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夏令營作文

時間:2023-02-03 15:13:50 夏令營 我要投稿

關(guān)于夏令營作文九篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夏令營作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夏令營作文九篇

夏令營作文 篇1

  我的夏令營生活。

  “知了,知了”的蟬鳴令這個酷熱的暑假別有生氣,我和姐姐還有幾個其他同學(xué)參加了為期一周的夏令營。這次的夏令營,老師們別出心裁,不是領(lǐng)我們?nèi)ビ紊酵嫠,餐風露宿鍛煉我們的自理能力,而是教我們國學(xué)――易經(jīng)。在所學(xué)過的內(nèi)容中,我最早先學(xué)會的一句是。“天行健,君子以強不息。地勢坤君子以厚德載物。”今天是我們最后一天夏令營,老師要我們每個人寫總結(jié),在我們的散學(xué)會上,要我們每個人發(fā)言。分別在即。我心里很不高興,很舍不得大家。但是為了我們每個人自己遠大目標和理想不得不分別。

  今天下午的太陽依然很熱,媽媽也來參加我的散學(xué)會。讓我難受的小心靈有點安慰。

  夏令營的生活雖然只有7天,但點點滴滴卻像海里的貝殼一樣多。像天上的星星一樣珍貴。請給我?guī)追昼,我粗略的給大家分享一下這一周夏令營的感受。

  在這一周里,有苦有樂?嗟氖敲刻煲缭绲钠鸫,不能睡懶覺,樂的是和小朋友還有各位老師在一起,我很快樂。我不但收獲了友誼,還收獲了知識,收獲了快樂,更讓我懂得了珍惜。

  一周的時間像白駒過隙般快,但我和新伙伴已經(jīng)玩的`像老朋友,新老師像給我們教了好多年的恩師一樣嚴肅而不失親切。老師們下課時和我們一起玩耍,教會了我們下圍棋,國際象棋,軍棋等和我們打成一片。上課時跟我們一起學(xué)習,比如厙老師的漢語發(fā)音帶有嚴重的地方方言味,我們就幫他糾正,我們既像師生,又像朋友。我們的暑假生活有張有馳,勞逸結(jié)合,過得既輕松又愉快。

  在這一周里,給我印象最深的是王連梅老師和魏子崗老師,王老師教我們《易經(jīng)》時。身體力行,真正做到了為人師表。別人雙手給她東西,她就會用雙手去接應(yīng),正應(yīng)了那句話,中國是禮儀之邦。魏老師在我們上課時不停地往院子里灑水以降低周圍的溫度,給我們創(chuàng)造一個干凈涼快的學(xué)習環(huán)境。下課時,依然可以在院子中看到他忙碌的身影。

  我們有緣相見在童話般美麗的七月,分別在金色的八月。但我堅信,在實現(xiàn)共同理想和建設(shè)祖國的道路上,我們還會攜手共進。

夏令營作文 篇2

  今年暑假,我參加了一個劍橋中國暑假學(xué)院舉辦的夏令營,為時兩個星期,劍橋大學(xué)的學(xué)生來給我們當老師,給我們上課。在這兩個星期里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂。期間,還發(fā)生了不少趣事!

  我竟然睡著了

  有一天,下午活動課是瑜伽課,在做完一系列瑜伽動作后,老師教了我們放松式休息方法,讓我們閉目養(yǎng)神,躺下放松。我按照老師的指示,舒舒服服地閉上眼睛躺著地上,然后……就沒有然后了。當我醒過來的那一霎那,我只看到同學(xué)們咧著大嘴的笑臉在我頭上綻放,這是怎么回事?原來,我竟然睡著了,還睡得死沉死沉的`,老師叫了好幾次才叫醒我。后來,我在微信群里看到了當時一系列照片圖片,包括老師剛開始想叫醒我時,其他同學(xué)在阻止老師,還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢合照,大家都笑得開心極了。看著這些照片,欲哭無淚,我覺得好丟人啊。不過老師卻很高興,因為能順利地讓我在放松時入睡,證明她的教學(xué)很成功呢。

  為藝術(shù)獻身

  還有一天,晚間活動是時裝秀,我們要用報紙,紙皮等材料做成環(huán)保時裝,還要進行學(xué)院間的比賽。我是我們學(xué)院的模特,要穿著“時裝”走上舞臺。我們學(xué)院的主題是布狄卡女王出戰(zhàn)場景,就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國女王。我們學(xué)院的老師扮演拉著女王戰(zhàn)車的駿馬,需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡,我半露著肩膀,穿著由衛(wèi)生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣,頭戴皇冠,一手拿矛,一手拿盾,表情決絕,準備跟羅馬人一決生死。當我們走上舞臺,“哇!”同學(xué)們都驚呼起來,“太拼了吧!”我們這個以歷史故事為背景的時裝秀贏得了不少掌聲,大家都夸道:“生動有趣,模特們都很拼,簡直是為藝術(shù)獻身了!”

