夏令營作文

時間：2021-11-19 20:00:47 夏令營我要投稿

【熱門】夏令營作文錦集10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的夏令營作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】夏令營作文錦集10篇

夏令營作文篇1

　　今天，學校開展了百場公益夏令營的活動，來自各個年級的同學都換上了統(tǒng)一的服裝，戴上了紅色的帽子，胸前還掛上了營員證呢。

　　我們今天的活動主題是走進警營，要走進警營去參觀，我們就要先練習練習。體育課上學過的基本動作，立正，向左轉，向右轉，向后轉，原地踏步走等。瞧，同學跟著民警叔叔做起來更加標準，更加好看了。

　　訓練結束了，我們懷著好奇，興奮的心情跟著大隊部陳老師一起出發(fā)了，一路上，同學們便說開了，討論著派出所什么樣，里面會有什么。到了派出所，我們來到了三樓的會議室，觀看了警察叔叔辛苦做的幻燈片，接著還放了一些關于生活中遇到一些事情該怎么辦，介紹得可詳細了。

　　你們知道嗎，現在我們生活的小區(qū)，有好多地方都安裝了監(jiān)視探頭。那些探頭可厲害了，一舉一動都可以看得清清楚楚，對打擊犯罪分子有很多的好處呢。

　　通過這次活動，我感觸挺深刻的。民警叔叔們工作是多么的辛苦，繁忙，連休息天也很少有，一個案子來了，就馬上放下手頭上的事情，趕過去。正是因為有了他們的辛勤付出，才保證了我們的生活平安。我覺得參加這次夏令營很有意義，我很開心。

夏令營作文篇2

　　整個夏令營活動中，每一天都很累，但是每一天都很好玩。在短短的7天里，我們去了許多地方，有聞名世界的長城，還有名勝古跡天安門、故宮，最后還來到了位于渤海灣的北戴河山海關。其中，最讓我回味無窮的是到北戴河滑沙場滑沙玩的經歷。

　　那天的天氣非常晴朗，我們乘車來到了滑沙場，遠遠望去，陽光下的沙灘就像用金沙鋪成的，我們很多同學都興奮的跑過去在沙地上打滾，我也飛快的跑過去，把鞋脫了，光著腳踩在那金黃金黃的沙子上，感覺可真是舒服極了！

　　準備開始滑滑板了，老師說兩個人一個滑板，我和好朋友胡心悅一起排隊領取了一個滑板。這時，一陣風吹過來，很多沙子被風吹了起來，一粒粒小金沙被風吹到了我的身上，就像針一樣粘著我，感覺癢癢的。這時管理員讓我們倆把滑板放到機器上，我倆一前一后的坐上去，工作人員按下按鈕，機器前面的欄桿自動收了進去，我們的滑板就快速的往下滑。我只聽見耳邊“呼呼”的風聲在響，感覺沙子也在到處飛揚，我簡直不敢睜開眼睛，所以四周是什么景色也不知道。感覺經過了一段時間后，滑板終于停了下來，這才發(fā)現我們的滑板已經停在了海邊。這可是最好玩的一天了！

　　這么好玩有趣的夏令營，我們怎能不喜歡呢？

夏令營作文篇3

　　前天，我和媽媽頂著火一般的太陽，來到了天羽地羽毛球球館，體驗了夏令營中的營員們的日常生活和訓練。我體驗時候流的汗，用一句比較夸張的話來說，就是“淌了洪水般的汗”。

　　那天下午我和媽媽頂著金光四射的驕陽，踩著火炭一般的地面，來到了天羽地羽毛球球館。正當我焦急的等待的時候，活動終于開始了，首先是和氏體育公司的總經理沈總、劉總教練給我們介紹了夏令營的活動環(huán)境、教學模式和方法。我看得驚喜不已，直嚷嚷著要去場館體驗呢。

