實(shí)用的武術(shù)作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的武術(shù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 篇1
徐豪本來可以和許多小朋友一樣過著無憂無慮、幸福快樂的童年,可是當(dāng)他在讀二年級(jí)的時(shí)候,一件不幸的事發(fā)生了,因?yàn)檐嚨湴职滞蝗凰廊。媽媽聽到這個(gè)消息后,又突然瘋了,從此后媽媽就成了精神病患者。爸爸死了,媽媽瘋了,徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書之外,還要照顧媽媽,料理家務(wù)。就這樣,兩年過去了,家里連吃飯的錢也快沒了,更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上沒人的時(shí)候,徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場,卻沒有人安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀!
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來賺錢,他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了幾個(gè)錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的,徐豪也感到滿足了。但是有一天,來了一位老大爺,他一邊拿出十元錢給徐豪,一邊語重心長地對(duì)他說:“小朋友,你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀,你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西,長大了才會(huì)有出息呀!毙旌罌]說什么,但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了,但老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著!皩(duì)呀,我喜歡武術(shù),我去學(xué)武術(shù),”徐豪想。
這天早晨,徐豪路過公園門口,發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師,帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù),他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)也很優(yōu)美,徐豪想:要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的,全他哪有錢呢?徐豪為自己的想法感到興奮。
從此,他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué),而且回來之后他更是拼命地苦練。三個(gè)月下來徐豪的武功竟比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了,其實(shí),這位老師就是少體校的武術(shù)教練,他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù),就過來問他:“你想學(xué)武術(shù)?”徐豪低下了頭,不好意思地說:“我沒錢交學(xué)費(fèi)!薄澳慵易∧膬?你爸爸媽媽呢?”,老師關(guān)切地問。徐豪的眼睛濕潤了,他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了,抬起頭望著天空半天,然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^,深情地說:“跟我走吧,孩子!
從此,少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 篇2
今天,我參加了一場隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20xx年xx省武術(shù)錦標(biāo)賽。
走進(jìn)龍泉市體育館,真是高手如云,只見對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。瞧!他們正在賽場上作熱身運(yùn)動(dòng),動(dòng)作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅(jiān)信:我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的!
伴隨著“功夫少年”這激動(dòng)人心的音樂響起,賽場上頓時(shí)熱血沸騰,我們的團(tuán)隊(duì)閃亮登場。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋,個(gè)個(gè)都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場!肮,隨著一聲聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,我們認(rèn)真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個(gè)隊(duì)員只憑著平時(shí)訓(xùn)練的默契,動(dòng)作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因?yàn)槲覀兠靼,把?xùn)練當(dāng)成比賽,把比賽當(dāng)成訓(xùn)練,真可謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!當(dāng)我們做完最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,掌聲突然響起,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!
輪到我單項(xiàng)比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個(gè)字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動(dòng)作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動(dòng)作側(cè)地摔,簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關(guān),狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項(xiàng)比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因?yàn)檫@是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來的。
難忘的武術(shù)賽場讓我明白了一個(gè)深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術(shù)比賽的到來!
武術(shù)作文 篇3
我從小就喜歡武術(shù)。因?yàn)槲湫g(shù)既能增強(qiáng)耐力,又能增強(qiáng)體力,是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。
從小我就對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘,非常崇拜武術(shù)界的高手,比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻,武力高強(qiáng)地成龍,李連杰等,每當(dāng)我看見他們帥氣、英勇的武打時(shí),都會(huì)熱血澎湃。我一直夢(mèng)想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng),為人民除害。
記得有一次上武術(shù)課,教練讓我們開始比武,每人比兩次,還沒等老師說完,一個(gè)平時(shí)很驕傲地經(jīng)常欺負(fù)小朋友的同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了,只見他箭步式地沖到我面前,說:"陸大為,我要向你挑戰(zhàn)!"我心想:嘿嘿,這家伙,稍微跟他比試一下,就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式,先來個(gè)左開弓,萬萬沒想到竟然被他機(jī)靈的給躲過去了?磥砦倚】此,想到他平時(shí)囂張的樣子,我明顯有些氣急敗壞了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我連甩了幾個(gè)飛毛腿,但還是被他輕巧地躲過去了,有句話說得好:"道高一尺,魔高一丈"。我終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,我故意用一個(gè)虛假的動(dòng)作先迷惑他一下,以此來消耗掉他的體力,看他應(yīng)付地滿頭大汗,氣喘吁吁時(shí),我便使出渾身解數(shù),一拳把他打倒在墻上。看來在運(yùn)用武力的時(shí)候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈,看你以后還欺負(fù)弱小的同學(xué)嗎?"還沒等我說完,他便一邊說:"以后再也不敢了",一邊灰溜溜地逃走了?粗h(yuǎn)逃的背影,使我想到了霍元甲,那時(shí)候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫",便設(shè)了擂臺(tái)向中國人挑戰(zhàn),以為我們中國人都沒有本領(lǐng),在比武擂臺(tái)賽中,霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,引來全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開了上海,霍元甲用自己的真工夫?yàn)槲覀冎袊顺隽艘豢跉狻?/p>
"絕招好武功,十八掌一出力可降龍 ;大顯威風(fēng),男兒到此是不是英雄;誰是英雄,射雕彎鐵弓;萬世聲威振南北西東,偉績豐功!"我喜歡武術(shù),使我一身正氣,豪情萬丈!