  時間就像一支離弦的箭,“咻”得一下就過去了。短短兩星期的夏令營生活就這樣結(jié)束了,其實有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢,等我有時間再告訴你吧。

夏令營作文 篇3

  在這個炎熱的七月,大家的心情也如同這驕陽一般火熱,因為麓山國際實驗學(xué)校為我們精心準備了一份禮物——暑期夏令營。這讓我十分激動和欣喜,但是這畢竟是我第一次獨自離家生活,陌生的人,陌生的環(huán)境,以及即將面臨的高中生活,都讓我感到忐忑不安。

  接下來多姿多彩的活動消除了我們的顧慮。麓山老師在開營儀式上發(fā)表了精彩的講話,之后又讓我們了解了競賽、高考,以及自主招生,還特地請來了北大清華的學(xué)長們傳授經(jīng)驗,更讓我們激動不已,使我們堅信選擇麓山是對的!

  令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營的參賽隊員,首先和三營較量。第一局我們輕松的勝了,第二局的時候,我們一開始就處于劣勢,繩子一直往對手那邊移動。眼看就要輸了,同學(xué)們的`加油聲更加響了。老師不斷地揮舞著手中的旗子,大聲地喊著:“一二,加油!同學(xué)們,大家有勁一起使啊!一二,加油!”這時,我們不知道從哪里涌出了更多的力量,使勁地拉,拼命地拉。終于,繩 子向我們這邊移了,好機會!大家絲毫不敢放松,一鼓作氣!皣u”隨著一聲哨響,我們終于歇了口氣。其實參加比賽的人都是各營的精兵強將,比賽實際上比的是團隊的合力,考驗的是團隊的凝聚力。沒錯,團結(jié)就是我們營的標志!

  晚上,我回想起這驚心動魄的比賽,不禁浮想聯(lián)翩:第一局比賽就好比我們在初中都是學(xué)校中的佼佼者,可以輕易取勝;然而來到了麓山,高手如云,如果我們掉以輕心,就很有可能在高手的競爭中敗下陣來,就像第二局開始的情景一樣。只有不斷努力,不斷充實自己,才有可能脫穎而出。一位老師說得好:“來到麓山,一切都從零開始!比旌芸炀瓦^去了,麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起,讓我們互相信任、互相依賴,并找到了更強勁的競爭對手。謝謝你,麓山!

  “今天我以麓山為榮,明天麓山以我為榮!蔽野l(fā)誓,我將在這美麗的學(xué)校里,忘卻自己以前的榮譽,努力學(xué)習,克服困難,勇往直前。等著我,麓山!等著我,未來!

夏令營作文 篇4

  今年暑假,我參加了《牡丹晚報》組織的威海夏令營活動。這是我第一次沒有爸媽陪伴出遠門,但我一點兒也不害怕,只是感到興奮。

  到了營地,我們舉行了開營儀式,穿上迷彩服、戴上軍帽,行軍禮、宣誓,我們一個個都成了“海軍戰(zhàn)士”。在營地,我們每天6點就起床吃飯,吃飯前要大聲背誦感恩詞。吃飯時不能說話,餐廳里只聽見餐具碰撞的'聲音。我們參加的活動可豐富了,在祖國的最東端,面對五星紅旗,我們唱起了《我和我的祖國》。在海邊,我們拾貝殼、釣海魚、揀小螃蟹,我還差點兒被螃蟹鉗住手指呢。我們像小魚一樣在大海里游泳,我們還學(xué)習了海洋知識和魚類知識。晚上,我們舉行了篝火晚會,大家一邊唱歌一邊跳舞,可高興啦。

  最讓我難忘的就是閉營儀式了,大家一起跟著大屏幕唱起《感恩的心》。教官教育我們要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師……唱著唱著,很多小朋友都哭了。

  時間過得真快呀,6天7晚的夏令營轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在夏令營,我學(xué)會了自己洗衣服,學(xué)會了和小伙伴團結(jié)合作,學(xué)會了謙讓和包容……我覺得我在慢慢長大!