　　我們這些小記者來到了場館，開始進行了一下午的羽毛球軍事化訓練。首先，胡教練（也是一名總教練）先教我們跨列這個動作：把右腳往右跨半步，將雙手放在背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳，這樣一個標準而又漂亮的跨列姿勢就呈現出來了。剛開始做的時候，還有點不適應，不知該如何可以快速做好跨列的動作，練習的時候不是左手沒有抓住右手腕，就是右腳沒有同時邁出去。我仔細觀察教練的動作，每個細節(jié)都拳拳服膺。自己再在集體訓練時認真按照標準的動作練習，終于把標準姿勢展現了出來。這時我身上的衣服被汗水浸透了，那個汗流的啊，真如有的家長說的：“把一個夏天的汗都流光了”

　　在接下來的活動中，我最喜歡“單腿開火車”的游戲。這個游戲是這樣玩的：每個人抬起前面人的一只腳（大家要同一側腳），用另一只手放在前面人的肩膀上，然后一起往前跳。教練把我們分成四隊，我被分到第二隊。我們私下商量了一番，然后擺好架勢，大家一起喊著“12121212……”邊喊邊跳，一起向終點跳去。剛開始我們隊在四個隊伍中“名列前茅”，可是“火車”沒“開”多遠，前面幾個“車廂”脫軌倒地，隊員們就開始互相埋怨了，吵個沒完沒了。教練看到我們這里出了岔子，便問：“怎么回事啊？”隊員們向教練大倒苦水，教練說：“你們還不夠團結，只有你們懂得了什么是團結，才會成功”突然間，我們明白了，“團結”這個詞狠狠地把我們震撼了一把。我們不再互相埋怨，而是繼續(xù)練習，并且號子也變得響徹云霄了，終于，“火車開”到了終點。

　　這次體驗不僅讓我樂不可支，還讓我懂得了一個深刻的道理：團結就是力量！

夏令營作文篇4

　　在七月六號的下午，我興致伯伯的心情始終收不回來，因為今天就要去夏令營了！

　　我和爸爸早早起床，刷牙，洗臉，穿好衣服吃完早餐就出發(fā)了。等我們來到福田區(qū)委的時候，那里竟然空無一人，我們走到樹陰底下休息。過了十分鐘，只到了兩個人，一個是叫陳鑫海，還有一個叫黃浩鵬！

　　車來了，我見到的是三輛車，一輛車可以乘座四十人，總共有一百人左右。我的兩個朋友座在我的旁邊，我們互相說話，一直說到半路才停嘴。嘰嘰嘰，終于停車了，我們拿好行李，準備隨著老師給我們分房。嗒，一間豪華的房間開門了，里面有兩張床，一臺電視，一臺茶幾，一部空調，一個床頭柜，一臺寫字臺，三張椅子，一個旅行柜和一個陽臺，連地上都有地毯撲，廁所也有，電是由一張卡來的，也就是說，沒有這張卡，就沒有電。時間過得可真快，一下就三點了，我剛想起了今天下午要游泳，我想游泳的野心收都收不回來了，我就瞬間準備好了游泳的道具。啪，一個人在一米三左右的水上跳水，把水到彈到我的臉上，我把臉一抹，一下就下了水。游泳只有半個鐘頭，感覺一下就過去了。到了晚上，我叫兩個朋友吃晚餐。吃完晚餐我們就狂看電視，一直看到九點才洗澡！

　　第二天到了，我們一起來就刷好牙，刷完牙就搶位置看電視。我們在五點鐘起床的，看電視看到七點才洗游泳褲。吃完早餐全體同學集合，因為要開會了，我們全體同學排好隊，老師帶著同學們走到會議室門口，我看見門旁有兩位叔叔在鋪地毯。我們隨著老師的帶領，找到好的位置坐下來，然后就開會了。原來說要開一個鐘頭，可開了一個多鐘頭。我覺得時間過得可真慢，但是就覺得睡一覺就過去了。開完會，我和兩個朋友回到房間，開了電視就看，直看到十一點鐘，然后電話鈴響了，陳鑫海接了電話，聽見一個姐姐的聲音，說是吃中飯了。吃完中飯我們仨就會到房間又開了電視看，看到三點就去集合玩游戲了。吃完晚飯我們仨又開電視看了到了晚上，我們[是我和黃浩鵬]見到陳鑫海睡著了，我們就偷偷開電視看。

