夏令營(yíng)作文

時(shí)間：2022-12-24 10:36:18 夏令營(yíng) 我要投稿

精選夏令營(yíng)作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夏令營(yíng)作文匯編7篇

夏令營(yíng)作文篇1

　　今天，我們學(xué)校組織夏令營(yíng)，去參觀寧波博物館、科技館。每班只有幾個(gè)人能去，我很榮幸也是其中一員。我們是坐大巴車(chē)去的，從大巴車(chē)往下看，一路上車(chē)水馬龍。花兒在向我們點(diǎn)頭，小草在向我們微笑。

　　下車(chē)以后，我們來(lái)到博物館，導(dǎo)游阿姨給我們講解著每一樣?xùn)|西。有個(gè)同學(xué)一對(duì)看似鹿角的東西，覺(jué)得很奇怪。導(dǎo)游阿姨告訴我們說(shuō)：“這就是古時(shí)候鹿的鹿角�！蔽覀冞€看了古時(shí)候用的地劵、馬車(chē)的輪子、用來(lái)磨藥的東西……時(shí)間過(guò)得好快啊，該才午飯了。老師帶我們?nèi)ジ隊(duì)柎缶频瓿燥垼?0人一桌。

　　吃好飯后，我們又來(lái)到了科技館。我們到二樓的海洋館玩，我一眼就看到了“捕魚(yú)達(dá)人”，就迫不及待地玩了起來(lái)。還玩了“幫我回家、開(kāi)大船……還體驗(yàn)了臺(tái)風(fēng)、地震。

　　今天是我難忘的一天，也是快樂(lè)的一天。

夏令營(yíng)作文篇2

　　當(dāng)我們走進(jìn)“水族館”的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)。原來(lái)海洋世界是那樣的美好，那么的有生機(jī)。成千上萬(wàn)條魚(yú)在水里游來(lái)游去，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有搶食的情景，它們的相處是多么和睦��！看好了這番景象，我們來(lái)到了第一個(gè)參觀地點(diǎn)———水母小魚(yú)大本營(yíng)。我們先去看了“小魚(yú)大本營(yíng)”，那里有幾千條魚(yú)，不僅每條魚(yú)的顏色不相同，而且每條魚(yú)的牙齒也各不相同，有的魚(yú)的顏色是紅的，但是它的牙齒是扁扁的；有的魚(yú)是彩色的，但是牙齒卻沒(méi)有……各種不同的魚(yú)都有各自的特點(diǎn)和各自本領(lǐng)，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�。〗又覀冇秩タ戳恕八复蟊緺I(yíng)”，水母的顏色有兩種：一種是黑色的，一種是白色的，它們看起來(lái)軟軟的，很好玩，可惜它們有毒，不能摸……最后我們?nèi)ァ昂５壮恰绷�。雖然海不怎么深，但是有一個(gè)通往“海底城”的電梯，讓我們通向“海底城”，過(guò)了一會(huì)兒，我們下去了。我們透過(guò)玻璃可以看到水中游得歡快的小魚(yú)，還可以看到大海的顏色是怎樣子的。乘完了電梯，我們要穿越四條隧道才能通向“海底城”。進(jìn)入第一條“怪魚(yú)隧道”，“怪魚(yú)隧道”里有幾萬(wàn)條怪魚(yú)，有的魚(yú)身子很小，頭卻很大；有的魚(yú)眼睛很大，身子卻很��；有的魚(yú)的肚子很恐怖，肚子上有兩個(gè)像眼睛的洞，洞的下面還有十六個(gè)小洞，洞一會(huì)張開(kāi)，一會(huì)合上，看著看著就進(jìn)了第二條“海底隧道”———“長(zhǎng)魚(yú)隧道”�！伴L(zhǎng)魚(yú)隧道”有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)，還有幾條小鯊魚(yú)。還有一個(gè)富有神性的綠洞，綠洞里偶爾也會(huì)出來(lái)幾條“撞車(chē)魚(yú)”，它的眼睛一只在右下角，一只在左下角，逗得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)地我們就進(jìn)入了第三條隧道———“鯊魚(yú)隧道”。進(jìn)入隧道的時(shí)候，門(mén)前有一個(gè)大大的鯊魚(yú)的嘴巴，要穿過(guò)鯊魚(yú)嘴巴才能進(jìn)入第三條隧道，第三條隧道到處是鯊魚(yú)，還有一個(gè)水母，鯊魚(yú)看見(jiàn)水母，一個(gè)勁地沖了過(guò)去，一眨眼鯊魚(yú)就把水母吃掉了。最后要過(guò)第四條隧道———“小魚(yú)隧道”了，“小魚(yú)隧道”到處是小魚(yú)，看著看著就到出口了……

