【必備】武術(shù)作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文300字 篇1
星期五下午,我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我十分興奮的來到學(xué)校,等同學(xué)們都到齊了我們就開始準(zhǔn)備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下,我們立即跟著領(lǐng)操員一起喊著口號,有秩序的進(jìn)場:“一二一,一二一……”等到達(dá)點上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當(dāng)我做好準(zhǔn)備時,那熟悉的武術(shù)操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒發(fā)揮好,做錯了一個小動作,以至于拖了全班的后腿。說實在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開始隨著音樂做操,感覺還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場。這時,領(lǐng)操員轉(zhuǎn)過身來,響亮地喊著:“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復(fù)領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心,我們排著整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷!
武術(shù)作文300字 篇2
暮然回首,看看我那一步步的四年的武術(shù)之路,里面充滿了艱辛和快樂。
因為小時候的我弱不禁風(fēng),常常生病,體質(zhì)不好,父母為了讓我強(qiáng)壯起來,給我報了武術(shù)特長班,我的武術(shù)之路由此開始。
剛學(xué)的是扎馬步,那是很辛苦的,有時連老天爺也不講道理,非弄的烈日炎炎,害的我一邊忍受著太陽的折磨,一邊用力的扎馬步,害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭,要是手穩(wěn)不住,就要被摔了。就算穩(wěn)住了,還要把基本動作練熟了,不然是過不去的。越往后學(xué),動作越難,現(xiàn)在我正在學(xué)最難的——測空翻,因為它的風(fēng)采是騰躍,要以奔跑為動力,隨意發(fā)力點,然后騰飛起來就大功告成了。但這很容易失手,一旦失守,輕則摔倒,重則扭傷,一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于,在“六一”我被學(xué)校選中在外演出,我心中無比的激動,我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力,只有它是決勝的關(guān)鍵。
武術(shù)作文300字 篇3
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰(zhàn)場”。聽!我運動、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰(zhàn)場”。
同學(xué)們整齊劃一的動作更是引來了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時,我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來,伴著“中國范兒”這動感十足的音樂做起了武術(shù)操。
這會兒,同學(xué)們都聚精會神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時而左沖拳,時而右劈掌,一會兒上踢腿,一會兒下馬步。還伴著時不時地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準(zhǔn)到位,當(dāng)我做出一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步時,揮出的`拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著這份精氣神,直到比賽結(jié)束!
比賽結(jié)束了,雖然不知結(jié)果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費的。我為在這樣一個團(tuán)結(jié)互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
武術(shù)作文300字 篇4
武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時我才5歲,是在電視里的一個專門教武術(shù)的一個欄目,當(dāng)時我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的,在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運動,很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運動,奇妙無窮。
此時,我真的很希望,在奧運會上也能有武術(shù)這個項目,因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運會更加的精彩!
武術(shù),它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
武術(shù)作文300字 篇5
我們班有一個武術(shù)大師,他就是牛文卓。牛文卓曾經(jīng)獲得過太極拳第一名。
他非?蓯,又非常暴躁,當(dāng)牛文卓和你借東西的時候,如果你不給他,他就會撅起小嘴,裝作非?蓱z的樣子,弄得你哭笑不得,然后不得不借給他,這就是牛文卓的可愛之處。你是不是想知道牛文卓暴躁的樣子。课揖徒o你講講吧。
如果你把牛文卓惹到了,那么他就會皺起眉頭,像一頭“瘋牛”似的看著你。有時實在忍不住的時候就會打你一拳。
你現(xiàn)在是不是想聽聽我和牛文卓之間發(fā)生的事情?下面,我就給大家講一講。
有一次,牛文卓找我借東西,我不想借給他,于是,我下座位想到外面去玩一會,但是他拉著我的褲子不讓我走,我去哪他就去哪,最后,我不得不借給他。中午,我一直沒有睡覺,就怕牛文卓把我的筆弄壞了?墒,中午一起床,意想不到的事情發(fā)生了,我看見牛文卓把完好無損的筆還給了我。
還有一次,我的筆不知道哪去了,牛文卓發(fā)現(xiàn)了以后,就借給了我一支筆。牛文卓說:“謝謝你上次借給我那支筆,現(xiàn)在你沒筆了,我也要借給你!