　　喂，你該洗澡了，我聽見陳鑫海叫喚我，我連忙起身，看到自己那身臭味，趕緊拿好衣服跑去廁所。二十分鐘之后，我出來了，一看時鐘，五點多了，還好，沒過時，然后仨人又看電視了。十點到了，我們坐車去荔枝園。下車了，我們沿著荔枝園，繞了一圈，我摘了四十多個荔枝，發(fā)了四十多個荔枝。荔枝園里有些地方有化糞池。

　　這就是我去夏令營的具體內容，你們想去就去，是去‘龍崗’的，千萬別走錯！

夏令營作文篇5

　　在這個有趣而快樂的暑假里，我參加了２００６年學生綜合潛能軍事的拓展訓練夏令營。

　　在家里，我每天看電視，到了這里，得每天訓練；在家里，我天天呆在空調間盡情地享受，在這里，得天天站在外面曬太陽，腳站得都麻痹了。直到這時，我才知道軍人的辛苦、勞累。

　　在這里，每天都有做不完的事。每天早上六點鐘，我們就必須起床疊被，然后排隊跑步，接著，我們吃過早飯不久，又開始站軍姿，還得一動不動的。下午，我們還要進行嚴格的軍訓，每次都把我們累得滿頭大汗才停止，晚上也不能休息——還要洗衣。幸運的是，第六天刮起了臺風，我們在招待所里過夜！

　　不過，有時我們會玩有趣快樂的游戲。有雷陣、蜘蛛網、野戰(zhàn)、背摔……其中最好玩的非蜘蛛網莫屬了。那天，我們站成一列，像一只頑皮的小猴子穿過去，一個個玩得其樂融融。在那里，我也學到了很多，就說說疊被子吧。現在，我疊的被子已經正正方方的了。

　　今天，我終于知道了烈士們背后有多么得辛苦，他們那不辭辛苦、不怕死、舍己救人的精神，真值得我們學習。以后，我一定要從小事做起——幫父母打掃衛(wèi)生。

夏令營作文篇6

　　今天是夏令營的第一天，我早早起了床，期待著夏令營的盡快開始。

　　我們所有小伙伴準時到達江寧東晉博物館，我們分為了3個隊，蝴蝶隊（紫衣服），陽光隊（黃衣服），四葉草隊（綠衣服）。這樣好管理。我是美麗的蝴蝶隊。我們第一個節(jié)目是看刺激的電影：4D電影《狂野之夜》，突然我覺得有蟲子爬到我身上，而椅子下面有東西在抽動，我驚恐的把腿抬上來了，但椅子卻一會兒左，一會兒右，左搖右擺好刺激卻又很恐懼，太逼真了，我嚇得把4D眼鏡拿了下來。

　　看完電影我們開始看文物展覽，我第一次看到了古代的尿壺，還有硯臺，出土的清代的銅鏡等，全是文物，有些還是國家一級保護品呢！我最喜歡銅鏡，它的背面可精致了，有蓮花，有魚在戲水，栩栩如生！我不禁感嘆中國古代制作工藝的精美，中國古代文化的源遠流長，中國古代人民的智慧！我想像我穿著古裝，照著銅鏡化著妝，轉一個圈，兩個圈，美若天仙哩！

　　之后我們觀看蝴蝶展，哇！好多蝴蝶標本，有閃蝶，有裳蝶，虎鳳蝶……，有的蝴蝶很漂亮，五顏六色的，有的呢像貓頭鷹，黑不溜秋的。這次讓我更深入的了解了蝴蝶，大開眼界。

　　下午，有一位金陵神剪張的繼承人叫我們剪紙。我們每人拿著一張紅紙一邊聽他說一邊跟他學著剪，我們邊剪邊比賽，看誰剪的好誰剪的快。我剪了9個圖案，有雪花，貓頭鷹，金魚，花，小草，小樹，還有3個不同樣的蝴蝶。我發(fā)現那些男生一點也不遜與我們女生，也剪的很好。

