(shù)比賽的日子,今天,我們的`吳校長(zhǎng)給我們武術(shù)隊(duì)的開(kāi)會(huì)叫我們不要緊張,要放松,要休息好。
可是我還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)話一樣,晚上還是感到一陣莫名其妙緊張,不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳,晚上洗過(guò)澡后就有點(diǎn)想睡覺(jué),可是,當(dāng)我躺在床上時(shí)一點(diǎn)都不想睡覺(jué)了,可我還是躺在床上等著自己睡覺(jué),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)聽(tīng)到過(guò)道那里有聲音,我就張嘴問(wèn)是誰(shuí),如果不問(wèn)還沒(méi)事,可我這一問(wèn)到讓自己被罵了一頓,我剛問(wèn)完就聽(tīng)到媽媽那堅(jiān)硬有力的聲音說(shuō):”羅鑫你三更半夜的不睡覺(jué)你還在干嘛呢!“聽(tīng)了媽媽這么說(shuō),我就答道:”睡了睡了!
答完后我想心里緊張睡不著,還被臭罵了一頓真是不值呀!
二年級(jí)武術(shù)的作文 13
今年暑假我爸爸給我報(bào)了武術(shù)班,我們?cè)缟?:00起床,6:30分上課,8:00下課。下午4:30分上課,7:00下課。我們從最基本的步法開(kāi)始學(xué)起,我很喜歡武術(shù)。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去啦。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了好多武術(shù)知識(shí),我學(xué)會(huì)了各種步法:弓步、馬步、撲步、虛步、歇步。我還學(xué)會(huì)了五步拳,少林基本拳呢。并且我的`身體非常棒,我的鄰居的小姐姐以前總欺負(fù)我,前天我用散打把她給制服啦。我老師說(shuō)習(xí)武是為了強(qiáng)身健體,不是為了打架。我以后不和小姐姐打架啦。
我們學(xué)校放假兩天,我教練說(shuō)下個(gè)月學(xué)的好的同學(xué)可以學(xué)習(xí)棍術(shù)啦,我是學(xué)的好的同學(xué),我可以學(xué)習(xí)棍術(shù)啦,我心里非常高興,我要學(xué)習(xí)棍術(shù)啦!
二年級(jí)武術(shù)的作文 14
今天是我們第一次武術(shù)展覽。很多家長(zhǎng)都在看著我們。我好緊張!
我們展示了今天和上節(jié)課學(xué)的套路。李老師讓一位家長(zhǎng)給她拍視頻,她帶領(lǐng)我們展示了這個(gè)套路。我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)習(xí)了一個(gè)新動(dòng)作。首先,做手的動(dòng)作而不是腳的動(dòng)作,以45度角打開(kāi)手柄。然后,我們加上腳的動(dòng)作,和手一起工作。做完這個(gè)練習(xí),我們從頭到尾都在訓(xùn)練它。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。我們展示了這五節(jié)課所學(xué)的'全部?jī)?nèi)容,包括拳擊、掌、鉤、金雞獨(dú)立、跪步、馬步、弓步、虎撲。
老師對(duì)我們今天的演示很滿意,我也就放心了。今天,我很開(kāi)心。
二年級(jí)武術(shù)的作文 15
今天下午,二年級(jí)召開(kāi)了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽,我很興奮。剛到我們班坐的地方我發(fā)現(xiàn)了:主席臺(tái)上貼了橫幅、擺了評(píng)委席。
我們班是第六個(gè)出場(chǎng)的.,我等呀等,終于輪到我們了。到準(zhǔn)備區(qū)域,我那激動(dòng)的心情消失了,變得緊張起來(lái)了?墒俏覀冞是邁著整齊的步伐,響亮得喊著口號(hào):“秀出自信,展示自我。崇文尚武,武術(shù)稱霸!蔽覀冋J(rèn)真的做每一節(jié)操。
比賽完畢,我們懷著忐忑不安的心情聽(tīng)老師念名次。這次雖然我們班沒(méi)拿上名次,但是我們已經(jīng)拼盡全力了。
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