這就是我的好朋友——牛文卓!
武術(shù)作文300字 篇6
武術(shù),是從我二年級開始學(xué)的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強(qiáng)身。那時,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學(xué)時,才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習(xí)的很累。
學(xué)了一陣子后,我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅,武術(shù)!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席卷而來的受傷之災(zāi),我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙,更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因為有了過去的磨練,使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神,修身養(yǎng)性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學(xué)武術(shù)的真正意義,所以我要身體力行,時時警惕自己,朝這個方向去努力。
未來,我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時并行,除了繼續(xù)磨練武術(shù)外,課業(yè)也要更精進(jìn),長大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關(guān)懷。
武術(shù)作文300字 篇7
理想誰都有,只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對,對美好的希望。我們應(yīng)該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮斗。我只不過是個平凡的人,在茫茫人海中我只不過是個不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因為我的理想是當(dāng)老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對與老師的評價。老師這個熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學(xué)問。我的理想就是做一名老師,一位時時刻刻都為學(xué)生著想的老師。
當(dāng)我從電視上看到山里的孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動。我就要做一名老師,去教給他們知識,讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當(dāng)我聽到教師里的朗朗讀書聲,又想起上里的孩子因自身條件沒有書讀。落下淚珠來。我,要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過在理想成為現(xiàn)實的過程中要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。
武術(shù)作文300字 篇8
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。
當(dāng)我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。
我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。
設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。
當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時,我是第一個跳起來的,因為,終于到了我大顯身手的好機(jī)會了。
在武術(shù)隊里我是隊長,因為我練得是最好的。
我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了,因為我武術(shù)練得好,認(rèn)識我的人就多,但是主要是能防身,因為你只要會武術(shù),而且練得好,就能行,就沒人敢欺負(fù)你,練武術(shù)真好呀!武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。
中國悠悠五千年傳承下來的武術(shù),是經(jīng)歷了多少日月的積累!
我愛武術(shù),因為它為我積累了不少的人氣。
我愛武術(shù),更因為它那獨特的內(nèi)涵。
我愛武術(shù),最重要的是因為,它那獨特的歷史,使我著迷,使我留戀.......
武術(shù)作文300字 篇9
今天我們舉行了武術(shù)操比賽。
一進(jìn)體育館,我們就提起了精氣神,把紅領(lǐng)巾戴上,衣服被弄得整整齊齊。在上場之前,我緊張的心,蹦跳個不停,特別緊張。一上場后,我們把最好的一面展現(xiàn)給評委。做得特別有勁,希望自己能取得個好成績,能拿一等獎。但是看完其他班后,我的這種想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鴻做得多么有力;看看人家三班,不僅整齊,又做的特別的有力;再看看低年級,只要還能往下蹲,就往下蹲。再看看我們班……果不其然,四班得了個三等獎,三班得了個二等獎。而我們呢?只是得了個精神文明獎。
通過這次比賽,我有聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。
原來,我們班的成績也非常的優(yōu)秀。但是,這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一,但是這次月考不是只有他是第一,還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經(jīng)常認(rèn)為自己進(jìn)步了許多。但是,進(jìn)步的同時有沒有想過不光是你一個人在進(jìn)步,其它班的同學(xué)也在進(jìn)步,甚至比你進(jìn)步的更快,比你進(jìn)步的更多。而不能只想著,我到在考場上再仔細(xì)的努力,再仔細(xì)的答題,再仔細(xì)的檢查。那些都沒用了,我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘,臺下十年功”。
總歸一句話:天上不可能掉餡餅。
武術(shù)作文300字 篇10
今天,是個令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。
今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示,同學(xué)們的動作也都很標(biāo)準(zhǔn),走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習(xí),爭取為我們班取得好成績。
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