　　快樂的時間總是很快，我們很快又參加了好多活動，愉快而又有意義的一天不經意間過去了。我期待著下一個夏令營的開始。

夏令營作文篇7

　　今年暑假，我參加了牛通社的“荒島求生”夏令營，其中令我印象最深的是第二天下午扎竹筏下水活動了。

　　材料就是幾根竹竿，幾塊泡沫，讓我們扎好竹筏，還要下水。我們一開始都摸不著頭腦。這時，小黑教官走了過來，說：“你們先搭一個‘井’試試看。”成員們有的拿繩子，有的'系結，有的搬竹竿，很快，一個井字就扎好了。

　　教官又說：“可我們坐哪兒呢？”大家根據教官的提示，終于搭出了一個完整的竹筏。我們隊是第一個扎好的，大家坐在竹筏上，向另外三個隊挑戰(zhàn)：“還有誰！”

　　三個隊都搭好了。穿好救生衣，我們抬著我們的成果“竹筏”準備下水。第一個下水的是火焰隊，沒過多久他們的竹筏就散架了，有人開玩笑說：“火焰被水澆滅了�！�

　　我們智匯隊和勇士隊的較量開始了。我們分工明確，有的打水槍，有的負責劃竹筏和掌握方向，有的負責扛隊旗。我們毫不畏懼，就看到我們隊旗扛得最高，飄得最好。

　　突然，勇士隊的一個成員用水槍把我們射的眼睛都睜不開。我待成員們恢復過來后，說：“大家一起射他！”三把水槍們集中火力，把那名倒霉的隊員給射到了水里。

　　在成員們的努力下，勇士隊的隊員差不多都落水了，而我們隊無論是隊員還是竹筏都沒有落水或散架�！爸菂R隊贏了！”大家開心極了，舉起水槍向天空射出了歡慶的水柱。

夏令營作文篇8

　　在科考夏令營里，每次集合我都是最后一個到。今天，我一聽到“多肉”老師喊：“集合了，集合了！”我就背上背包，戴上帽子沖出大門。嘿嘿，這次我提前收拾好了，我真聰明，第一名怕是我的了。

　　果然不出我所料，集合點空無一人，我坐在臺階上等待隊友，順便逗一逗集合點的狗。這時，我看到一只好大的蟲子趴在地上。嘿嘿，這正是我要找的標本。這真是一只機靈的蟲子，我們在房間睡覺時，它就在你身邊亂轉，而當我們特意去找昆蟲標本時，它又躲起來不現身。嘻嘻，這下你可逃不掉了，我一定要抓住你！想到這兒，我躡手躡腳地走過去，輕輕碰了碰它。哈！它居然在睡覺。于是我伸手就抓，沒想到我抓錯了部位。

　　這時，令人痛苦的事情發(fā)生了。我眼睜睜地看著它迅速扭過頭，張開大嘴對準我的手背咬去，眼看就要咬到我了，我突然反應過來立即松手，可這一切都來不及了。就差一秒，就差一秒！我眼睜睜地看見我的手背汩汩地冒出鮮血，只聽一聲慘叫“啊！”嘹亮的聲音回蕩在營地上空。于是，我用力一甩，把這只可惡的蟲子甩到了地上。這如同一場戰(zhàn)爭，我方已失敗，而對方也遭受慘重代價。這時，救兵來了！只見幾個男孩沖到我面前，看到受傷的我，一個男孩二話不說，一腳把仍在地上掙扎的蟲子踢到了半空中，其他男孩也不甘示弱，紛紛上前，把它當皮球踢。原來，他們聽到了我的呼救趕過來營救我的。真是好隊友！

　　從此以后，我一看到這種蟲子就想盡辦法抓住它，然后把它活埋，再找一塊石頭做墓碑，壓在它的身上，我要讓它痛苦地死去！這就是我的復仇行動！

夏令營作文篇9

　　早上六點準時起床，集合晨跑，全身熱乎，早餐時變得胃口大增。飯后，夢想隊和飛虎隊挑戰(zhàn)秋千橋項目，而我所在的少年沖鋒隊和閃電隊則接受了無線電定向尋寶任務。

