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關(guān)于夏令營作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
今天是7月12日。我興高采烈地來到“素質(zhì)體育”機器人館的門前，來報名參加哲商小學(xué)舉辦的“運動炫科技，智慧迎未來”機器人夏令營活動。
等每一個人都簽到后，我找到我的同伴——翁銘軒、吳泓毅與盧邵凱。我們聚在大廳，觀看了關(guān)于機器人的視頻。看完了視頻，我們被分成四個組，輔導(dǎo)老師分別帶著我們進了四個教室。
我進了四號教室。老師搬來四個箱子。我們紛紛掀開觀看，沒想到是——樂高積木！我們議論紛紛。直到老師拿出一個電動引擎，我們才安靜下來。老師說，我們要做四驅(qū)小車。接著，老師開始講那些關(guān)于傳動軸啊，引擎啊等等東西。大約五分鐘過去后，老師講完了，我們爭先恐后的搶材料。當(dāng)我按照老師的樣板車做時，我瞥了旁邊那個同學(xué)的車子——看著可真大；再仔細一數(shù)：有十二個輪子。但仔細一看，令人大跌眼鏡——六個輪子架在上頭，完全無用；底下的輪子，四個沒連傳動軸。算一算，只有兩個驅(qū)動輪，額——
接著，老師帶我們到一個小場地前，上面有兩個籃筐。老師拿出一個像小車一樣的機器人。老師說：“這就是籃球機器人�！蔽覀兒闷娴拇蛄窟@個機器人，非常懷疑它能投籃。老師讓我們安靜下來，接著示范：只見機器人用前面的抓臂抓住“籃球”，對準籃筐，老師按了一個鍵，只見機器人叫了三聲，抓臂一抬，籃球便被投出，但沒投進。我們爭著要試，老師讓我們有序的傳著試。我們一個個試過，只有半數(shù)的人投進了，還只有一個人投三分球。我也沒投中。老師讓投中的人再試一次，不過投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。
一直到午飯時間，我們才離開教室。享用完午飯，我們無事可干，便玩“誰是臥底”的`游戲。玩的正歡，金老師進來了。他打了個手勢，老師便領(lǐng)我們到虛擬教室。金老師隨后打開了飛行模擬器。
我們歡呼起來。金老師教我們?nèi)绾尾僮�，緊接著讓組長——翁銘軒操作。
翁銘軒小心的撥動操作桿，直升機稍微離地了一點。翁銘軒放心了，把油門推到最大，只見直升機瞬間失去了控制，倒栽在了地上。我們?nèi)喽夹Σ須饬�。我們一個個去試，飛機換了一架又一架，只有盧邵凱成功刺破氣球，獲得了勝利�？傊�，整個過程都伴隨著笑聲。每個人都試過后，金老師領(lǐng)我們回了教室。
我們繼續(xù)拼小車。我的車跑的不錯，再看看那部“大車”，那輛車才開了一兩米，就歪在了地上。我湊近一看，笑噴了：他的車上面的一個輪子掉了，車子失去了平衡，歪在了地上。于是，一邊的輪子全摔掉了，另一邊的也甩掉了大半！就這樣，我們忙碌到五點。
五點，家長來接我們了。我戀戀不舍的拆掉車，上了爸爸的車，我殷切期盼：明天來的快一點�。�
夏令營作文 篇2
7月份我參加了學(xué)校為期三周的ESL夏令營。夏令營很好玩，Ivana老師和張老師教我們學(xué)英語，帶領(lǐng)我們一起做手工。
老師夸我手工做得很好，獎勵我許多漂亮的.粘紙。有了老師和同學(xué)們的陪伴，三個星期的時間眨眼就過去了，我也玩得很開心。
夏令營作文 篇3
我參加了ESL夏令營。
在夏令營上課的時候，我學(xué)到了很多。下課時，我交了很多朋友。
我認識了康老師和Lilia老師。在第二周星期三的'時候，我們?nèi)チ诵瞧?小鎮(zhèn)，我們扮演了很多角色。在結(jié)束的時候我和Lilia老師一起拍了照。
參加夏令營真開心啊，我明年還要參加。
夏令營作文 篇4
今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂部的幸福夏令營活動，在這五天四夜的活動中，我不僅學(xué)到了很多知識，還玩得很開心。
我最喜歡的活動就是去騎馬，在玩中還可以學(xué)習(xí)到騎馬哦。這是在夏令營第三天，老師就讓我們?nèi)W(xué)騎馬啦。當(dāng)我們排隊整齊的來到馬場，我們看到馬場有好多馬，我想我從來沒有騎過馬，小馬會不會聽我指揮呢？正當(dāng)我想著呢，老師想考一下我們對馬有多少了解，回答問題正確最多的同學(xué)可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當(dāng)飼養(yǎng)員的.感覺。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著平時積累的課外知識，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開心啦。
老師帶著我們來到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個方向刷馬鬃，接著順著馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時候小馬特別溫順，低著頭，好像很享受我給它的服務(wù)。
刷完馬，我們就去騎馬了，先學(xué)怎么上馬，輪到我騎的時候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個馬鐙上。騎上馬背后第一感覺就是太顛了，我很怕他會把我甩下去，老師說只要不去夾馬肚子，馬是不會把你甩下去的，我按照老師教我的方法，果然小馬很聽話，我很順利的騎了兩圈。
這只是這次夏令營活動中的一次體驗，我在玩中學(xué)習(xí)到了有關(guān)馬的一些知識，還第一次騎了馬哦！
夏令營作文 篇5
馬上就要放暑假了，媽媽為了鍛煉我的自理能力，決定讓我參加一期部隊組織的國防小衛(wèi)士的軍事夏令營。
今天是周末，我和媽媽一起來到了位于航空港區(qū)的國防部隊提前了解夏令營的具體內(nèi)容。一路上我內(nèi)心忐忑不安，有對部隊生活的'期待，也有部隊嚴格紀律和訓(xùn)練的畏懼。不過這種心情在我見到教官后就慢慢打消了，部隊的教官沒有想象中的嚴酷，笑容非常和氣，一身迷彩服英姿颯爽，讓我立刻產(chǎn)生了敬仰之情。嘿嘿，其實教官是非常了解我們這些調(diào)皮、好奇的“小猴子們”的，她一邊帶著我們參觀了坦克區(qū)、高炮區(qū)和體能訓(xùn)練區(qū)，一邊詳細的講解這些武器的特點和使用方法以及攻擊力，太厲害了，這可是我目前從書本上得不到的知識啊，教官講的口若懸河，我聽的津津有味，坦克分為輕型坦克和重型坦克，88式主戰(zhàn)坦克是我國第二代主戰(zhàn)坦克……太酷了，這些軍事知識為我打開了一扇新的知識的大門！
我十分期待這次夏令營的到來，同學(xué)們，讓我們一起走入部隊，為祖國的強盛努力學(xué)習(xí)！