　　第三天，我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第四站———上海野生動(dòng)物園。

　　我們是先坐車(chē)參觀再步行參觀的。坐車(chē)參觀開(kāi)始了，在車(chē)上坐了幾分鐘后，路上忽然走出了幾只駱駝，接著又來(lái)了幾只羊，有人看見(jiàn)了，馬上拿出相機(jī)，飛快地拍起來(lái)……接著我們?nèi)チ艘矮F區(qū)。先去看了東北虎，再看了白虎，最后看了非洲獅……過(guò)了一會(huì)兒，我們下車(chē)去看海獅表演了。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍后，我們進(jìn)場(chǎng)了。第一只海獅出場(chǎng)了，馴獸師拿出了一個(gè)球，把球扔到了高空，海獅一下子滑了過(guò)去，頭頂著球，后腿高高舉起，我看見(jiàn)了，情不自禁得鼓起掌來(lái)，這時(shí)馴獸師把手往上舉了幾下，吹了吹哨子，海獅一下子鉆進(jìn)水里，爬到了地面上，休息去了。接著第二只海獅出場(chǎng)了，海獅先和我們敬了個(gè)禮，然后馴獸獅把一根頂著球的柱子放在了頭上，另一個(gè)球放在了腳上，后來(lái)海獅小心翼翼地來(lái)了一個(gè)單臂倒立，看到這些我們更加起勁地鼓起掌來(lái)……

　　這次旅游真是太好玩了！

夏令營(yíng)作文篇3

　　20xx年8月16日我參加了人生中第一次夏令營(yíng)“藍(lán)軍一號(hào)”夏令營(yíng)。我對(duì)這個(gè)夏令營(yíng)已經(jīng)期盼已久了，畢竟是我第一個(gè)夏令營(yíng)。

　　“藍(lán)軍一號(hào)”夏令營(yíng)是在人民武裝學(xué)院舉行的。一聽(tīng)名字就知道是關(guān)于軍事的夏令營(yíng)。

　　第一天，我就抱著非常期盼的心情上了車(chē)。在車(chē)上我就在幻想著酒店的豪華。可一到酒店就發(fā)現(xiàn)一切幻想都是浮云。普通的高低鋪，連梯子都沒(méi)護(hù)欄。廁所也慘不忍睹�？赐曛箅S著教練一聲哨響老師教我們午睡在家里的小少爺和小公主們?cè)趺纯赡苓@么快習(xí)慣這么硬的床。第一天學(xué)的是站軍姿，站軍姿可是十分困難的。因?yàn)榘W也不可以抓，蚊子在身上也不可以打。對(duì)我們這些小少爺，小公主們可是一個(gè)大挑戰(zhàn)。占完之后小少爺們洗給臉也要彎著手指洗臉。我總結(jié)了第一天：做軍人后悔一天，不做軍人后悔一輩子。

　　最有趣的是真人cs了。我們男生來(lái)這的目的就是這個(gè)了。我一拿到槍就感到了無(wú)比的榮譽(yù)，（雖然是水彈槍?zhuān)�。我的槍子可不是吃素的。左一個(gè)掃蕩，右一個(gè)壓槍?zhuān)弦粋€(gè)狙擊，下一個(gè)突擊。隨著一聲聲慘叫，我又取了一群人的向上人頭。不料，我卻進(jìn)了別人的`埋伏圈1挑5挑不過(guò)，只好三十六策，走唯上策�？磥�(lái)孤膽英雄不好當(dāng)呀！

　　夏令營(yíng)讓我交到了朋友，看見(jiàn)了團(tuán)結(jié)和做軍人的榮譽(yù)。

夏令營(yíng)作文篇4

　　第二天我們起了個(gè)大早，穿好衣服，前往叢林，準(zhǔn)備我們今天的CS戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　穿上防彈衣、帶上大頭盔、端上重機(jī)槍?zhuān)f(wàn)事俱備，只欠命令。隨著哨聲的響起，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍首先埋伏在一個(gè)讓對(duì)方難以找到的地方——土山后面。然后大家商議對(duì)策，那就是我作為隊(duì)長(zhǎng)，主動(dòng)出擊，拋磚引玉，吸引敵人的注意力，這時(shí)候隊(duì)員們看好機(jī)會(huì)打敗敵人。我跑出山包，對(duì)著天空就是一槍?zhuān)瑪橙税l(fā)現(xiàn)了我全部向我包圍過(guò)來(lái)，他們有的抱住我，不讓我有抵抗的機(jī)會(huì)，有的對(duì)著我的射擊點(diǎn)猛射正當(dāng)他們打得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我的隊(duì)友乘機(jī)轉(zhuǎn)移到了大帳篷里，打開(kāi)透明窗來(lái)對(duì)著敵人射擊，（大帳篷是可以抵擋紅外線和激光的，這樣我們既保護(hù)了自己不被敵人打到，也可以在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下射擊到敵人），此戰(zhàn)術(shù)大獲成功，我們的隊(duì)員發(fā)出一陣陣勝利的歡呼聲，對(duì)方的陣地里則是陣陣慘叫聲。

　　哨聲響起，戰(zhàn)斗結(jié)束。經(jīng)過(guò)老師數(shù)據(jù)分析顯示，我們隊(duì)里所應(yīng)當(dāng)是這場(chǎng)戰(zhàn)斗的“大贏家”。