　　首先，王教練教我們如何使用指北針進行方向辨認，并告知數字1—5的無線電表達方式，如“1”是“滴答答答答”、“2”是“滴滴答答答”等。我們安裝好信號接收器上的六根天線，戴上耳機，兩人一組，任務來了：找到1—5信號源，循聽聲音大小和循聲辯方向，并用信號源連接的打孔機在任務卡上打孔。我的搭檔劉悅太給力了，憑借敏銳的判斷力在灌木叢中找到了信號源“2”，我們再接再厲，又找到了三個有效信號源。最終，我們藍隊共找到19個信號源，惜敗于閃電隊。

　　不氣餒，藍隊繼續(xù)努力哦！

夏令營作文篇10

　　今天是7月12日。我興高采烈地來到“素質體育”機器人館的門前，來報名參加哲商小學舉辦的“運動炫科技，智慧迎未來”機器人夏令營活動。

　　等每一個人都簽到后，我找到我的同伴——翁銘軒、吳泓毅與盧邵凱。我們聚在大廳，觀看了關于機器人的視頻。看完了視頻，我們被分成四個組，輔導老師分別帶著我們進了四個教室。

　　我進了四號教室。老師搬來四個箱子。我們紛紛掀開觀看，沒想到是——樂高積木！我們議論紛紛。直到老師拿出一個電動引擎，我們才安靜下來。老師說，我們要做四驅小車。接著，老師開始講那些關于傳動軸啊，引擎啊等等東西。大約五分鐘過去后，老師講完了，我們爭先恐后的搶材料。當我按照老師的樣板車做時，我瞥了旁邊那個同學的車子——看著可真大；再仔細一數：有十二個輪子。但仔細一看，令人大跌眼鏡——六個輪子架在上頭，完全無用；底下的輪子，四個沒連傳動軸。算一算，只有兩個驅動輪，額——

　　接著，老師帶我們到一個小場地前，上面有兩個籃筐。老師拿出一個像小車一樣的機器人。老師說：“這就是籃球機器人�！蔽覀兒闷娴拇蛄窟@個機器人，非常懷疑它能投籃。老師讓我們安靜下來，接著示范：只見機器人用前面的抓臂抓住“籃球”，對準籃筐，老師按了一個鍵，只見機器人叫了三聲，抓臂一抬，籃球便被投出，但沒投進。我們爭著要試，老師讓我們有序的傳著試。我們一個個試過，只有半數的人投進了，還只有一個人投三分球。我也沒投中。老師讓投中的人再試一次，不過投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。

　　一直到午飯時間，我們才離開教室。享用完午飯，我們無事可干，便玩“誰是臥底”的游戲。玩的正歡，金老師進來了。他打了個手勢，老師便領我們到虛擬教室。金老師隨后打開了飛行模擬器。

　　我們歡呼起來。金老師教我們如何操作，緊接著讓組長——翁銘軒操作。

　　翁銘軒小心的撥動操作桿，直升機稍微離地了一點。翁銘軒放心了，把油門推到最大，只見直升機瞬間失去了控制，倒栽在了地上。我們全班都笑岔氣了。我們一個個去試，飛機換了一架又一架，只有盧邵凱成功刺破氣球，獲得了勝利�？傊�，整個過程都伴隨著笑聲。每個人都試過后，金老師領我們回了教室。

　　我們繼續(xù)拼小車。我的車跑的不錯，再看看那部“大車”，那輛車才開了一兩米，就歪在了地上。我湊近一看，笑噴了：他的車上面的一個輪子掉了，車子失去了平衡，歪在了地上。于是，一邊的輪子全摔掉了，另一邊的也甩掉了大半！就這樣，我們忙碌到五點。

　　五點，家長來接我們了。我戀戀不舍的拆掉車，上了爸爸的車，我殷切期盼：明天來的快一點啊！

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