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400字作文:我的夏令營(yíng)生活
期盼已久的暑假終于來了,你是不是覺得很開心呢?下面語文迷小編精心為大家提供我的夏令營(yíng)生活作文,希望對(duì)你有幫助。
作文1:我的夏令營(yíng)生活
暑假,是一個(gè)讓我們放松的假期,同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的假期。
就像我,這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂成長(zhǎng)夏令營(yíng)”!在那兒,我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時(shí)候,也要學(xué)會(huì)和同一個(gè)宿舍的舍友一起整理內(nèi)務(wù),還要學(xué)會(huì)與其他(她)同學(xué)合作……
在宿舍,我們合作。每天,我們“114號(hào)”房間的4個(gè)人早早地起來了(還不是我起來叫她們的)。我們穿好衣服、刷牙洗臉后,開始疊被子、整理床單、整理好自己的書包等物品。
在隊(duì)里,我們合作。我們?cè)诩舻逗湍z布的“幫助下”,用白紙和吸管,做出了一座紙房子:草原上的麥當(dāng)勞;一座又高又瘦的長(zhǎng)橋:避雨長(zhǎng)橋;一座小巧玲瓏的 “彩虹橋”。
在野外生存那一天,我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯;一些人洗碗、洗鍋、洗勺子;還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營(yíng)的五天四夜里,我們的手機(jī)和錢都被收起來了。在這里我們不能與父母聯(lián)系,只能與宿舍的舍友、隊(duì)中的隊(duì)友溝通、交流。這樣,我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。
暑假,不僅僅是放假,也是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧!
作文2:我的夏令營(yíng)生活
今年的暑假,我過得特別有意義。因?yàn)榘职纸o我報(bào)了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學(xué)校,然后坐上了去安徽的車子。來到徽州,轉(zhuǎn)過頭看車外,只見外面到處都是山,一座連著一座,蜿蜒起伏,在山的周圍云霧繚繞,似人間仙境。
到了徽州,我們游覽了棠越牌坊群,看到了古樸典雅的古代建筑,也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事,真讓我受益匪淺。離開牌坊群,我們又來到了鮑家花園,在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物,這些植物的壽命十分長(zhǎng),真令人驚嘆。
第二天,我們坐上車子來到了徽州的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。一到小學(xué)門口,我便驚呆了,這里的校園很小,房子沒有我們那里的漂亮,再看看操場(chǎng),全是沙子和石頭,壓根兒就沒有草地,更別說什么塑膠了。進(jìn)入教室,只見一個(gè)小小的講臺(tái),課桌有雙人的有單人的,雖然破舊,但排列很整齊。條件這么艱苦,可這里的學(xué)生仍然很開心,學(xué)習(xí)也很刻苦。想想我們那里的學(xué)習(xí)的條件,我們還有什么資格不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
中午,我來到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里,我們一邊聊天一邊吃飯,非常開心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里,綠油油的田地周圍有清澈的小溪,各種美麗的花兒,在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里,我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物,如:玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見的,讓我收獲很大。
傍晚,我們離開了農(nóng)家,汽車雖然開遠(yuǎn)了,但那小女孩美麗的笑容,卻深深留在了我的腦海里。
第三天,我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷,一路上,我看見有一座特別高大的山,它的四周云霧纏繞,那云霧好像是它的白絲巾,哦,這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景,不一會(huì)就來到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀,泉水冰涼清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛來到了人間仙境。
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇,學(xué)會(huì)了離開媽媽獨(dú)立生活,體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營(yíng)。
作文3:我的夏令營(yíng)生活
今年暑假,我參加了一次難忘的夏令營(yíng),令我久久不能忘懷。
第一天……
我剛來到夏令營(yíng),大家做了自我介紹,王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說了六個(gè)動(dòng)物,一是蚊子,二是蒼蠅,三是青蛙,四是知了,五是蟈蟈,六是蜘蛛。游戲規(guī)則是:我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字,然后聽老師口令。當(dāng)老師說到哪個(gè)動(dòng)物時(shí),我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈,沒有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力,還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開心。
第三天……
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球,女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡,但是卻感覺很痛快,很快樂。
第四天……
晚上,大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服,體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì),每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說得動(dòng)情了,激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來啊!
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