夏令營作文 篇5

  創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念,是面向知識社會的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn);趶膫人通訊到個人計算,再到個人制造的社會技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運動最重要的標志是掌握了自生產(chǎn)工具,他們是一群新人類。在中文里,“創(chuàng)”的含義是:開始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。

  嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結(jié)束,動漫創(chuàng)客大賽夏令營在嘉濱小學(xué)的電腦室開營活動。這次夏令營,主要是為此次首屆廈門市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動漫創(chuàng)客比賽做籌備,為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導(dǎo)。

  活動上半場,由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對參賽選手打算制作的動畫劇本進行了審核與評價,提出了修改意見。同學(xué)們也根據(jù)老師的意見,進行認真地修改。

  活動下半場,優(yōu)芽動畫的'工作人員特地前來為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專業(yè)講課,從劇本的創(chuàng)編到動畫的制作,都為大家一一講解了,使大家對比賽更充滿自信。講解后,一些沒寫完劇本的同學(xué)在寫劇本,一些同學(xué)在改劇本,還有同學(xué)馬上“上陣”了,按照劇本開始制作優(yōu)芽動畫。

  吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對大家進行技術(shù)性指導(dǎo),讓同學(xué)們受益匪淺,收獲滿滿,學(xué)中玩,玩中學(xué),這也符合創(chuàng)客理念:

  “玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。

  “玩”是一種實踐:不但要動手,還要動腦。

  “玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。

  “玩”是一種境界:當越來越多的人加入創(chuàng)客一起玩時,世界將因“玩”而改變。

  夏令營結(jié)束后,不少同學(xué)都感覺此次活動非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說,此次夏令營很好,對她的幫助很大,受益匪淺,還教會她另外一項的技能,又多學(xué)習了關(guān)于電子編程的知識,她也很支持學(xué)校再開展此類夏令營。

  期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績。

夏令營作文 篇6

  20xx年8月1日清晨,天還 剛剛蒙蒙亮,只聽聲嘹亮的哨聲吹響了,我們手忙腳亂地起床、穿衣、疊被、刷牙、洗臉,跌跌撞撞地跑下樓到指定地點集合,全部小警察都到齊,居然用了三十多分鐘時間,有些小伙伴還 是瞌蟲懵懂的樣子。馬教官提出的集合時間是十分鐘,我以為馬教官肯定會批評甚至訓(xùn)斥我們了,沒有想到,教官說:“今天你們的成績不夠理想是正常的,因為你們還 沒有接受過任何訓(xùn)練,等到最后天集合時,你們肯定能夠十分鐘內(nèi)集合好,有沒有信心?!”我們異口同聲地回答:“有!”這聲音鏗鏘有力,這聲音堅定嘹亮,久久回蕩在空曠的操場上!

  早餐后,我們開始了第天的訓(xùn)練——隊列訓(xùn)練。教官說,今天整天就是訓(xùn)練“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左看、向右看、向前看、齊步走”,我心里想,這些不是我們早就在學(xué)校里學(xué)過了嗎,這么簡單的動作居然要訓(xùn)練天?和我有同樣疑惑的個小弟弟嘴快,他問道:“教官,這些動作要領(lǐng)很簡單,我們都會,需要練習天時間嗎?多無聊。?”教官嚴肅認真地說:“隊列訓(xùn)練是最能培養(yǎng)你們意志的訓(xùn)練,練習天只是皮毛而已,我們當初成為名警察時,隊列整整訓(xùn)練了個星期!你們要認真對待,要把動作做規(guī)范,做標準,做到位,加油,向你們的爸爸媽媽樣,做名優(yōu)秀的'小警察!”

