夏令營作文匯編五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營作文 篇1

　　7月20日那天，盼望已久的夏令營活動開始啦！我們一群小朋友都很興奮，背著旅行包快活地上了大巴車，告別了爸爸媽媽，便向著我們的目的地——上海東方綠洲出發(fā)了。

　　到達(dá)上海綠洲后，我們參加了很多有趣的活動。先說游泳吧！我們先換上游泳衣，然后用冷水沖進(jìn)身體后，就可以去游泳池游泳了。我們像快活的小魚兒一樣，自由自在地游著。有的小朋友把頭埋在水 下學(xué)憋氣；有的圍在一起，爭著往人家臉上潑水，哄笑聲亂成一片。炎熱的夏天在水中游泳真是太舒服了！

　　現(xiàn)在來看看我們是如何通過勇敢者道路吧！勇敢者道路是由一些粗粗的繩子和木頭編織而成的，懸在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高低起伏。我們勇敢地穿過低洼的“山谷”，來到“爬爬山”。接著我們又艱難地 翻過一座“高山”又一座“高山”，終于過了！導(dǎo)游見我們個個都勇往直前，夸我們都是好樣的。聽了導(dǎo)游的稱贊后，我們心里像喝了蜜一樣甜。

　　再說說賽龍舟吧！隨著導(dǎo)游的一聲哨響，我們就使勁地劃起來。剛開始，由于用力不均，龍舟左搖右擺，一點也不聽使喚。后來，大家齊心協(xié)力，龍舟總算向正前方行駛了！劃著劃著，我們都感到有些 疲倦，但都咬緊牙關(guān)堅持著。有時候，我的手不小心碰到船身，十分痛，不過我一直都忍著。終于，船到岸了！我們都長長地松了一口氣。雖然沒得到第一，但我們照樣很開心。

　　愉快的夏令營活動結(jié)束已有好幾天了，只要一回想起來，我的臉上便會情不自禁地漾起燦爛的笑容。

夏令營作文 篇2

　　20xx/7/26星期六 天氣晴

　　吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?

　　今天是夏令營的第二天，早上我們5:00就起床了，起床后我們在教官的帶領(lǐng)下慢跑了兩圈，然后先由教官示范，我們再在教官的指導(dǎo)下洗漱。洗漱后我們抱著自己的涼席與軍被去大廳學(xué)習(xí)怎樣折疊四四方方的.方塊被。

　　教官先在大廳中央示范，我們看明白后自己嘗試著疊，我們第一次疊的時候，教官說我們疊的是“法式小面包”.第二次，我疊的被子已經(jīng)初見雛形，第三次，不知為什么又失敗了…不知疊了多少次，我的被子雖然不能說是四四方方的，但已經(jīng)有了樣子，就這樣，我們練習(xí)了一個上午。

　　中午我們吃的涼面條。當(dāng)然，我們飯前唱了歌，與以往不同的是這次的指揮是我們的營員姬英策。下午我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練和隊列隊形練習(xí)。晚飯前指揮唱歌的是營員史一薈。

　　今天的訓(xùn)練很累，我在實驗小學(xué)的同班同學(xué)于宙新退縮了，有好幾次他逃跑，都被教官追回來，幾位教官都對他進(jìn)行了說教。

　　今天晚上我們每一個人都進(jìn)行了自我介紹，然后是隊長競選。我當(dāng)選了二中隊的隊長，然后我們就去寫作業(yè)了，可是教官忘了帶鑰匙，于是幾位教官圍著操場跑了3圈，每個營員都有很深的感觸，尤其是于宙新，他已經(jīng)決定留在這里完成訓(xùn)練。

　　(教官批語：在艱苦的環(huán)境中學(xué)會適應(yīng)，就能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝人生路上的任何困難。)

夏令營作文 篇3

　　暑假剛剛開始，媽媽就給我安排參加由教堂組織的夏令營活動，一共為4夜五天。7月4日早晨起得遲了點，我趕緊刷牙、洗臉，匆匆忙忙地吃完早晨后，飛快地跑到樓下，上了金碩媽媽的車?yán)铩?/p>

　　過了一會兒，阿姨的車已到達(dá)教堂樓下集中點。負(fù)責(zé)帶隊的老師，幫我們分了小組，然后我們集體坐大巴車前往目的地——甌海澤雅。在車上我迷迷糊糊地睡著了，等我睜開眼時，已經(jīng)到達(dá)了。咋一看，哇，好美、這里山清水秀，安安靜靜。老師讓我們先拿好行禮到各自分配好的宿舍里，整理好了衣物等等，就是午飯時間，吃完飯我們到了四樓的一個房間進(jìn)行詩歌敬拜，陳老師給我們分享了關(guān)于人體結(jié)構(gòu)地知識。在這過程中我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了幾首歌。

　　我覺得最好玩得就是洗碗游戲了，游戲規(guī)則是，哪一隊洗得最快最干凈就為勝者。平時都沒有幫媽媽洗碗，所以有點生疏，我們的隊員都是男生居多，最終得了最后一名，但是沒關(guān)系，只要我們努力過就行。到了晚上，個個都很累了，吃了晚飯后，就各自都回宿舍休息了。

夏令營作文 篇4

　　不出我所料，教官果真生病了，可他卻堅持陪我們訓(xùn)練，因為，今下午是隊列操比賽，還好，我們排得是第一，給了他一些安慰，讓他覺得，他的病沒白生（即使生病，也是有價值的）。

　　一切都要結(jié)束了，今晚，我們在一起舉行最后一個活動——篝火晚會。

　　為了安全，沒有用真火，而是用了“電子火”。那是一個“大箱子”，里面有一塊潔白的布，長長的；在布的周圍有一圈五顏六色的小彩燈：紅、橙、黃、藍(lán)……在燈的外圈，又有幾個強力吹風(fēng)。電源一接，開關(guān)一開，布被風(fēng)吹起，燈把布照成了火的顏色。可是，它并不是主角……

　　主角是我們這些將要離開的人，和看著我們離開的人。相處的時間只有那么那么短的六天。教官，再見！

山東淄博高青縣中心路小學(xué)四年級:張瑞雪

夏令營作文 篇5

　　那天，我參加了學(xué)校組織的”軍旅夏令營“活動——走進(jìn)軍營，體驗軍旅生活。

　　剛開始，我們47名營員感覺很新鮮，個個都特別開心。可沒過多久，教官那張嚴(yán)肅的臉，讓我們感到了莫大的壓力，只見他們一臉的莊重。教官給我們上的第一課就是訓(xùn)練站姿。”給我站好了，不許笑，站好了10分鐘，站不好30分鐘！“教官在一本正經(jīng)地下達(dá)命令了。大家趕緊齊刷刷地站好了，個個都像一棵棵小松樹，頭頂著太陽，出汗了也不顧，不敢輕舉妄動。我們這些”小公主“”小皇帝“在家吹著電風(fēng)扇，含著冰淇淋還叫熱，此時站了幾分鐘就叫”暈“。即使這樣，教官還是嚴(yán)肅認(rèn)真，真是夠鍛煉人的。

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