夏令營作文300字匯總5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夏令營作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
夏令營作文300字 篇1
今天吃過早飯,我們就開始向海灘進發(fā)。
來到沙灘,我們就開始了尋寶活動。第一個任務是尋找一面小紅旗和五個空飲料瓶,我們在大海星建筑旁邊找了找,終于找到了一些東西 ;第二個任務是在觀景臺附近找一些東西,我沒找全東西還超了時間,只得了0。5分;第三個任務最難,是賣衣服、本子和找兩只海星,我們沒有找到海星,衣服、本子也沒有賣完,得分很少。不過我們撿到了200個煙頭,遠遠超出撿10個煙頭的目標,加了90多分,所以,我們一定比那一隊的分多。
下午吃完午飯,我們要到海里游泳,我不想下海,在沙灘上玩了一會兒,就和游完泳的那些人一塊兒回到了旅館。
今天我非?鞓,我看見了壯觀的大浪,看見了在海里看起來非常渺小的人。
夏令營作文300字 篇2
今天是我第一天去夏令營,早上開車到了營地Scenica College,人山人海。我所在的班以自然科學為主題,是我最為感興趣了。
上午,我們做了幾個實驗。我們在杯子里倒了一點油,再倒了點水進去,油就浮上來了,說明油的密度比水小。接著又放了些食物顏料。老師開始一滴一滴地放,油就浮上來了,過了一會兒,一桶一桶的倒,結(jié)果沉了下去。她攪拌了一下,結(jié)果水全變紅了,像變魔術(shù)一下,真有趣。老師說這是兩種物質(zhì)混合在一起產(chǎn)生化學反應,生成了帶顏色的新物質(zhì),溶解于水中。
下午,我們搞了一個Drama。我把一只襪子給打扮成了一個鬼。我先把眼睛、頭發(fā)和觸角畫好;接著,我在它的“衣服”上畫了一些美麗的花紋;然后,我把剩下的布料做為綁“衣服”的材料,加了幾條腿和幾只手后,一個可怕的鬼就形成了。
今天夏令營活動玩得真開心!
夏令營作文300字 篇3
八月的某一天,老媽給我報了一個夏令營,讓我去淄川玩,王石貽軒也去了我太高興了!早上六點出發(fā)在潘南集合,王石貽軒不在潘南上車,我們坐了好長時間的車程,路上風景優(yōu)美,連綿不斷的山峰、郁郁蔥蔥的樹林,真美啊!
做了三個小時的車程終于到淄川了,首先我們先分了分隊,我呢在飛鷹隊,而王石貽軒在猛虎隊。我們就開始爬山了,山好高啊,我們爬呀爬我們爬了一個小時才爬了三分之一,我們在陡峭的'山路上慢慢爬行,我們最后還是上去了,上去還要下來好累呀,我們下山走了好長時間,才到目的地我們一到那兒就開始吃飯了,吃完飯之后我們就要開始激烈的CS了,每個隊有兩個組,一個組打CS另一個組去玩超音速,我們是第二組,我們玩的超音速特別好玩,超音速是翻撲克牌從一開始翻出一之后就翻二,翻完二就翻三以此類推,第一輪我們贏了,第二輪我們輸了,第三輪我們也輸了,第四輪我們還是輸了。通過這個游戲我明白了要有團隊合作意識,這樣我們才能贏,
我們玩完了超音速,就要去打CS了,我們穿好裝備 ,就開始戰(zhàn)斗了,第一輪我們防,第二輪我們攻,第三輪我們防,第四輪我們攻。
夏令營作文300字 篇4
7月18日晴
今天,我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長,報社、電視臺的以及老師。
我們就在這里舉行開營儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關于安全的知識,也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長,我健康,我快樂。”
開營儀式之后,我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經(jīng)過三個多小時的奔波,我們終于抵達了目的地。
隨后,老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好,湛藍的天空上浮著朵朵白云,映襯著我無比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我放下想家的心情,努力地融入他們。
早上的時光就在我們打打鬧鬧中度過了。
接下來,老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落,教室里就像炸了鍋似的,你一句,我一句,好不熱鬧。經(jīng)過40分鐘的討論,各個隊都得出了結(jié)果:我們隊叫“無與倫比”,另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。
隨后,我們每隊都上臺喊出了隊訓,唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。
夏令營作文300字 篇5
懷著喜悅的心情,我們結(jié)束了這次夏令營活動。這次夏令營真讓我收獲多多。
我認識了許多好朋友,有三年級的姚夢恬、四年級的李想、五年級的田毅。夏令營中我們互相幫助,遇到困難時一起去面對解決。至今使我忘不了的是在世界公園里面有一條小河,河上浮著幾塊大石頭,我們必須踩著石頭過河,最后一塊石頭離岸邊很遠,我膽子小不敢過去。就在我覺得無助的時候一個男生把手伸到我面前說:“來,我拉你一把!笔潞笪抑粚λf了聲:“謝謝!”卻忘了問他的姓名。
我通過這次夏令營社會實踐活動學到了許多書本上學不到的知識,如科技館的參觀激發(fā)了我探索世界奧秘的欲望,開闊了我的眼界,增長了知識識。
我在航空博物館的草坪上撿到了一只數(shù)碼相機,沒人認領,我便交給了老師,老師在開會時還表揚了我呢。夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。
這段難忘的夏令營生活深深地留在了我的記憶中。
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