  隊列訓(xùn)練開始了,此時太陽已經(jīng)高高掛在了天空當中,八月的第天,特別炎熱,雖然在室內(nèi),太陽光透過鋼棚射下來依舊很毒辣,照得人身上火辣辣地痛。我們按照男女高低排好隊伍,汗水就已經(jīng)濕透衣背了,幾個小姑娘的頭發(fā)尖上都滴滴答答開始流下汗滴了,但是大家都很嚴肅認真,眼睛緊緊盯著教官,小耳朵豎起來,生怕自己漏聽了什么要領(lǐng),大家都昂著頭,立直腳,挺起胸膛,直著腰桿,認真反復(fù)練習這幾個基本動作,我們每個人都絲不茍地認真對待練習,頑皮的蜜蜂嗡嗡嗡飛過,討厭的蒼蠅來頭頂盤旋幾圈,可惡的蚊子也來叮咬,汩汩的汗水直流,我們?nèi)碱櫜簧狭。中途休息,大家席地而坐,沒有個人喊累。天過去了,等到結(jié)束了整理隊伍時,我們的隊伍整齊了,動作規(guī)范有力了,眼睛堅定有神了,教官疲憊的臉上露出了滿意欣慰的笑容……

  這天晚上,沒有個人看電視,洗漱完畢后,大家都倒頭呼呼大睡了!

夏令營作文 篇7

  上一個星期六,也就是二零一八年七月七日,我們夢飛揚(原來是詩情陶藝組)小隊開展了暑假期間的第一個活動;顒拥闹黝}是去參加夏令營,我們特別高興。

  早上7點過一點兒,我們小隊出發(fā)了,我和李炳南坐的是同一輛車,我們在車上唱了很多歌,有我的偶像周杰倫寫的《告白氣球》,還有上次音樂老師帶我們看的電影的尾片曲《熱愛》,還有汪峰寫的《飛的更高》,還有小虎隊的《紅蜻蜓》,最后我們一起唱了《西安人的歌》。不知不覺中,時間已經(jīng)過去了半個小時,距離我們的目的.地也不遠了,我突然想了起來《my word》海洋更新了,那是一款手機游戲,所以,我和李炳南想方設(shè)法,好不容易從我媽媽那拿到手機。然后,用我的20000個綠寶石購買了一個《第五人格》、《河邊交戰(zhàn)》、《空島戰(zhàn)爭爆破小島》和《自由之夢》。最后,我在李炳南強迫下,又買了一個《活塞魔方》,剛打開《第五人格》,手機就被媽媽搶了回去。過了一會,我們就到達了目的地。

  經(jīng)過短暫的調(diào)整,我們每個人都穿好了迷彩服,大家都興奮不已。我們做的第一個活動,名字叫:“我們是最棒的”!這個游戲規(guī)則是:“先拍一下左邊的人的肩膀,說一,再拍一下右邊的人的肩膀,然后說“我”以此類推,直到說到:“我們是最棒的!”就完成了此任務(wù)。我們做的第二個活動是高空訓(xùn)練,高空訓(xùn)練是指在一個很高很高的并且非常容易晃動的橋上面,家長戴上眼罩和孩子一起走過去,非常危險,就是要考驗我們的意志力,雖然,我心里也非常害怕,但是我第一個走了上去,和媽媽安全的通過了。

  上午我們就做了這兩項活動,接下來,我們吃了一個香噴噴的午飯,有醪糟湯,豆角炒肉,蕓豆和土豆。吃完飯之后,不知道是誰拿出我買的的一大袋果凍,每個人分了一個,很快袋子里只剩六個了,我給我們的教官兩個,我還給另外一個我不認識的家庭四個。

  吃完午飯后,下午我們做的第一個活動是“不倒森林”的活動,規(guī)則是:我們手里有一把棍子,不能讓它倒,但是,我們每人還要順時針或逆時針旋轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)彎一周才可以過關(guān)。下午第二個活動是“飛躍雷陣”,一個人蒙上眼睛,要走過教官布置的雷陣。但不是蒙著走,還有一個人要指揮的,指揮他(她)穿越雷陣。我和李炳南一組,走到最后時,怎么走也走不通了,于是,我要李炳南使勁一跳“噗”的一下,李炳南跳過來了。最后開始打cs,首先,教官給我們講了如何攻擊和防御,然后,她給我們分組,我和李炳南、范子萱、齊皓丞、樊家邑、還有尹麗潔一組,我和李炳南做前鋒,樊家邑和齊皓丞站在烽火臺上,偵察遠處的敵情,尹麗潔、范子萱負責使用遠程武器。最后我們埋伏在大道上,把他們打的落荒而逃。

  一整天的夏令營活動就這樣結(jié)束了,我們每個人都很累,但是我們都很快樂,我們從每個活動中,都收獲了很多,無論做什么事情,一定要有團隊意識,互相協(xié)助,這樣才能成功。

夏令營作文 篇8

  這個暑假我參加了一個夏令營活動,興高采烈地登上了去河北五岳寨的營車,心想:太好了,終于可以痛快的玩了?墒切睦镉钟行⿹钠饋恚哼@可是我第一次離開爸媽,會不會有什么問題?