武術(shù)作文 篇4
我國是一個(gè)歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等?傊,異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,我最愛武術(shù)。
我六歲時(shí),媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會(huì)按時(shí)到達(dá)場地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴(yán)厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯(cuò)時(shí),他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管嚴(yán)寒酷暑,小朋友大多都能堅(jiān)持下來,慢慢地我學(xué)會(huì)了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會(huì)了幾套刀法。那一年的春節(jié),我們還被邀請(qǐng)參加了河南省人民會(huì)堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),全場響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報(bào)。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽(yù)證書。
幾年過去了,我還時(shí)常回憶起老教練和一起練武術(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時(shí)的“哈、哈、嘿哈”的聲音……
武術(shù)作文 篇5
武術(shù)是中國特有的傳統(tǒng)文化。提到武術(shù),大多數(shù)人都會(huì)激動(dòng)萬分,武術(shù)的一招一式,都蘊(yùn)含著古人的聰明才智,和自然界的奇妙變化。但大家又對(duì)武術(shù)的起源發(fā)展,樣式門派了解多少呢?現(xiàn)在我們便去看看吧
武術(shù)的起源
武術(shù)的起源有不同的解釋:
1、起源于戰(zhàn)斗的需要,但是根具史料的記載
武術(shù)雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。
2、起源于原始社會(huì):在原始社會(huì),獸多人少,自然環(huán)境十分惡劣。在與自然進(jìn)行斗爭的過程中,人們產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級(jí)攻防手段,后來又學(xué)會(huì)了制造和使用石制或木制的工具作為武器,產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能
武術(shù)的發(fā)展
原始社會(huì)末期,部落戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生,促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)展。
先秦時(shí)期,各國諸侯都非常重視培養(yǎng)和訓(xùn)練將士們的搏擊技術(shù),劍術(shù)得到發(fā)展。漢代,帶有搏擊性質(zhì)的“角抵”已有廣泛基礎(chǔ),還發(fā)明了鐵兵器,出現(xiàn)了編排起來的攻防連續(xù)套路。到了晉代,練武活動(dòng)已有“口訣要術(shù)”,武術(shù)初見雛形。
武術(shù)的種類
武術(shù)有拳術(shù)和器械術(shù)兩類。
拳術(shù):
拳術(shù)有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。
器械:
機(jī)械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節(jié)鞭、三節(jié)棍等。
拳術(shù):太極拳
太極是中國哲學(xué)的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學(xué)家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規(guī)律,他認(rèn)為太極的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生陽,太極的`靜為陰。
從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動(dòng)為中心,以陰陽為基礎(chǔ),編排的拳術(shù)稱太極拳。
太極拳的一動(dòng)一靜、一虛一實(shí)、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現(xiàn)了在意念傳統(tǒng)下的陰陽運(yùn)動(dòng)。
太極拳訓(xùn)練的目的就是意念與形體的統(tǒng)一,達(dá)到意念活動(dòng)的高級(jí)狀態(tài)。在訓(xùn)練時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都要求與意念相合,意念守著形體動(dòng)作,不能分神,久而久之,意念就達(dá)到十分靈動(dòng)的程度。
這種形神合一的訓(xùn)練使人處于精神高度專一于自身活動(dòng)的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發(fā)智力的作用。
太極拳的下蹲動(dòng)作使身體積聚力量、富力強(qiáng)身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質(zhì)的提高,久之,使人有好的氣質(zhì)、美的體魄。
武術(shù)的門派
武術(shù)有很多門派如:
少林派 、武當(dāng)派、峨眉派 、岳門派、趙門派、
杜門派等等。
少林派
少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。
少林寺創(chuàng)建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當(dāng)時(shí), 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學(xué)的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養(yǎng)跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達(dá)摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。
少林武技,名顯于世,始于隋末。當(dāng)時(shí)少林寺有十三武僧,應(yīng)秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰(zhàn)役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。
在我們小組的帶領(lǐng)下,大家多少都了解中國武術(shù)了吧?但這還只是中國武術(shù)的一點(diǎn)皮毛而已,中國武術(shù)的精華還需要大家的探索才能發(fā)現(xiàn)!
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