夏令營(yíng)作文篇5

　　7月13日，我開(kāi)始了我的夏令營(yíng)之旅。首先，我先來(lái)介紹一下我們的夏令營(yíng)。我們的帶隊(duì)老師是杜老師、古老師、黃老師。夏令營(yíng)由7名女生、15名男生、三名帶隊(duì)老師組成。

　　首先，我們乘旅游大巴從深圳灣口岸過(guò)了境，我們先去了鄧氏宗祠，在那里我們了解到了鄧氏家族在香港的歷史和發(fā)展，鄧氏家族在香港從一人發(fā)展到了三、四萬(wàn)人，這個(gè)變化可真夠打的呀！接下來(lái)，我們來(lái)到了香港濕地公園。濕地是指水陸交接的地方，要有生物賴以生存，還要退潮時(shí)水深要少于六米。那里展示了在濕地生活的動(dòng)物的標(biāo)本，這樣就更完美的詮釋了什么是濕地。那里有許多動(dòng)物的標(biāo)本，例如綠海龜、招潮蟹、貝殼等等等等的生物標(biāo)本。我們還見(jiàn)到了香港濕地公園的明星動(dòng)物，灣鱷貝貝。在這里還要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，海灘算不算濕地？

　　接著，我們來(lái)到了我們這幾天要住的營(yíng)地。名叫烏溪沙基督教會(huì)青年新村。那里靠近海邊，空氣很清新。床也很舒服。這個(gè)營(yíng)地總體來(lái)說(shuō)對(duì)我的感覺(jué)是非常不錯(cuò)的。

　　沖完涼，我們開(kāi)始了我們的開(kāi)營(yíng)儀式。我們夏令營(yíng)的所有成員（包括老師）都做了自我介紹。然后老師給大家發(fā)禮物。剛好7月13日有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師給他禮物，禮物是一個(gè)大白形狀的電風(fēng)扇。大家一起給他唱了生日歌就各回個(gè)宿舍休息了。

夏令營(yíng)作文篇6

　　暑假來(lái)臨了，又是大家參加夏令營(yíng)的時(shí)間了。今年媽媽也給我報(bào)名了夏令營(yíng)活動(dòng)，在收拾東西的時(shí)候，不禁讓我想起了去年的那次難忘的夏令營(yíng)。

　　去年暑假，我參加了一個(gè)野外求生的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的營(yíng)地設(shè)在了郊區(qū)的一座大山里。來(lái)到營(yíng)地后，大家都十分累了，待我們稍作休整后，這次的夏令營(yíng)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。首先便是學(xué)習(xí)搭帳篷，因?yàn)檎麄€(gè)夏令營(yíng)期間我們都將露營(yíng)，所以搭帳篷是十分關(guān)鍵的�？粗牧顮I(yíng)老師輕輕松松就搭好了一個(gè)帳篷，可是到了我們的手里卻弄了半天都沒(méi)有搭好，最后還是在老師的幫助下才完成的。接著，老師又教我們?cè)谝巴馍鹱鲲�。在潮濕的野外，能吃上一餐熱騰騰的飯，真是一件幸福的事情。我們認(rèn)真的看著老師的演示，記下每個(gè)要點(diǎn)，雖然自己在生火時(shí)還不是十分熟練，但是起碼火苗能夠一直燃燒，為此也有了很大的成就感。最后老師還給我們講解了怎樣在迷路的情況下，判斷出準(zhǔn)確的方向，從苔蘚的生長(zhǎng)出到樹(shù)葉的濃密與稀疏，這些都與方向有關(guān)。沒(méi)想到這些日常的事物中，隱藏了這么多的學(xué)問(wèn)，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　幾天下來(lái)，我們都學(xué)到了不少野外生存的知識(shí)，都十分感謝這次難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文篇7

　　夏天來(lái)了，我和朋友們相約到郊外去玩，那個(gè)地方真的是很優(yōu)美，空氣也很清晰，而且有很多花草樹(shù)木，真的是一個(gè)綠色的夏天啊！

　　那天，是爸爸帶我去的，媽媽剛好要上班。而我朋友是他們爸爸媽媽帶去的，我們?cè)谝黄鸨M情地嬉笑玩耍，玩游戲，唱歌跳舞等等。然后，我們大家就在一起吃零食。我看見(jiàn)了草地上有很多垃圾，我想這是誰(shuí)丟的呢？突然我想起來(lái)了這是我們丟的，于是，我就開(kāi)始撿起地上的垃圾放入了垃圾桶里。

　　一個(gè)綠色的夏令營(yíng)就出現(xiàn)了，所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人，讓春天更加美麗，世界更加活躍。

　　我參加了學(xué)校的活動(dòng)去郊游，那里是一個(gè)綠色的草地，我想如果有一大半是綠色就好了。因此，我們就要愛(ài)護(hù)環(huán)境不能讓大自然受到任何的破壞，要愛(ài)惜每一草一木，使我們能夠生活在美麗的大自然中。

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