  終于到達了目地的——五岳寨,這里風景真美。∩剿噙B,綠樹成蔭,陣陣涼風襲來使我們感覺心情無比舒暢。當我們正在為這美景贊嘆時,老師召集大家講述這次夏令營的行程安排:首先是軍訓(xùn),意在訓(xùn)練我們的意志,其次訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神,再就是要培養(yǎng)大家團結(jié)互助的意識。

  軍訓(xùn)開始了:我們五點起床洗漱完畢就去軍訓(xùn),站軍姿一小時,就算是有小蟲子飛到臉上也不能拍,癢也不能去撓,我們熱得豆大的汗珠向下滾落,這時老師一直在鼓勵我們:你們是無堅不催的、你們是非常強悍的'、你們是誰都打不倒的勇士。這時我們覺得自己好像是一名軍人,在履行軍人的職責,再苦再累也要堅持,勝利是永遠屬于我們的。

  第二個訓(xùn)練項目是爬山:我一直認為爬山非常簡單,可是事實并不是這樣,這里的山非常陡峭,山路有的平緩,有的崎嶇十分難走,我們走的那路非常狹窄,只有二三十公分,旁邊就是懸崖,我心里打起鼓來,這要是掉下去那肯定是粉身碎骨了,這時老師好像看出我們的心思,提醒我們:走路不觀景,觀景不走路,要注意自己腳下,不要分心,不要說話,相信我們肯定能安全到達營地。最后我們順利到達,沒有一名營友掉隊,同學(xué)們歡呼雀躍慶祝勝利,這時山谷里傳來了一陣陣回聲。

  最后一個項目是篝火晚會,其間有同學(xué)們的合作項目:大拖鞋、同心桿、翻紙牌……還有個人才藝展示,有的表演拉丁舞、有的表演跆拳道、有唱歌的、猜迷語的,有的同學(xué)還親自下廚做菜,包餃子,我們還評出了優(yōu)勝團隊,個人才藝達人等很多獎項,同學(xué)們玩得不亦樂乎。就這樣我們度過了一個難忘的夏令營之夜。

  通過這次活動,我學(xué)到了不少東西:朋友之間要相互幫助,團結(jié)一心才能取得勝利。我們要有堅強的意志,遇到困難我們要勇于面對,成功是屬于那些經(jīng)得起生活考驗的人。

夏令營作文 篇9

  為了豐富暑期生活,提高獨立能力,鍛煉身體素質(zhì),20xx年7月17日至23日,我參加了黃埔軍校暑期夏令營活動,整個夏令營安排了七天活動,期間,我和其他小伙伴們吃在食堂,睡在上下鋪,一起隊列訓(xùn)練,一起陣地尋寶,一起玩轉(zhuǎn)軍械,唱軍歌,練軍拳,同跑百米障礙,同做尖鋒時刻,同打CS野戰(zhàn)等等。但我覺得最有趣、最好玩,也是我最喜歡的是打CS野戰(zhàn)。

  CS野戰(zhàn)安排在夏令營的第五天,陣地名稱令人激動,叫做“鐵血陣地”。威武雄壯、帥氣的教官帶我和小伙伴來到鐵血陣地,大家穿上英姿颯爽的防彈服,手握“火力十足”的激光槍,戴上造型別致的'貝雷帽,個個活像是“小小特戰(zhàn)隊員”,而且單兵裝備精良,戰(zhàn)斗力十足,我們小朋友都很喜歡。經(jīng)過攻守雙方分組,我分到了守方。各自進入陣地,大家開始攻守戰(zhàn)斗,雙方斗智斗勇,攻擊、隱蔽、沖鋒,像是在拍“打鬼子戰(zhàn)”的電視,戰(zhàn)斗打得十分激烈,“硝煙”彌漫,“熱血”沸騰。最后,攻守雙方打得不相上下,輸贏不分。但其中的趣味性、挑戰(zhàn)性真的很好玩,令人記憶很深,大家都很喜歡。

  通過七天的活動,皮膚雖然曬黑了,肉也稍掉了點,但是與大家共處,使我懂得了團結(jié)就是力量的道理,收獲了吃苦耐勞的精神。如果還有機會,我還想再參加黃埔軍校夏令營活動。

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