夏令營(yíng)作文4篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
4天的夏令營(yíng)之旅終于開(kāi)始了，我們?yōu)樯衩刂袔еD苦的“千里越進(jìn)大別山”之旅畫了一個(gè)未知的冒號(hào)，究竟有什么令人始料不及的事在等待著我們呢？是離開(kāi)爸爸媽媽的我不適應(yīng)呢，還是會(huì)有不一樣的“吃苦體驗(yàn)”?我不知道，但就算是吃苦，我也不會(huì)退縮！
今天我們來(lái)到了第一站——金寨將軍縣，首先盡收眼底的是這里的天空，一碧如洗，白云白得沒(méi)有一絲雜色，讓經(jīng)歷6個(gè)多小時(shí)車程的我們倍感心情舒暢。我們?nèi)胱×嗣飞阶詈玫腵賓館，和我的隊(duì)員住在一個(gè)房間，這也是我離開(kāi)爸爸媽媽第一次在外面住，心里沒(méi)有緊張，反倒有一絲興奮。下午，開(kāi)營(yíng)儀式后，我們跟著導(dǎo)游一起去了紅軍博物館，可是才爬了幾十層樓梯同學(xué)們就叫苦叫累，而我只是在后面不作聲，默默地跟在隊(duì)伍后面，不僅因?yàn)槲沂切￡?duì)長(zhǎng)，要做到以身作則。我還記得開(kāi)營(yíng)儀式上龔老師和我們說(shuō)了再苦也不能放棄，始終做到“我能行，太好了，我?guī)湍恪薄，F(xiàn)在就是第一個(gè)考驗(yàn)，我能行！很快，我們就來(lái)到了展館內(nèi)，在紅軍紀(jì)念館里，我看了墻壁上數(shù)不清的烈士姓名，看到了那時(shí)人民生活的艱苦，不由心中感慨萬(wàn)分。后來(lái)我們參觀了梅山大壩，在人工修建的大橋上，美麗的湖光山色盡收眼底……
應(yīng)該是不虛此行的夏令營(yíng)吧，希望接下來(lái)的三天，也可以很不一樣，為這次夏令營(yíng)畫上一個(gè)快樂(lè)的句號(hào)。
夏令營(yíng)作文 篇2
一年一度的夏令營(yíng)又到了，去年沒(méi)去，今年可不能再錯(cuò)過(guò)了。本次夏令營(yíng)的目的地是常州恐龍園和天目湖。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的路程，我們抵達(dá)了目的地。首先去的是恐龍園，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)前方草叢中站立著兩只大恐龍，它們的身后分別還有幾只稍微小一點(diǎn)的恐龍站在湖中央，嘴里噴著水。如果你不仔細(xì)看，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中一只恐龍的頭還會(huì)動(dòng)呢！之后我們又參觀了嘻哈恐龍城、中華恐龍館，還聆聽(tīng)了海獅的動(dòng)人歌聲……
第二天,我們游玩了天目湖。瀏覽了享有“江南明珠”、“綠色仙境”的天目湖山木園，還品嘗了特色的農(nóng)家菜——砂鍋魚(yú)頭。觀看了刺激的4D電影，觀看時(shí)，只要你一戴上眼鏡看著屏幕上放的動(dòng)畫，里面的事物仿佛如同就在你的眼前，最刺激的還是每當(dāng)一定時(shí)間，座椅上的小孔便會(huì)噴出水花和氣體，大地會(huì)有所振動(dòng)，把我嚇得直往椅子底下鉆。最后我們還參加了海底世界，里面的魚(yú)主你一飽眼福，有奇形怪狀的`，也有色彩斑斕的，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。
結(jié)束了兩天一夜的夏令營(yíng)之旅。在這次夏令營(yíng)中使我了解恐龍繁衍和滅絕的全過(guò)程，寓教于樂(lè)，這樣有趣的夏令營(yíng)我以后還要參加。
夏令營(yíng)作文 篇3
去年暑假，我參加了美國(guó)當(dāng)?shù)氐囊淮蜗牧顮I(yíng)，那真是一次難忘的夏令營(yíng)。
那天，爸爸把我送上大鼻子校車后，便依依不舍地和爸爸揮手告別。在車上，我竟然發(fā)現(xiàn)車上都是藍(lán)眼睛高鼻梁的外國(guó)小朋友，我頓時(shí)忐忑起來(lái)。
校車行駛到了一片樹(shù)林后停了下來(lái)，夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。我們?cè)跇?shù)林里先學(xué)習(xí)了野外隱蔽，把泥巴涂了一身；還學(xué)習(xí)了射箭。但是由于我還不能流利地說(shuō)英文，一整天都很緊張，一個(gè)人躲在一旁，不和小朋友說(shuō)話。第一天就這樣悶悶地過(guò)去了。
第二天，老師布置了活動(dòng)任務(wù)，因?yàn)槁?tīng)不太懂，所以在大家活動(dòng)的時(shí)候，我卻躲在一邊小聲哭泣。這時(shí)，外國(guó)小朋友看到了，立馬走上前問(wèn)我：“Areyouok？”邊說(shuō)邊遞給了我一張面紙。我愣愣地看著他們，慢慢地接過(guò)紙抹著眼淚。他們似乎明白了我哭泣的原因，拖著我一起去玩耍，當(dāng)我聽(tīng)不懂英語(yǔ)時(shí)，他們就會(huì)放慢語(yǔ)速一遍一遍地和我說(shuō)，有時(shí)還加上肢體動(dòng)作來(lái)啟發(fā)我，這些都讓我感到溫暖極了，好幾次逗得我忍俊不禁。后面的'幾天，我逐漸克服了害怕，也能和這些外國(guó)小朋友一起交流，一起游戲了。在告別的時(shí)候，我們還互相加了微信，送了小禮物呢。
這真是一次令人印象深刻的夏令營(yíng)。雖然我們都說(shuō)著不同的語(yǔ)言，但我們?nèi)匀豢梢宰雠笥选Ｎ覑?ài)我的這群外國(guó)小伙伴們。
夏令營(yíng)作文 篇4
早上我?guī)е谘廴颓耙惶斓钠诤敛磺樵傅乇焕蠋熃行眩戳艘幌履�，又把床單疊好、放好，我“咚”的一聲倒在床上想：爸爸、媽媽每天都干一些比這更苦、更累的事情。正想著，集合的`哨聲響了，我翻身起床，沖出寢室，急急忙忙加入隊(duì)列。
集合整隊(duì)后，老師給我們宣布：今天我們要去爬青城后山，要準(zhǔn)備一件衣服、一張濕毛巾，我們趕快回去，拿了東西，整隊(duì)上車。
過(guò)了一會(huì)兒，車開(kāi)了，一路上欣賞著向后移動(dòng)的風(fēng)景，不久來(lái)到了青城山的腳下。我們慢悠悠地向山上走去，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到了“又一村”，我想快到了吧，沒(méi)想到老師說(shuō)：“我們只走了二分之一，還有二分之一等著我們?nèi)フ鞣�。我們�?tīng)了之后，全都“��！”了一聲，我們感到很無(wú)耐，又慢慢地向白云寺前進(jìn)了。我們?cè)诼吠局杏龅搅嗽S多困難，比如，獨(dú)木橋、水溝……我們拼了命地向上爬，越往上，路就越險(xiǎn)峻。我們一路上汗流夾背，氣喘吁吁，不過(guò)我心里一直默念著：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我一定能做到！我一定能成功！”這些口號(hào)，讓我有了無(wú)窮的力量，使我戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了自我。
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